人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查300例中的应用
2016-05-30周竹凤
周竹凤
【摘要】目的:观察人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查中的应用效果。方法:选取600例行耳、鼻、喉内窥镜检查患者作为研究对象,按随机数字表法分成实验组与对照组,对照组采取常规护理干预措施,在此基础之上,实验组采取人文关怀护理,观察与比较两组的护理效果及护理满意度。结果:两组HAMA评分、HAMD评分均优于本组干预前,且实验组优于对照组(P<0.05);实验组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:对耳鼻喉内窥镜检查患者实施人文关怀,效果显著,且可在一定程度上提高患者的护理满意度,值得在临床上大力推广。
【关键词】耳鼻喉;内窥镜检查;人文关怀
【中图分类号】R473.76 【文献标志码】A 【文章编号】1007-8517(2016)07-0112-02
耳鼻喉内窥镜检查是临床上一种较为普遍的检查手段,通过该项检查,可帮助临床医生更好的了解患者的疾病,并为疾病的治疗提供有力的参考依据[1]。但是,在进行耳鼻喉内窥镜检查时,往往会因为一些因素的影响,例如患者的心理状态、对内窥镜认识的不足等,进而对内窥镜检查造成一定的影响,最终影响疾病的诊断与治疗[2]。因此,为确保耳鼻喉内窥镜检查的顺利进行,强化内窥镜检查的护理,显得至关重要。为了解人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查中的临床价值,笔者对我院所收治的300例耳鼻喉内窥镜检查患者采取人文關怀,具体情况报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取我院2014年5月至2015年5月所收治的600例行耳鼻喉内窥镜检查患者作为研究对象,按随机数字表法分成实验组与对照组各300例。实验组中男性178例,女性122例;年龄17~72岁,平均年龄(42.1±5.2)岁;文化水平:81例大专及其以上,48例高中与中专,171例初中及其以下;检查部位:83例耳,94例鼻,123例喉。对照组中男性165例,女性135例;年龄17~72岁,平均年龄(42.1±5.2)岁;文化水平:76例大专及其以上,78例高中与中专,146例初中及其以下;检查部位:79例耳,88例鼻,133例喉。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 对照组采取常规护理干预措施,主要内容为:对患者说明内窥镜检查的相关知识,告知其在检查过程中需做哪些配合,且告知其一些注意事项。实验组在此基础上采取人文关怀护理,护理人员应与患者及其家属沟通,以便对患者的心理状态进行科学的评估[3]。若发现患者存在紧张、害怕、担心等不良情绪,应了解其原因,同时依据患者的具体状况,制定科学、合理的人文关怀护理干预方案。具体措施:①检查前的干预:为保证患者能够以更好的心态面对即将到来的检查,护理人员应热情接待患者,以友好的态度对待患者,且对其进行自我介绍,并说明内窥镜操作人员的业务水平,从而在一定程度上消除患者对内窥镜检查的畏惧[4]。除此之外,护理人员还应全程陪伴在患者身旁,并给予细心、周到的服务,进而缓解其对检查的不良心理,确保检查的顺利进行。另外,护理人员还可向患者说明具体检查的时间、检查的过程等,介绍检查过程中可能会遇到的情况,以便让患者提前做好心理准备,进而缓解其紧张、不安的心理。②检查中的干预:在即将开始进行内窥镜检查前,护理人员应先告知患者如何配合检查,检查中应该怎样配合发音,以便提高检查的效率;还应告知其在检查时可能会出现的各种不适症状,如呕吐、恶心等,并告之患者这些属于正常现象,避免不良反应的发生,可让患者提前做到心理准备,避免不良情绪的产生。在检查过程中,护理人员应不断询问患者的感受,帮助其寻找到一个较为舒适的检查体位,通常情况下,采取坐位进行检查[5]。若检查时发生恶心、呕吐症状,可指导患者做深呼吸或对合谷穴进行指压[6]。另外,还需对患者的生命体征如呼吸、心率、血压等进行严密的观察,一旦出现异常,需及时采取相应措施加以处理。③检查后的干预:检查后,若患者并未出现异常情况,即可离开。检查后由于受到麻醉药物的影响,患者会感到咽喉肿胀,此时,护理人员应向患者及其家属说明这种情况是正常的,待麻醉消除后,咽喉肿胀感会自动消退,让患者及其家属无需担心[8]。同时,护理人员还需叮嘱患者在感到咽喉肿胀期间,应小声说话,不可吸烟饮酒,小心进食,避免发生呛咳。另外,护理人员应定时巡视,且观察或询问患者的感受。
1.3 观察指标 ①焦虑抑郁评估:采取HAMA(汉密尔顿焦虑量表)对患者的焦虑症状进行评估,其中,>29分表示存在严重的焦虑;21~29分之间表示存在明显的焦虑症状;14~20分表示存在焦虑症状,7~13分表示可能存在焦虑症状;7分以下说明无焦虑。得分越高,说明焦虑症状越严重。另外,采取HAMD(汉密尔顿抑郁量表)对患者的抑郁症状加以评估,其中,>35分表示存在严重的抑郁症状;20~35分之间表示存在明显的抑郁症状;8~20分表示可能出现抑郁症状;<8分表示并不存在抑郁症状[9]。得分愈高,表示患者的抑郁症状愈严重。②护理满意度:采取医院自拟护理满意度问卷调查表,对两组患者的护理满意度情况进行调查与分析。该表分值在0~100分之间,其中,大于90分者,为十分满意;75~90分之间者,为满意;60~74分之间者,为较为满意;<60分者为不满意。患者满意度=(十分满意+满意+较为满意)/总例数×100%。
1.4 统计学分析 采取统计学软件SPSS18.0对数据展开分析,其中,计数资料以百分比表示,χ2检验;计量资料以 (x±s)表示,t检验。P<0.05表示差异存在统计学意义。
2 结果
2.1 干预前后的焦虑与抑郁情况比较 干预前,两组患者的HAMA评分、HAMD评分相比较,差异不具备统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者的HAMA评分、HAMD评分均优于本组干预前,差异显著;且实验组患者干预后的HAMA评分、HAMD评分优于对照组(P<0.05)。
2.2 护理满意度情况比较 实验组中有165例十分满意,85例满意,41例较为满意,9例不满意,其满意度为97.0%。对照组中有102例十分满意,89例满意,43例较为满意,66例不满意,其满意度为78.0%。组间满意度相比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
大部分接受耳鼻喉内窥镜检查的病患,对有关的专业医学知识认识不足,且在检查期间害怕发生疼痛,又或是害怕发生交叉感染,尤其是在实施局部麻醉之后,会感到咽喉肿胀、呼吸困难、恶心呕吐等一系列症状,会出现各种不良心理,如担忧、紧张、不安、焦虑等。而在这种情况下,将会在一定程度上影响检查的开展,甚至有一些患者因为身体不适而中断检查;也有患者可能会和医护人员发生矛盾,继而引起纠纷。所以,在实施耳鼻喉内窥镜检查时,应采取有效地护理干预措施與之相配合,以确保检查的如期开展。
人文关怀,指的就是关怀人的生存情况,肯定人的尊严,追求人类的解放与自由[10]。而在护理工作中,人文关怀表现为:护理人员将自身所获取到的专业知识内化,随后自觉的对患者予以情感方面的付出,即关注其精神状态,抚慰其不良心理。该种护理的核心是“以人为本”、“以病患为中心”,其将对病患的关怀作为所有护理工作的起点与终点[11]。在内窥镜检查时对病患予以人文关怀护理,不断关心、尊重病患,使其感受到来自护理人员的关怀,继而拉近彼此的距离,增加对护理人员的信任感,从而促进检查的顺利进行,且实现护理满意度的提升。
在本次研究中,实施人文关怀护理的实验组,其干预后的HAMA评分、HAMD评分均优于本组干预前及其对照组干预后;同时,从护理满意度角度而言,实验组比对照组患者高。由此可见,对耳鼻喉内窥镜检查患者实施人文关怀,效果显著,且可在一定程度上提高患者的护理满意度,值得在临床上大力推广。
参考文献
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(收稿日期:2016.01.27)