中职学生怎样学好AutoCAD

杜世龙

[摘 要] 计算机是当今社会流行的应用工具，已经应用于各个领域中。AutoCAD软件使得各种制图更为准确方便，是目前设计与创新者的良好工作助手，得到了广泛的应用。计算机硬件不断的更新，AutoCAD软件版本也一直更新，功能不断的强化和完善，应用前景更为广阔。主要介绍中职学生怎样学好这门课程。

[关 键 词] AutoCAD；绘图基本原则；精确作图；快捷键

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）14-0146-01

AutoCAD是一种功能强大的制图软件，几乎可以绘制任何的图形，而且可以方便准确的完成制图，广泛应用于建筑技术、电子技术、机械技术等行业中。我在中职学校近几年一直从事AutoCAD学科的教学工作，在多年的AutoCAD教学工作中发现，学生在学习AutoCAD的过程中没有掌握好一些基本技巧，经常出现不会作图、作图比较慢、准确度不够等现象。于是，我在教学中摸索出了几条学习AutoCAD软件的经验与技巧，希望能给各位学习AutoCAD的学生提供一些帮助。我对于学习AutoCAD的几点经验总结如下：

一、作图过程中要经常存盘

每一个设计人员必须养成一个良好的习惯，突然断电、计算机硬件故障、计算机软件故障不仅让你白忙活大半天，而且会让你的绘图和设计思路被打断，为了避免出现这样的情况，我们每作一会儿图就要进行一次存盘操作。在AutoCAD软件中，我们也可以设置好自动存盘功能：点击菜单中的“工具”→“选项”，在出现“选项”对话框进入“文件”选项卡，设置“自动保存路径”，然后在“打开和保存”选项卡里设置“自动保存”及保存时间间隔，我的个人习惯是将自动保存时间设置了10分钟，这样即使设计过程中出现意外情况损失的工作量不会太大。做好的图要做好备份，可在硬盘、光盘、U盘、邮箱、云盘中多处备份，避免文件丢失。

二、养成经常看提示的习惯

AutoCAD软件是功能完美的软件，为了方便学习和使用，每一步操作在屏幕上都有详尽的下一步操作提示信息。遇到你从来没用过的命令，好好地看提示来试着做，慢慢的也能完成任务。AutoCAD软件的提示行高度是可以调节的，一般调节为三行，这样足可以完全看到所有的提示信息。AutoCAD中一个命令有多种用法，初学者也可根据提示学习多种用法。

三、熟练的记忆快捷键来提高工作效率

很多的绘图快手掌握了绘图的快捷键，尤其是绘图竞赛中，很多选手都是应用大量快捷键来完成竞賽绘图任务。很多人认为记住快捷键是麻烦事，但是如果你经常使用AutoCAD，快捷键是可以记住的，记住快捷键会带来很多的好处。AutoCAD中同一个命令往往又有好几种操作方式，如点击菜单、点击工具栏、输入键盘命令、快捷键、回车、空格键重复命令等方式，所有方式中使用快捷键是一种较快的方式。如L绘直线、SPL绘样条曲线、POL绘正多边形等等。我们要不断摸索最简单的操作方法，并尽量向最简单的操作方法靠拢。

四、绘图有一些原则要牢记

绘图有以下几个原则，应用了这些，绘制的图放到其他的CAD软件里也比较容易读出来，还能起到提高绘图速度的作用。

1.尽量使用多线命令，能用多段线作图就不要用直线一条条地绘制，在有些图纸里多线段往往要在多处使用，一次性设好，多处调用，绘图更快。

2.要使用好图层，把不同类型的部分配到不同的图层中，这样便于提取和修改等变化的进行，也有利于读图者读取。

3.习惯图块的使用，图块定义好，下次用直接调用到新位置即可，起到事半功倍的效果。

4.自己工作中常用的图纸界限、尺寸样式、标注样式、文字样式、调用的图样等要做好模板，下次使用时拿过来直接用。

5.不可以随意改变软件自定义的文字样式、标注样式等，这样对你以后操作软件有利，别人用你的电脑也方便。

6.除非不得以，不要用外来的字库，使用外来的字库后把图拿到其他的电脑上去看图，由于其他电脑中不一定会和你安装有同样的字库，可能会造成文字不可识别。

7.通常做的图要在绘图空间，图框要放在图纸空间。

8熟练地使用格式复制工具，简化某些位置的同样格式的

设置。

9.能用到复制、镜象的操作尽量使用，避免重复作图。

五、要按原物的大小来准确作图

利用计算机辅助设计，都要求作图的精确性，在AutoCAD里对作图的准确性要求更为严谨，精确的作图是AutoCAD的一个重要的优点。在AutoCAD里作图，一定要按照实际的尺寸来作，如果某处不是按实际尺寸，标注时很容易出错。按实际大小作图会更直观，便于标注，便于施工。用实际尺寸作图对我们以后进行标注、打印输出、图像调入调出、与他人分享和按图施工加工都非常重要。根据我的经验，要准确作图，我们要注意以下几点：

1.作图按原物大小来作，打印时根据图纸大小来确定打印出图的比例。

2.充分使用AutoCAD的正交模式、栅格与捕捉这几个功能，不要以为自己能看准，随意确定一些点的位置，那样作图不可能做到完全精确。

3.图中需要闭合的部分，尽量采用闭合命令来完成。

4.知道确定的长度尺寸，制图人员可以手动输入长度值。

以上是本人在教学过程中的一些体会，希望会对学习AutoCAD的中职学生有所帮助。

参考文献：

[1]杜忠友，黄福同，张海林.AutoCAD完全教程[M].电子工业出版社，2010-8.

[2]刘瑞新.AutoCAD20012中文版应用教程[M].电子工业出版社，2013-11.