探讨电机与电气控制技术教学做一体化

赫启硕

[摘 要] 电机与电气控制技术是机电一体化专业最核心的课程，其具有实践性强、应用面较广等特点。而教学做一体化教学其实就是以学生为主体的教学方式，不仅可以调动起学生学习的积极性，还可以在一定的程度上提升电机与电气控制技术的课堂教学效率，为我国培养出更多的优秀人才。基于此，主要对电机与电气控制技术教学做一体化进行深度研究。

[关 键 词] 电机与电气控制技术；教学做一体化教学；机电一体化

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）14-0143-01

电机与电气控制技术这门课程的主要教学内容就是让学生获得有关电机拖动技术的知识，使学生可以更好的掌握电路组装以及分析电机电气设备存在的问题等等。但就目前的发展趋势来看，在电机与电气控制技术的过程中，还是存在很大的问题，需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决，以便于更好的提高学生的学习效率。

一、一体化教学的定义

一体化教学其实就是把培养学生职业能力的理论和实践相结合的教学作为一个整体而考虑，单独制定出相应的教学计划和大纲，并构建出职业能力整体培养目标体系，同时通过各个教学环节的落实来保证整体目标的实现，旨在提高学生的综合素质，主要采用的是理论与实践相结合的方法。

二、一体化教学实施的可行性分析

就目前的发展趋势来看，我国大部分的职业高中都有相应的电子实训教室，其中包括：家电维修实训室、电工电子实训室、维修电工考核实训室以及单片机的实训室等等。而这些实训室既可以完成电子技术、电气控制课程，还可以完成电子拖动课程，更可以为教学提供一个更好的发展空间。

三、电机与电气控制技术课程一体化教学的具体措施

（一）一体化教学的准备

备课是教学中最重要的一个环节，需要教师在根据新课程标准要求的基础上就学生的实际发展情况进行备课，只有备好课，才能上好课。教师可以从以下几个方面入手：首先，教师应该深入了解学生的年龄特征和身心发展特点；其次，教师应该了解班风情况和学生的学习情况；最后，教师还应该深挖教材内容，找到教学内容中的重、难点，从而根据所掌握的情况选择合适有效教学方法，以此来为开展电机与电气控制技术教学奠定坚实的基础。值得注意的一点就是，教师更应该做好每一步准备工作，尤其是教学中所需教学设备、工具及相关材料等。

（二）一体化教学的教学过程

1.巧妙导入课程内容，适当进行提问及举例

要想让学生快速加入教学活动中来，教师首先应该巧妙地导入课程，如在课前用一个小故事、演示实验、电工基础等有关的内容开始，有意无意地集中学生的注意力。譬如：在教学电动机直接启动控制的过程中，教师可以利用多媒体技术先给学生播放接触器控制电动机工作的视频，待学生观看完毕之后，教师再向学生提出类似于这样的问题：同学们，你们知道如何控制电动单向连续运行吗？问题提出之后，给学生一个自由讨论的时间，待学生结束之后，教师再引入正文内容，给学生讲解低压电器的作用、图形及文字符号以及机器如何使用等知识，在这一过程中，既营造出了轻松愉快的教学氛围，也强化了学生参与到教学活动中来的积极性。

2.突出学生的主体作用，加强直观教学和实验教学

在新课标中明确指出：学生是教学的主体，应让学生的主观能动性得以发挥，改变学生原有的学习方式，要让学生从要我学变成我要学。所以，在教学中，教师应该多融入一些工厂和学生生活方面的问题，也可以通过动画演示或者展示相关作品来吸引学生的注意力，让学生可以主动地加入教学活动中来。就目前的发展趋势来看，看做学的有机结合是当前电机与电气控制技术课程最有效的一种教学模式，是可以将知识转化为技能的重要办法，所以，在教学中教师一定要加强直观教学和实验教学，尤其是像电机与电气控制技术课程内容，教师一定要知道实验教学远比理论教学的效果要好，同时还应该手把手教学生，并要求学生注意观察教师的动作，注意思考，最重要的一点就是要求学生做好相应的记录工作，如此一来既可以加深学生对相关知识的认知程度，还可以突出学生的主体作用，使学生成为学习的主人。

3.突出教学中的重、难点，做好小结

在教学重、难点时，教师应该将教学内容由简到难，由浅到深，层层递进，只有让学生有一个牢靠的基础，方可进行下一步学习。而课后小结的作用就是可以让加深学生对知识的理解程度，也可以明确告诉学生该课的重、难点，有利于提高学生的学习效率，促进教学效率的提升。

综上所述，在教学电机与电气控制技术的过程中，教师应该在遵循教学做一体化的教学理念的基礎上，改革与发展教学方法，更新教学内容，坚决避免传统的“满堂灌”教学方法的出现，同时还应该做好相应的教学工作，尤其是应该营造出“以学生为主体，以教师为主导”的教与学环境，只有这样才可以发挥学生的主体作用，改变学生的学习方式，使得学生的主观能动性得以发挥，从而提高我国职业高中电机与电气控制技术教学效率，以此来为社会输送更多的优秀人才。

参考文献：

卢晓慧.机电作动器中永磁容错电机设计与控制系统研究[D].

国防科学技术大学，2012.