责任成就梦想

文/唐礼群



责任成就梦想

文/唐礼群

>>少先队员风采

所谓责任，顾名思义，就是一个人所承担的职责和任务。所谓责任意识，就是人们常说的责任心、事业心和使命感，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

安徽省合肥市梦园小学(西区)自建校以来，终以“责任成就梦想”的教育理念引领教师努力做责任之师，育梦小学子。该校教育学生“责任在我心中，责任伴我行”，引导家长营造良好氛围，构建和谐生活。他们锐意于教育创新，已经成为合肥高新区创建优质教育区进程中一颗璀璨的明珠。

责任之师

责任，是教师之本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感。基于此，梦园小学(西区)通过细化教师队伍管理、制定相应制度、加强教师队伍的培养、组织教师学习、观摩培训等方式方法，打造了一支师德高尚、业务精湛、极具责任心的教师队伍。

责任学子

苏联教育家马卡连柯明确指出：“培养学生一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。”责任心作为一种重要的人格品质，它有助于促进小学生良好品质的发展，有助于小学生独立性的增强，有助于促进他们的智力发展和学习水平的提高，对他们各方面的发展，对其将来的事业成功具有极为重要的价值。

为此，合肥市梦园小学(西区)一直遵照党和国家的教育方针，秉承“责任成就梦想”的办学理念，在完成国家课程实施计划的基础上，围绕学校的办学理念与目标，充分利用家长、社会、学校等丰富多样的课程资源，积极探究并实践“1+x”责任课程的开发与应用，尽可能地为学生差异化、特长化的发展提供有效的平台与基础。“1+x”责任课程的开发与实施，是基于该校的责任教育理念，依托小学段教育三个主要责任主体（学生与家庭、家长与社会、教师与学生）而开展实施的。随着梦小责任教育的深入推进，“1+x”责任课程的有效开发与应用，已经成为该校东、西两校区当前及未来课程改革的重要举措与方向。他们依托少年宫搏击操、刻纸、沙画、电脑制作、合唱等课程，让学生全面而有个性的发展。

近几年，他们在区、市等各级的教师教研活动、学生活动中均获佳绩，也成为梦园小学（西区）弘扬责任教育文化，提升责任教育特色的新契机。目前，该校教育教学管理水平正逐步走向成熟，在践行责任教育的理念下，教育科研水平逐步提高，教育教学水平受到上级领导和社会各界的广泛认同。

总之，责任教育作为当代道德教育的一个新视点，是随着现代社会生产和生活的实际需要而日益受到重视的，它有着深厚的现实基础和理论源泉。“搏击长空振翅飞，勇立潮头写风流。”在责任教育的旗帜之下，梦园小学(西区)正以其非凡的眼光储备内力，昂首走在特色教育的康庄大道上。