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探析高考英语写作方法与技巧

2016-05-14谭丹

校园英语·中旬 2016年4期
关键词:英语作文写作方法高考

谭丹

【摘要】高考英语写作主要考察学生在特定情境内的英语书面表达能力。英语教师在日常教学过程中要注重培养学生的英语词汇量和知识储备,也要注重开发学生的创新思维,以提高学生的英语作文写作质量。英语作文在高考英语中所占分数比值很大,教师要认识到其重要性,重视对高中生英语作文写作能力的培养。

【关键词】高考 英语作文 写作方法 技巧

高考英语作文着重考察高中生的英语书面表达能力,其在高考中所占的分值比例正在逐年增加。英语教师要立足于高中生的实际情况,在日常英语作文训练过程中,着重培养学生的语言表述能力和对复杂英语长句的应用能力,使学生的英语作文在高考过程中更加出彩。教师也要在日常教学过程中引导学生进行词汇量的积累和相关语法知识的学习,以提升学生的整体写作质量。

一、高考英语作文写作特点

首先,高考英语作文更加贴近生活,着重考察学生对基础词汇量和语法知识的掌握和应用,难度相对较小。但其对词汇和英语语句表达的准确性要求比较高。

其次,纵观近年来高考英语作文题目,可以发现其题型基本同属于一类。都是通过为学生提供相关的英语材料或图形,让学生对英语材料进行提炼总结,并结合英语材料对文章进行综合构思。

第三,英语高考作文并没有脱离教学大纲,其主要考察高中生在特定语言背景下对的英语组织能力、表达能力和语法应用能力等。或者对学生应用英语词汇和语法解决实际问题的能力进行考察。

二、高考英语作文写作流程

英语作文在高考英语中所占比值比较大,学生要根据其分值对写作时间进行严格规定和划分。

首先,学生要根据英语材料或者图画中提供的信息,进行英语作文的审题工作,对写作题材和要点进行归纳和分析,进而对写作过程中涉及到的人称问题和时态问题进行确定。

其次,从英语材料或者图画中提炼出文章主题后,要对整篇英语文章的布局进行构思。

第三,文章整体布局构思结束之后,对文章中可能遇到的英语长句进行着重分析,并确保英语句子中词汇和语法应用的准确性,避免其应用不合理,影响英语作文整体质量。

第四,将英语作文中涉及到的重要语句在草稿纸上进行布排,并再次核对其语法结构和连贯性等,核对无误后,在试卷上作答。

学生要格外注重英语长句运用过程中的语法问题。确保英语作文写作过程中语法知识应用的准确性,避免文章中出现汉语式英语。同时,学生要学会灵活应用不同词汇或者句子表达相同的意思,力求英语语句表达方式的新颖性。也要注重英语作文写作过程中应用关联词,以提高英语作文整体质量。

例如,It has more disadvantages than advantages.It does us much harm.It is harmful to us.学生可以将其升级为:However,everything divides into two. Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television.

常用关联词:that is to say;above all;as a consequence;as has been noted等。

第五,对整篇英语作文进行检查,并注重书面工整和整洁,以获得阅卷教师的好感。

三、高考英语作文写作方法和技巧

1.写作方法。首先,教师要重视精读教学,提升学生的阅读量。教师要在课堂中进行精读训练,让学生接触到各种体裁的英语文章和不同类型的英语句式。进而引导学生对其进行模仿,将其应用到英语作文写作过程中,以拓展高中生的英语思维。同时,教师要引导学生进行英语课外阅读,不断积累英语词汇,并对句型和句法的应用技巧进行掌握等。

其次,注重日常写作练习。教师要在日常教学过程中引导学生进行高考英语作文的写作练习。让学生在大批量的训练过程中提炼有价值的词汇、句子和语法知识等,以培养学生的英语应用能力和掌握英语知识过程中的灵活度。进而通过高考范文练习,不断提升写作技能。

第三,注重专题训练。高考英语作文类型和体裁比较多样化。教师要引导学生进行专题作文训练,进而帮助学生对该类体裁英语作文进行全面把握,并对其涉及到的词汇和句子进行收集整理,为学生提供充足的高考英语作文写作素材。

2.写作技巧。首先,议论文。英语教师要引导学生对议论文进行合理布局。对往年高考作文进行总结,议论文一般由开头、中心和结尾三部分组成。开头要突出文章的主题,中心部分要对文章主题进行具体论述。结尾要对整篇文章进行总结,并提出展望。

其次,看图作文。学生要明确把握看图作文中涉及到的相关要素。比如,时间、地点、人物、事件和背景等。然后对写作题材进行确定,并应用正确的英语语句进行表述。进而对其进行议论或者综述。

四、结语

高考英语作文是高中英语教学过程中的重点和难点。教师和学生要认识到英语作文在高考英语中的重要性,提高对其重视度,加强日常训练,在日常学习过程中注重对相关英语知识的积累,以提升英语作文整体写作质量。

参考文献:

[1]周龙珠.英语高考作文高分教学之我见[J].教育教学论坛,2012,(39):89+84.

[2]郑丽华,徐巍.浅析高中英语写作教学[J].延边教育学院学报,2011,(06):79-81+84.

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