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关于科普绘本创作的内容创新与形式美感探索

2016-05-14王曦

文艺生活·下旬刊 2016年6期
关键词:表现技法

王曦

摘 要:尽管科普绘本在我国日益受到重视,但对于其他类型的儿童读物,绘本仍处于较为边缘化的地位。宣传力度不够,受众并不是很广泛,消费者主要集中在经济较为发达的城市。边缘化地位直接影响着中国原创绘本的发展。在已有的原创绘本中,整体创作水品也不尽人意,主要表现在内容贫乏单一和艺术创造力不足两个方面。本文主要针对这两方面问题探求科普绘本的内容创新与形式美感实现。

关键词:科普绘本;形式美感;表现技法

中图分类号:G613.2 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)18-0265-01

尽管科普绘本在我国日益受到重视,但对于其他类型的儿童读物,科普绘本仍处于较为边缘化的地位。宣传力度不够,受众并不是很广泛,消费者主要集中在经济较为发达的城市。边缘化地位直接影响着中国原创绘本的发展。在已有的原创绘本中,整体创作水品也不尽人意,主要表现在内容贫乏单一和艺术创造力不足两个方面。

一、科普绘本的发展与现存问题

如今,科普绘本的发展已经成为不可阻拦的趋势,更多、更好的科普绘本正等待着被发掘。就市场上已出版的数量和发行速度来看,情况还是比较乐观的。很多绘本的画风华丽,很能吸引读者,但是仔细分析后我们还是能发现一些隐含的问题:(1)很多绘本外表上很吸引人,但故事情节却索然无味,让人看后很难产生深刻印象。这样的绘本确实会在第一时间让人产生购买的冲动,但看过之后却不能从中受益;(2)国内目前针对儿童的科普绘本却严重缺乏。大部分仍由国外引进,大多数画风十分商业化,既不美观又毫无特点,不利于培养儿童的审美能力,也勾不起家长的购买欲望。所以笔者认为应该有更多的作者投入精力去创作儿童科普绘本;(3)国内高素质作者资源缺乏,许多画家不愿从事此类插图创作。究其原因,一是儿童科普插画创作收入不高,不像国外,专业插图画家收入高出国内几十倍。二是观念问题。国内画者对儿童科普插画认识不够,将儿童插画的内涵过于简单化、浅显化,不屑从事这个专业。

二、科普绘本的特色及内容创新

绘本是一种能够充分表达作者思想和内心情感的一种艺术形式,所以在绘本的创作过程中展现个性和创意也是很重要。很多国内外的优秀绘本虽然在内容和方向上都有所相似之处,但个体之间的差别却很大,体现出作者独特的创作思想。而一些刻意模仿知名作家风格的作品则很容易让人生厌,很快就会销声匿迹。所以在创作过程中一定要保持自己的原创性和独特的风格,不要刻意地模仿,原创性和独特性很重要,这也并不意味着完全排斥借鉴,作者可以既借鉴经典又保持自己独特的风格,而不是简单照搬和模仿。尤其对于科普绘本,如何不教条化,如何不死板生硬,是值得深入研究的要点。

绘本画家在创作绘本时最先想到的就是选择什么样的题材,这个环节至关重要。好的思想和故事是设计的基础,它们虽然不是纸面上的图案,但同样需要反复思考和精心雕琢,因为它直接关系到后来的创作过程,这是绘本创作的第一步。流传久远且深入人心的作品大多数是积极且有内涵的,让人看完后回味无穷,也有一部分是因为创新的题材或类型让人耳目一新,一下子就能被记住的。

三、科普绘本的形式美感探索

科普绘本的故事多种多样,表现形式也非常丰富,材质的运用也灵活多样。在科普绘本书籍整体设计中,所选择的材质既要符合绘本内容和形式的设计风格,体现绘本的思想,传递绘本的情感,提升绘本的品质,又要满足读者五官的不同感受,打造绘本的意境。韩国绘本《云朵面包》就采用了多种材质,运用纸张、布匹等各种真买材质组织画面,形成新颖而独特的风格。书籍版式设计是影响读者阅读节奏的关键。从书籍内容出发,合理安排书籍版式中各个元素的疏密关系,让读者不仅能够从内容中享受书籍魅力,同时也能从版式中体验到轻重缓急的视觉节奏。科普绘本书籍中的版式要求图画与文字的合理编排,可适当运用留白的方式增加绘本的意境。好的版式设计能够使绘本整体统一,一气呵成,更具韵律感。

大多的艺术设计专业在校学生注重的是技术。而忽略了作品的故事本身是否具有吸引力,尤其是科普绘本这一特殊的类型,笔者身为一名动画人,在制作科普绘本是增强了对于读者的视觉吸引力,包括平面上的,如色彩、画面等,和立体结构上的,如装订形式、纸张材质等。在内容上也采取的是通俗易懂的文字,简单但却精致的图画,主色调也可以有效地缓解读者的视觉疲劳。通过不断地摸索了解到了科普绘本的创作流程和一些设计上的知识,检验并提升了绘画水平和专业技能,相信在绘本的创作者、老师、出版方及读者的共同努力下,国内的科普绘本书籍会早日突破现状,迈向新的阶梯。

★基金项目:沈阳理工大学大学生创新训练计划项目(15ys006)。

参考文献:

[1]吴晓月.中国原创儿童绘本出版的现状及对策研究[D].长沙:湖南师范大学,2014.

[2]梁永峰.中国儿童读物插图现状与对策研究[J].艺术教育,2007(08).

[3]郑菲.绘本创作与动画专业教学的联系与思考[J].现代装饰理论,2013(11).

[4]王涛.浅析书籍装帧设计的造境之美[J].出版科学,2013(12).

[5]包雪菲,张杰.浅析书籍版式设计的疏密运用[J].艺术与设计,2009(08).

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