开放生班主任的一些实践见解

邝国胜

摘 要：本文从开放生班主任工作实践积累出发，提出做好成人大专班班主任需要具备细心、耐心、热心的要求，以尊重学生为基础开展工作，进行有效的班级管理，不断提高自身素质，充分引导学生融入开放教育中线上线下的教学模式，适应开放大学发展的新需求。

关键词：开放生；班主任；班级管理

成人学校的学生心理大概已经成熟并具备一定的人生观价值观，学生重新过上班集体生活确实有点不适应，因此，在开放教育的日常管理中，班主任的教育管理工作是其中不可或缺的重要组成部分。做好班主任工作是一个好教师的标志，创设一个学风良好的班级有利于学生的学习生活以及今后的工作发展，这就需要每一位班主任做大量深入细致的工作。面对年龄各异并具有一定社会工作经验的成人学生，班主任的工作面临许多的挑战。结合本人班主任工作的实践，从班级管理和自身教育等方面来谈谈对班主任工作的理解和思考。

一、树立正确的舆论导向

一开始，成人学校的很多学生都认为读书就是混文凭，事实上是大部分学生意识到以前所掌握的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需求，迫切需要补充相关理论、知识技能，并怀着强烈的求知欲和进取心报读电大学习，班主任以此作为舆论宣传工作的突破口。事实上，电大开放教育注重多种媒体技术的有效整合，以灵活、开放的教学模式，以网络技术手段为主已经成为电大教育的主流和方向，也成为国家远程教育的骨干力量。多年来，我校为斗门区培养了大批“留得住、用得上、干得好”的应用型高等专门人才。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有激励的作用，鉴于此，本人不断宣传英语专业的高毕业率，本人所担任的班级每届都有超过90%的学生顺利毕业，从而提高学生的学习信心，并有针对性地对学生进行英语专业方面的指导，培养学生独立自学的能力，让学生明白平时应该积极参与面授课、多背单词、背文章段落、多做练习，遇到问题通过网上教学活动向辅导教师及时询问解决。针对电大系统的存在考风考纪的问题，如在网络或微博上乱发考试信息、使用手机、夹带、抄袭等违纪行为的不良现象，及时通过班级QQ群、班级微信对学生进行诚信和警示教育。

二、充分尊重理解学生

（一）真诚沟通，耐心交流

报读成人大专学习，是很多学生人生的一个重大转折点，从原来的工作状态一下子回到系统学习的状态，很多同学出现不适应症状，具体表现为工读矛盾，混文凭，对未来迷惘等。班主任首先要及时与学员沟通，真诚交流，对学生抱有理解、包容的态度，如遇到未能及时缴学费、交补考费等情况的学生，应充分了解情况，涉及对方隐私时应予以尊重，不能在公开场合奚落学生。班主任对于成人学生的管理，不需要过于严厉，有时亲和力更显得事半功倍的作用。很多时候，由于个别学生因为工作忙，或上班地点比较远不能按时交补考费，班主任就应该人性化的帮忙垫付了。对班级学生充满信心和期待，看到每位学生身上的优点，对不同的学生采用不同的沟通方法，这有利于加强班级凝聚力。对于学生普遍反映语法、交际英语比较难学的课程，班主任要适时召开座谈会，把学生具体的意见记录好，和任课老师沟通协调，该增加课时补课的就申请加课，不能让任何一位学员掉队。

（二）平等相处、巩固班集体凝聚力

成人学生大都来自各行各业，差异性很大，班主任对学生不能区别对待，不存偏爱之心，要以平等的态度对待学生，如果班主任在某些事上做错，要敢于对学生说声“对不起”。发放教材时，有些学生因为家庭、工作的原因不能及时签领，需要休息时间才能领取，本人也要牺牲休息时间来发教材。有一次，本人遇到一位学生停学，过了两个学期后又复学，其复学后参加考试成绩及格，但是因为本人没有上报其平时成绩导致其综合成绩不及格，事情发生后，本人主动与该学生联系，安抚其情绪，马上与上级领导、上级电大联系沟通，取得谅解，补报该学生的平时成绩，最后圆满解决。同时，在平等的基础上和学生建立良好的人际关系，通过QQ群、微信等加强交流，班主任要经常与班干部沟通，积极开展文娱活动，通过文娱活动来与和学员谈心，多角度来了解学生的学习、工作情况，这样既扩宽视野也更能从对方的视角看待问题。每位学员的学习基础有差异，但要善于发现每位学员的闪光点，比如本人所带的08秋英语班，班里大多数学生都是毕业于职业中学，英语基础比较薄弱。后来，通过上课提问互动发现李波同学语法知识不错，其词汇量丰富，经过慎重考虑选他为班长，由他来带动全班同学学习；在班级互动中发现陈梅芳同学英文歌歌唱得很好，组织能力强，就选她做学习、文娱委员。陈梅芳同学在两年半的整个学习期间经常组织班级的文娱活动，让大家在紧张的学习中充满了快乐。

三、做好班级管理工作

（一）制定相应的班级管理事项

一是公布每学期缴交学费的时间、交补考费的时间要求以及每学期考试科目正考和补考科目不能超过6门的规定（论文、社会调查、入学指南等不算入其中）；二是公布上级电大的学习平台网站，并要求学生进行网上发帖答疑的要求；三是公布班级专业的开课计划以及班主任、任课教师的联系电话。

（二）成立高素质的班委会

班干部是班主任的左膀右臂，在学生中起模范带头的作用，是班级活动的组织者。刚入校时，由于大家互相不熟悉，班主任可以通过学生自荐的方式来挑选班干部。半个学期后进行民主投票选举班干部，这样来调动学生参与（下转第19页）