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海洋情怀育海娃国际视野筑英才

2016-05-14张建芬李佳

北京教育·普教版 2016年6期
关键词:海洋学校课程

张建芬 李佳

创建于1954年的北京市海淀区七一小学,是原海军子弟学校。学校地处海军司令部大院内,占地面积26000平方米,目前有64个教学班,在校学生2609人,教职工224人。七一小学是海淀区首批素质教育优质校,是海淀区艺术、科技、国防教育示范学校,课程设置最适合学生发展的学校,是北京市教科研先进学校、数字校园和基础教育国际交流与合作实验校。学校承载着浓郁厚重的海军文化,最鲜明的办学特色是围绕“海洋情怀,国际视野”开展的学校文化、课程、课堂、环境建设。让我们一起走进七一小学,领略学校的风采吧。

建设海洋文化 培养文化小海娃

走进七一小学的校园,“扬帆起航”的雕塑、梦想舞台、梦想广场、梦想之舟、奇遇甲板……每个角落都体现着浓郁的海洋特色,独特的校园文化浸润着每个师生的心灵,也感染着走进学校的每一个人。

七一小学在六十年的发展历程中,秉承“为学生的幸福人生奠基”的办学理念,把师生的幸福作为教育的追求。十八大提出建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴中国梦,学校重新审视顶层设计,确立了“传承与创新”的文化重构思路,即在传承“幸福教育”丰富内涵、凸显海洋情怀的基础上,将国际视野与满足新时代发展的“和文化”理念融入其中。基于此,学校以实现“美丽中国”的伟大梦想为思想指引,提出做“美丽教育”,融“幸福”与“和谐”于一体,让全体师生“各美其美,美美与共”,让全体师生都具有“海洋情怀”和“国际视野”,拥有美丽人生。

七一小学与中国人民海军有着特殊的渊源,学校师生受到海洋文化和精神的熏陶。因此,学校开设了以“海洋、海韵、海娃”为主题的“三海”校本课程。家长、教师共同设计的知识性、趣味性、参与性极强的“海洋大讲堂”课程已经开设近百次;聘请北京海洋馆的专家,与本校教师联手辅导学生进行海洋小课题研究活动;参观海军战士的军营,定期邀请担任海军军官的家长到校为学生进行海洋国防讲座。

海纳百川,有容乃大。在海洋文化的熏陶下,七一小学的师生们把学校当做浩瀚的大海,学生是美丽的浪花,亮丽而富有活力;老师是温柔的海风,亲和而富有热度;干部是远航的风帆,坚毅而富有智慧;家长是温馨的港湾,慈爱而富有责任。七一小学的文化宛如一幅动人的海洋图画。

构建海洋课程 培养智慧小海娃

七一小学以“培养良好习惯、尊重个体差异、着眼自主发展、奠基终身学习”为课程建设理念,构建了七彩课程体系,包括语言文字、科技探索、公益责任、运动健康、情趣艺术、海军海洋、国际理解七大课程。这七大课程又以主题融合课、体验实践课、主题节日课、选修课和必修课等多种形式来进行。

在学校教育改革中,“跨学科主题融合”教学模式是七一小学创新办学的一大特色。这种教学模式改变了传统单学科教学,能让学生系统地接受知识,加深记忆和理解。几个学科的教师集中教研、备课,全天选取一个主题进行教学,让学生接受完整、系统的文化知识,避免传统分裂、分散的教学弊端。例如,“朋友”主题课程把语文、英语、音乐、美术、绘本融合到了一起;“英雄”主题课程把语文、音乐、美术、思品融合到一起;“纪念日”主题课程把语文、美术、体育、信息、音乐融合到一起;学校还准备将综合实践、思品、信息技术整合到一起……

孩子天生就具有对未知世界的探求欲望,探索的过程充满乐趣,但首先需要激发孩子们探求的兴趣。七一小学开设了约30门选修课,一二年级的学生可以根据自己的喜好选择课程,选修的目的重在培养兴趣。步入三年级后,学生将进入相对固定的社团深入学习。

游泳是七一小学的一门必修课,七一小学是北京市游泳传统项目示范校,学校将游泳课作为校本课程纳入课表,2—6年级每个学生每周都有游泳课,保证每个学生至少掌握一种泳姿,学校还选拔出游泳水平较高的学生组建了游泳队,在北京市中小学生游泳比赛中四次蝉联团体冠军。

旗语,在古代是一种主要的通讯方式,现在是世界各国海军通用的语言。不同的旗子、不同的旗组表达着不同的意思。学校聘请海军战士担任教官,向学生们传授旗语。体育组的教师为了让孩子们能够更好地掌握旗语,经过集体的研究,特意创编了一套旗语操作为课间活动,并让其融入到学校的日常生活中。

学校开设多姿多彩的节日主题活动,如足球节、游泳节、健美操节、体育节、教师节、感恩节、父亲节、母亲节、入队日、毕业日等,把相应的主题活动丰富到节日中,以节日的形式来满足孩子多元发展的需求。

拓展教育资源 培养博学小海娃

七一小学总结家校教育经验,促进家校互动,充分利用家长资源,邀请家长参与到学校课程框架的构建中,从科技、健康、实践、艺术四个领域设计了高速铁路、航空、航天、通信、生活中的材料、互联网与生活、自己、知识与生活、中外名曲欣赏9门课程,以此丰富学生对世界的认知。这类课程主要由家长组织实施,取得了良好的效果。

2016年5月,一年级的一位妈妈为孩子们上了一堂《海洋动物趣谈》课。家长用详实的资料、丰富的影音资源向孩子们讲解海洋动物的知识;四年级一个学生的爸爸为四年级学生带来了一场以航母为专题的讲座,为孩子们详细讲解了航空母舰的诞生、发展史以及一代航母、二代航母的相关知识,还给学生们介绍了我国的航空母舰——辽宁舰的构造。通过这样的讲座,学生增强了对海洋、对祖国的热爱之情!

七一小学的国际交流课独具特色,除外教课和定期赴英国、美国、新加坡等地学习交流之外,还开设有视频交流课,既弘扬中国传统文化,又加深了双方友谊。如2015年春节前,学校开展了“传递春节祝福,结交海外伙伴”的视频交流活动。交流中,七一小学视频交流团学生先向美国学生介绍了“春”字和“福”字的由来,还针对对联、鞭炮、灯笼等独具中国传统文化特色的春节装饰向美国的小伙伴进行了详尽的介绍。有的学生还从家里带来了饺子,现场教给美国小朋友如何包饺子。

同时,学校为学生搭设发展自我、展示自我的更宽广舞台,组织各种对外交流活动,让学生深入国外学校的课堂,深入国外学生的家庭。迄今为止,七一小学有六百多名学生分别出访了美国、德国、奥地利、新加坡、英国等国家。学校还通过外教授课、“文化箱传递”等风格各异的活动让孩子们了解多元文化,开阔眼界,增长见识,既提升了爱国热情,又培育了海纳百川的情怀,让小海娃们走上了国际舞台,成就他们的美丽人生。

弘扬海洋艺术 培养多彩小海娃

艺术可以熏陶人的修养,对人的成长影响深远。七一小学合唱、舞蹈、管乐和书画社已成规模,新开设有民乐、琵琶、鼓乐等课程。舞蹈团从一年级开始选拔,三年级开始进入后备团学习训练,五、六年级达到比赛演出的水平。学校还与海娃艺术团携手,于2006年成立了海娃艺术团七一小学分团,并于2007年演出大型少儿情景歌舞《阳光下的花朵》,登上了2007年中央电视台春节联欢晚会的舞台。

2014年,七一小学与首师大艺术团专业团队合作,量身打造了一部融学校办学理念和培养目标为一体的大型少儿芭蕾舞剧《少年与海》,四场公演取得了极大的成功。演出后,学校将剧目分解到各年级的舞蹈课中,培养全体学生的艺术素养,并将这部舞剧作为七一小学的保留剧目传承下去。

七一小学合唱团、管乐团成立近二十年,分别由少年宫专家和中国人民解放军军乐团团员担任日常训练指导员,多年来,连续获得各种比赛的一等奖、二等奖。近几年,七一小学合唱团、管乐团相继赴美国、欧洲、新加坡等地参加比赛及交流活动;2013年七一管乐团被海淀区教委授予银帆管乐团的殊荣。

在艺术的熏陶中,七一小学不断挖掘学生的潜能,使学生领悟人生哲理、明辨善恶,激发学生灵动、能动、善动的学习兴趣,培养学生发现美、鉴赏美和创造美的能力,坚守七一小学“一个习惯、一门技能、一份友谊、一张笑脸、一种公益、一项运动、一次远行”的办学特色,让孩子们静心学习、怡悦进步、茁壮成长。

迎着朝阳,踏着浪花,合着优美的节拍,七一小学昂首阔步走过六十年华诞。新的征程,新的起点,七一小学全体师生努力建设让师生健康成长的幸福校园!

编辑 付江泓

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