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大学生要学会做人、学会学习、学会奉献

2016-05-14时红明

职业·中旬 2016年7期
关键词:学会学习大学生

时红明

摘 要:学会做人、学会学习、学会奉献,这既是时代对大学生群体的诉求,也是大学生群体自身成长的需要。本文提出,承载着社会育人功能的大学,不仅要教会大学生学会学习,更要教会他们“学会做人”“学会奉献”。

关键词:大学生 学会做人 学会学习 学会奉献

大学生是国家人才培养的主体,是国家的栋梁,是社会未来建设的主力。高远的理想、精深的学术、强健的体魄、独立的思考,是大学生未来能够成人、成事、成功的奥妙所在。这就要求大学生一定要提升自己的个人修养,学会独立思考,学会做人做事,奋发有为,全面发展,促进身心和谐,自觉奉献社会。

一、大学生首先要学会做人

中华民族的先哲们在教育方面历来强调做人的重要性,始终认为学习做人是根本,学会做事在其次。这种教育观念和思想虽然历经千余年的风雨沧桑,却依然深入人心,代代相传。有人说,做人是一门艺术,更是一门学问。的确如此,对于一个大学生来讲,在做人方面能否合格或者优秀,与他未来的前途命运、事业发展都有着密不可分的关系。当今时代是一个互联网技术飞速发展、传统的一切都将被颠覆与变革的时代,是一个反对因循保守、提倡与崇尚创新、发展个性与不断进取的时代。身处这样的时代,人们的思想观念、行为模式等自然呈现出多样化、复杂化的特点。而大学生作为社会的一个特殊群体,他们的行为方式和价值观念同以前相比有着很大的不同,他们喜欢标新立异,追求个性、与众不同。与此同时,在他们身上也体现出享乐主义、拜金主义、以自我为中心、张扬自我,集体观念不强,缺乏吃苦精神,团队合作意识和忠诚度不够,人际关系应对力和心理承受力相对薄弱等诸多问题。而当前大学生就业形势一年比一年严峻,社会竞争也日益激烈,在此背景下,大学生们如果想要顺利毕业与就业,找到一份理想的工作,将来成为一个对社会有用乃至事业成功的人,就必须深刻认识到做人的重要性,在学会知识、掌握技能的同时,学会如何生活、如何做人。

由此看来,学会做人既是时代对教育的呼唤,也是传统的教育理念在新时代的延续。而学校是教育人的一个最重要的地方。在学校里,大学生们不仅可以学习书本知识,特别是比较系统的理论知识,更重要的是通过学习,使大学生能够成为一个思想上既独立又积极健康、知识面更丰富、视野更开阔、思维更活跃、人际关系更和谐、意志品质更坚强的人,成为一个有益于社会的人、有益于人民的人、有益于国家的人。

二、大学生还要学会学习

人的一生当中,学习对自身的重要性是不言而喻的。我国著名数学家华罗庚曾经说过:“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。”革命导师列宁也说:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。”德国著名作家歌德也曾经有过类似的感慨:“我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连伟大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就……”由此不难看出,学习对每个人都是一种需要。因为只有通过学习,才能提升自己,完善自己,才会生活,才会工作。尤其身处知识大爆炸的时代,社会的发展、知识的更新、科技的进步日新月异,大学生不靠学习充实自己,谈何立足于社会,不靠学习何来未来竞争力!未来的竞争就是科技的竞争、人才的竞争,越来越多的人也深刻地认识到,让学生掌握多少知识已不是最重要的,而让学生学会如何掌握知识才是至关重要的。所以目前世界上很多国家都把让学生学会学习作为最重要的教育改革方向。

全国人大财政经济委员会副主任委员、河南省原省委书记徐光春早年毕业于中国人民大学新闻系,毕业后曾先后在报社、通讯社、电视台等不同媒体领域从事了几十年的新闻工作。笔者曾经有缘访问过他,笔者问他:“您做新闻工作做得那么好,您的本事是哪里来的?”他郑重其事地回答说:“上学期间只是学习了一些基本的专业知识,只是新闻工作的ABC,却不是从事新闻工作的真正本事,如果说我在新闻行业做得还算出色的话,这能力还是在具体的工作实践中磨炼出来的。”那么,在学校里学习什么呢?主要是掌握学习的方法。向别人学习,向书本学习,向老师学习,积累学习的经验,掌握有效、科学的学习方法,这才是最重要的。曾经有段时间媒体都在讨论一种现象,叫做“神童的悲哀”。神童的确很聪明,一目十行,甚至倒背如流。但据说很多神童最后都没有成才,如同“泯然于众人”的“方仲永”,这是什么原因呢?也许有家庭的、社会的原因,或者我们教育自身的原因等等,但其中一个非常重要的原因,可能就是一个人仅仅依靠天赋还不行,还更要靠后天的刻苦勤奋来掌握学习的本领。

三、大学生更要学会奉献

一个人活在世上,其人生最大的价值就在于个人对家庭、对社会的责任与奉献。正如爱因斯坦所说的:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”

大学生自然应该拥有甘于奉献、勇于担当的社会责任感。除奉献给家人、奉献给朋友,更要奉献给人民、奉献给社会、奉献给国家。大学生要把个人的命运与祖国、人民的利益紧密联系在一起,勇敢地肩负起当代大学生的历史使命,为祖国的发展贡献自己的力量。如果每个人在生活、工作、学习等方面都做到这一点,身边就会少一分冷漠、多一分热情,少一分懈怠、多一分积极。奉献说起来并不抽象,大学生可以从点点滴滴的事情做起,从帮助身边的同学、朋友、师长做起,从帮助街边的路人做起,一句暖心的话、一个微不足道的关怀的举动都是奉献。要用自己的一分热,带给别人一份温暖。

事实上,当今大学生是有社会责任感的一代,他们在大是大非面前往往能够经受住考验,只要有适当的契机,他们就能表现出来,例如2015年6月7日,湖南科技大学机电工程学院2011级机械设计制造及其自动化一班的5名大四学生给自己设计了一次毕业旅行,却意外在江西武功山山顶不远的山峰小九龙参与一场紧急救援,挽救了一名坠崖者的生命,这也成为他们献给自己的一份最好的毕业礼物。又如海南大学5名大学生曾经6次成功捐献骨髓挽救他人生命,而在他们的感召下,2015年6月16日当天又新增69名学弟学妹参与采集血样自愿捐献造血干细胞。这些光辉事迹彰显出当代大学生勇于奉献、敢于担当的责任意识,他们在生活、学习和工作中体现出来的点点滴滴,无不透露出对自己、对家庭、对同学、对集体和对社会的责任感,这正是当今社会需要大力弘扬和当代大学生需要努力坚守的。大学生用自己的实际行动弘扬了正义,同时也给我们留下宝贵的精神财富,值得所有大学生和当代青年崇敬和学习。

参考文献:

[1]叶玲.谈大学生读书与做人做事[J].黄冈职业技术学院学报,2013(2).

[2]朱合理.大学生“学会做人”的思考[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2007(4).

[3]张宝琪,王东艳,孔翔.重视实践环节完善大学生综合素质[J].胜利油田师范专科学校学报,2001(2).

[4]张学文.大学生应对市场经济挑战的关键在于提高综合素质[J].湖南经济管理干部学院学报,2002(1).

[5]徐迅.刍议大学生综合素质的培养[J].江苏广播电视大学学报,2002(4).(作者单位:郑州师范学院)

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