自然拼读法在小学英语教学中的应用

张倩

摘要：英语作为世界通用性语言，所以英语也一直都是备受关注的学科，而小学英语作为英语启蒙教育正显得尤为重要。小学生接受事物的能力比较弱，学习英语显得比较吃力。如果拥有良好的学习方法，就会使学生快速而有效的接受知识，从而降低学生的学习难度。自然拼读法是国际英语主流教育的方法，这种方法不仅可以增进阅读能力与理解能力，更是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

关键词：小学英语教学；自然拼读法；应用分析中图分类号：G623.31文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）08-0180-01引言：小学英语作为一门语言类学科，本身对教师的教学也存在着不小的难度。中国的孩子与国外的孩子相比记单词并不是靠"背"而是靠"拼读"，这就是所谓的"自然拼读法"。这种方法可以大大提高学生的学习效率，改变枯燥的学习氛围，慢慢养成见字会读，听音会写的能力，是一种效果很好的英语教学方法。下文就是对自然拼读法在小学英语教学中的应用分析。

1.自然拼读法的概念

自然拼读法是学生在生活中和学习中常用到的一种有效的学习方法，是要求学生首先掌握英语44个基本音的字母和字母组成，在此基础上还需要掌握字母和字母组合在英语单词中的发音规律。从而能够达到让学生看到单词能读出来，听到声音能够拼写出来的效果，在掌握发音和拼写之间的规律以后，就能够自己进行阅读，能够让读者轻松的解决看不懂的问题，在现在的教学中，自然拼读法仍然扮演一个重要的角色，这取决他本身的特点及优势。

2.英语自然拼读法的作用

自然拼读法是通过26个字母及字母的发音进行感知，掌握英语拼读的规律，使他们看到单词就会读，听到单词就会写，正确理解单词的读音，不用一味的模仿老师的发音，是一种效果显著的英语教学方法。自然拼读法的应用，让学生感觉英语其实并不难，而且要让学生们产生兴趣，才能激发学生们的热情，把枯燥无味的背单词理解透彻，增强理解的能力。英语自然拼读法也是教师使用最广泛的一种高效的教学方法，同时自然拼读法在小学英语教学中也起到了启蒙的作用，对教师的教学有着重要的意义，所以教师应着重引导学生利用英语自然拼读法来学习，掌握英语中字母的读音以及拼写方法并应用到学习中，让学习显得简单易懂，还能够变成一种快乐而不是负担，是英语自然拼读法在小学英语中得到充分的应用。

3.自然拼读法在小学英语教学中的应用

3.1做好读音训练。在学习一门语言类学科时，首先接触到的就是基本发音及字母的拼写，利用英文字母对拼读教学是非常有利的一种方法。在小学英中学好英文字母的正确读法是关键的一步，不但可以帮助学生学习基础的知识，同时也是为自然拼读法打下良好的基础。教师在生活中要及时的引导学生，让学生知道正确的发音，要把发音练好，才能够对单词进行简单的拼写练习。例如：元音字母A、E、I、O、U，辅音字母是除元音以外的，在练习发音的过程中，要注意先后的顺序，教师在让学生多次反复练习读音，在练习的过程中要帮助学生纠正发音的标准，打好基础教学，方便进行下一步的教学任务的顺利实施。

3.2利用读音进行单词拼写。在学生反复的练习当中，逐渐记住字母的发音，能够做到利用字母的发音认识并读出简单的单词，还可以利用读音进行简单的拼写单词。例如：学习小学英语人教版At the zoo一课中是以动物为话题，教师可以让学生读出课文中的陌生词语，在经过教师的指导，纠正错误，然后还可以让学生选出自己喜欢的动物，并运用元音和辅音的结合，拼出单词比如dog，cat等一些简单的词语。让学生在利用英文字母的发音，元音、辅音这两种进行拼写单词，从简单到复杂，充分的利用自然拼读法能够让学生更容易的学好小学英语。

3.3注意书写的规范化。学生仅仅会读，会拼写是远远不够的，在书写方面，教师也要对学生进行一定的训练，见字如见人，有一手好字，是每个人都向往的事情，但不是一朝一夕就能够练出来的，教师针对不同的学生采取不同的教学方案，例如；教师要求学生每天都要写够一定数量的单词，而且教师会认真检查学生的作业质量，一周或者一个月要进行一次英语书法比赛，书写能力较好的同学会得到奖赏，书写能力较弱的，教师和同学会一起鼓励，帮助他练习书写能力。

结语：在小学教学中，教师利用对自然拼读法的理解，可以很大程度上提高学生的学习效率，这种教学方法简单高效，是一种实用的学习方法，只要掌握这种学习方法，就不需要借助音标等辅助复杂的工具，从而达到事半功倍的学习效果。我国以逐步将此方法引入，并加以推广和普及，即使从没有学习过的同学经过自然拼读法的训练，也会有一定的收获。所以，自然拼读法对教师的教学尤为重要。

参考文献：

[1]郭艳玲.自然拼读法在小学英语教学中的应用策略[J].现代中小学教育，2014（08）

[2]罗树华.自然拼读法在小学低年级英语词汇教学中的实证研究[J].海外英语，2015