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《新教师》编辑部赴福建省晋江市深沪中心小学开展教研活动

2016-05-14王彬

新教师 2016年9期
关键词:王彬用稿新教师

2016年8月26日,应晋江市深沪中心小学的邀请,《新教师》编辑部主任林彦,编辑朱蕴茝、王彬一行三人赴晋江市深沪镇开展教研活动。虽天气炎热,但深沪中心小学多媒体教室却是座无虚席。

此次教研活动,林彦主任为教师们带来了题为《教师专业成长的重要途径——积累、思考、提炼》的讲座。在长达三个小时的时间里,林彦主任从《新教师》杂志的基本状况、用稿条件入手,将枯燥的论文写作目的、意图、基本要素、注意事项结合进大量的具体实例中,最终落在教师的专业成长上。林彦主任指出:教师要端正写作意图,将其视为自身专业成长的一条重要途径;要多做积累,要认识到阅读仍是今天一种可靠的知识获取方式,要重视纸质阅读,减少碎片化阅读;她强调不应把学习当成任务,要多参加各类教育研讨活动,眼光不能困守一处;要在日常生活工作中积累自己的素材,只有自己的亲身经历才能引发思考,从而提炼出自己的东西。最后,深沪中心小学许丽容校长作了总结,她强调:作为教师,阅读应是常态,外出培训不仅是学校提供的平台,对于个人来说能增长见识、触发灵感。要求教师要养成写的习惯,把握每一个能够提升自身专业成长的机会,而机会总是留给有准备的人的。

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