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我和小外孙的隔代亲

2016-05-10

家庭医药 2016年5期
关键词:事能少儿读物静心

外孙今年7岁了,聪明可爱,说话做事极有个性。

比如,外孙常说:“我很无聊”,令我惊讶和无奈。为了打消他的无聊感,我花不少心思。首先,我利用骑自行车每日接送其上学往返路途的50分钟,让其听京剧和现代音乐;双休日除送外孙去棋校学习围棋外,有时与其去图书馆看书。在那里,他被周围环境感染,细声说话,静心翻阅少儿读物。我问:“还无聊吗?”他对我摇了摇头。

有一天,外孙对我说:“外公,你为什么要管我那么严?”我心平气和地回答说:“外公爱你,心中有你,所以才管你。”他似懂非懂看着我。我接着对他说:“就像你爱外公,提醒外公骑自行车不可闯红灯,还帮外公纠正普通话发音一样,外公要感谢你这小老师呢。”此刻,他虽无言,但我感到其内心充满喜悦。还记得,此前教育他时,他对我采用脚踢、口咬、手撕等暴力反抗,还大喊:“外公真讨厌,我不喜欢你!你回萍乡去,我不要你管我!”对他这些行为,我态度坚定,绝不容忍,使其逐渐懂得哪些事能做,哪些事不能做。

“我不是第一名,是第二名,外公是第一名。”一次我与外孙比赛跑步,我有意让其先到达目的地并宣告他是第一名时,他如此答话。小小年纪如此实事求是,不争强好胜,难得!

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