谁是谁的老师
2016-04-29潘媛媛
早期教育(教育教学) 2016年8期
班里新来了个小朋友叫司昊坤,那天的活动是“又交了新朋友”,于是我请新来的司昊坤跟大家自我介绍。“我叫司昊坤,今年6岁!”我想这个自我介绍太短了吧,就说:“那么,你的特长是什么?”司昊坤一脸茫然。我说:“你说说你有什么最骄傲的事情,让大家对你的了解多一点。”司昊坤做苦思冥想状。我想新来的孩子也许还不理解“特长”是什么意思。我就说:“就是请你说说什么是让你最骄傲的事情。”司昊坤又陷入了思考中。我正准备请他坐回自己的座位,没想到司昊坤说:“我骄傲的是我有一个哥哥,我还有一个弟弟!”
司昊坤最后给出的回答乍听上去与我的问题风马牛不相及,但是,在听到他的回答的那一瞬间,我突然感动得热泪盈眶。我曾经问过几十个孩子同样的问题,他们的回答无外乎:会弹琴,会画画,会写字,到香港旅游过,拥有许多玩具……可是,司吴坤最引以为傲的却是自己的哥哥和弟弟。
那天晚上躺在床上,我暗暗地问自己,“假如别人问我最值得骄傲的东西是什么,我的答案会是什么?我会想到是我的兄弟姐妹抑或是爸爸妈妈吗?”亲人是我们最宝贵的财富,不是吗?
幼儿教育就是这么可爱的事业。你越是做老师做得久,越会觉得自己其实才是被教育的对象。因为,幼儿身上的许多特点值得我们学习,幼儿身上的许多优点能给予我们人生的启示,在幼儿身上我们能看到人性的真善美。