从遣词造句谈英语四级写作亮点的突出

从大学英语四级写作历年的高分文章来看，每篇文章都有亮点，即在遣词造句上都有独到之处。本文结合作者教学实践，从词汇选择和结构造句方面分析如何突出四级写作亮点，以期对学生有所启发。

1 引言

每次四级考试后，阅卷人员要在很短的时间内评阅大量的试卷，工作量大，时间紧，就作文而言，阅卷人员不能对学生的作文细细品味，要在很短的时间内快速给分。因此，如何在有限的几十秒内赢得阅卷官的青睐便成为学生急需关注的问题。四级考试大纲要求学生在30分钟内完成一篇不少于120词的作文。文章不长，但需要有头有尾，有论有据，有发有收。除了审题要正确、结构要完整、字数要适当等基本要求外，要想获得高分就应写出自己的特色，写出自己的亮点，这就要在遣词造句上下功夫。

2 遣词——标新立异

在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语，使用通过构词法变化来的新词、使用同（近）义词或反义词等来代替常见词语。文章中“较高级词汇”如能运用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，也会使文章与众不同。

eg.（1） 这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A. The flat is in a building on Fangcao Street.

B. The flat situates in a building on Fangcao Street.

【分析】：is in是常见词语，而situates in则是《大纲》上没有的，属于高级词汇。

（2） 浴室和厨房都很好。

A： The bathroom and the kitchen are good.

B： The bathroom and the kitchen are well-furnished.

【分析】：在表达要点时，B句使用了well-furnished，这比good语气强，也显得生动。

再如，很多学生很钟爱“come”这个词，“The summer holiday is coming.（暑假就要来了。）”这个句子显得很普通，但如果换成“The summer holiday is approaching.”或者“The summer holiday is around the corner.”，句子水准立刻得到提升。类似用较高级词汇替换一般词汇的例子还有很多，如用positive， favorable， rosy （美好的）， promising， perfect， pleasurable， excellent， outstanding， superior替换good；用dreadful， unfavorable， poor， adverse， ill （有害的）替换bad；用exceedingly， extremely， intensely 替换very；用facet， dimension， sphere替代aspect等等。

3 造句——与众不同

在造句时，有一个宗旨，就是既要使句子生动、与众不同，又要使其简明扼要。

3.1 使用与众不同的表达方式，特别是打破汉语句子结构的束缚而重组的句子。

eg.（1） 唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

A： There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

B： A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

【分析】：大多数同学使用了there be结构，这是对的，但是B句却摒弃了常见句式，另辟蹊径地使用了“主语+谓语+宾语”结构，且使用了terrible， hit/strike这样的词汇，更是难能可贵的。

（2） 随着二十世纪末科技的繁荣，人们开始广泛使用电脑。

A： With the prosperity in science and technology in the late 20th century， the computers were widely applied.

B： The late 20th century witnessed the prosperity in science and technology， thereby giving rise to the wide application of computers.

【分析】：大多数同学使用了A句中的with结构，但是B句却另辟蹊径地使用了“witness”句型，成为整句的亮点，使人耳目一新，完全摆脱了中式英语的束缚。

3.2 使用一些高分结构句式，如强调句、倒装句、感叹句等。

eg.（1） 杰克救了我妹妹。

A：Jack saved my sister.（一般句式）

B： It was Jack who saved my sister.（强调句式）

（2） 我们绝不能忽视教育的意义。

A：We can never lose sight of the significance of education.（一般句式）

B： On no account / by no means / in no way can we lose sight of the significance of education.（倒装句式）

（3） 我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

A：We were glad to see crops and vegetables growing well.（一般句式）

B： How glad we were to see crops and vegetables growing well.（感叹句式）

【分析】：以上三个例子中的A句都没有任何错误，但是读来非常平淡，没有任何特色，但如果我们用B句中的强调句、倒装句、感叹句，出来的效果就完全不一样了，很生动而且表现力增强了。在平时学习的过程中要不断积累各式各样的高分结构句式进行替换，灵活运用。

3.3 句式多样，复杂得体，如长短句结合，简单句、并列句与复合句并用等。

eg.这是一套35平方米的住房，住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房；卧室里有床、 沙发、桌子和椅子等。

A： It's a flat of 35 square meters.There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it， too. In the bedroom， there is a bed； there is a sofa， a desk and a chair as well.

B： It’s a flat of 35 square meters， with a bedroom， a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed， a sofa， a desk and a chair.

【分析】：上面的表达中A句简单句多，而且多处使用there be结构，显得单调、乏味，而B句就有自己的特色，长短句交替使用，句子结构简洁得体，不冗长。

4 小结

本文从遣词造句角度探讨了大学英语四级写作中如何突出亮点，提出词汇选择要标新立异，结构造句要与众不同，并通过例证进行对比和阐释。总之，要想使文章亮点突出，吸引读者，在考试中获得高分，就应该在遣词、造句上下功夫，哪怕是有一处特长都是亮点，都是值得肯定的。希望本文对学生在四级写作有所启发和帮助，写出自己的亮点和特色。

（作者单位：陕西中医药大学外语学院）