激发学生兴趣，提高小学生体育课堂效率

季艳红

【摘要】体育课是每一个学生提高身体素质，增强人体自身潜在能力的一门十分重要的课程，是每一个学生熟悉和掌握正确锻炼方式的有效捷径。如今，有很多小学生对上体育课不太感兴趣，这对小学生自身的身心健康发展会产生一定的影响，所以如何有效的培养小学生对体育课的兴趣，认识体育教学兴趣培养的重要性，就成为现今体育教学研究的重要课题之一。

【关键词】小学体育激发兴趣

引言

在针对小学生体育课的教学过程当中，在教学过程中游戏是必不可少的内容，让小学生从小就对体育产生兴趣，为以后对体育课的学习打下一个良好的基础，或者在体育课中利用游戏的方式，科学合理的创造一些丰富多彩的体育活动，能够在心理上有效的激发出小学生对上体育课程的兴趣，增加小学生对参加体育课中体育活动的主动积极性，逐渐让小学生培养成热爱体育锻炼的良好习惯。在开展体育游戏的活动过程当中，能够增强他们相互之间的合作精神以及交往的能力，同时还可以培养小学生不怕困难，勇于竞争的良好品质。所以，利用一些合理有效的教学方式能够激发出小学生潜在能力以及兴趣，也是提高课堂教学效率，推动小学生身心健康发展的一个十分重要的途径。

一、 小学生体育兴趣培养的作用

儿童阶段的小学生对于丰富多彩体育项目的选择以及爱好仍具有非常大的盲目性，这对于小学生培养良好的体育习惯会产生不利的影响，为了能够更好地引导和指挥小学生在体育活动中进行体育锻炼，应当针对小学生自身的兴趣进行合理的培训，正确的引导小学生通过自己的兴趣选择体育运动项目，提高体育课堂的教学效率。

二、 小学体育课堂教学的重要性

（一） 建立与素质教育相适应的终身体育课程体系

在体育教学的过程当中要将有效提高小学生身体素质作为出发点以及归宿，作为教学过程中的重要指导思想。小学体育教学应当强调在教学的过程中注重激发和培养小学生的体育意识以及能力。所以，在设置体育课程时要和素质教育有效地结合起来，有助于在教学的过程中全面的推进素质教育。体育课程的目标应当重视体育和健康两者有效的结合，培养和激发小学生对体育课程的学习兴趣，养成良好的锻炼习惯，养成注意卫生的良好习惯，达到终身锻炼、受益的重要目的。

（二） 培养小学生自我体育和自我保健的意识与能力

要对小学生在心理上的体育观念逐步转变，促使他们能够学会在不同的条件下以及不同的年龄阶段下，选择正确的锻炼方式，在小学体育课程的教学过程中不仅注重对良好的体育意识进行培养，还需要对小学生潜在的体育能力进行培养，主要包括学习各项体育基本运动，学会自我健身的能力，组织体育竞赛的能力等。

（三） 提高小学生的健康素质

培养小学生对体育课以及参加体育活动的兴趣，培养和增强小学生的体育意识以及健康意识，增强小学生自身具备的体育能力，激发和培养所有小学生积极主动参加体育锻炼的兴趣以及良好习惯，充分地发挥出小学体育在教学中所具有的作用，能够促使所有的学生在学校当中接受正确科学的体育观念。

三、 小学体育教学过程中学生兴趣的培养对策

（一） 教学场地的选择于设计

在开展体育游戏时需要一定的场地，场地的大小需要按照参加体育游戏的人数数量以及活动范围的大小来选定。首先要注重的是教学场地是否安全，体育游戏通常都会带有一定的竞争性的，让游戏能够顺利的开展的决定条件是保障所有参加游戏的小学生的人身安全。其次注重的就是场地的界线一定要明确，如果没有地域的限制那么在游戏的过程中很难进行集中的管理，而且还会对其他班级开展的体育活动产生影响。最后应当注意的是所选的游戏场地要远离教室，学生们在游戏的过程当尤其是在一些比赛的过程中喜欢大声喝彩，肯定会对其他班级上正在课堂上上课的学生产生一定的影响。根据小学生的心理特点，要不断地改变游戏的内容与规则，使他们不断得保持对体育游戏的新鲜感和好奇心，提高了小学生学习的主动性，提高课堂效率使小学生在体育学习中得到健康成长。

（二） 创建游戏情境

小学体育教师应在体育教学活动中创造良好的教学情境，使学生有一个真正的生活体验，可以充分发挥体育教学的社会功能，这对提高教学效果起到事半功倍的作用。如：在立定跳远项目中，在过去是利用沙坑，学生排到实践，实践的结果是非常低的。并通过亲自示范讲解与鼓励，“看谁跳的远，谁跳的动作最像青蛙”，让学生模仿青蛙的形态和动作，多说一些鼓励的话，可以大大提高学生的兴趣，提高自身的竞争心理，然后练习，使学生能主动进行，也不觉得累和厌烦。

四、 结束语

总而言之，激发学生兴趣是我们需要解决的当务之急，相当数量的小学学生的体育素质必将极大地影响我国的整体国民素质。小学体育教育的发展更是刻不容缓，因为教育要从娃娃抓起。而体育游戏作为一种行之有效提高小学体育课堂教学效率的重要手段，教师要善于发现蕴含在身边的新知识、新事物、新问题，孩子每天都在不断地发展、创新。体育教师要充分利用游戏教学这个有效功能，让每个学生都体验到乐趣和成功。