声音
2016-04-14朱慧梅
江苏教育 2016年61期
声音
当下书法教育急缺专职书法教师，因此，不少学校的语文老师、美术老师便担起书法教育的重任。而书法是极具专业性的艺术学科，一点一画都大有玄机，书法艺术对审美能力有极高的要求。那么，非专业教师如何正确地教育学生学习横竖撇捺，如何有效地引导学生感受书法经典作品，这都成为兼任书法教育的其他学科教师的头等难题。《江苏教育》（书法教育）帮助大家逐渐了解了书法教育学科的特性，学习了书法课程与教学的优秀案例，认识了书法艺术的审美特质。
《江苏教育》（书法教育）不仅给专业书法教师搭建了施展才华的舞台，更为兼职书法教师提供了丰富的知识与经验。我们相信随着《江苏教育》（书法教育）不懈的努力，书法教育事业将会展现一片明媚的春天。
——南京市梅山第二小学张旋
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