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零作弊奖励揭诚信缺失之痛

2016-04-13河南省郑州市第二中学黄澄薇

作文成功之路(高考冲刺) 2016年7期
关键词:化育作弊天地

河南省郑州市第二中学 黄澄薇

零作弊奖励揭诚信缺失之痛

河南省郑州市第二中学 黄澄薇

1月15日至17日,中国石油大学储健2015级学院辅导员同辉发每天中午12点,红包轰炸QQ群:兑现承诺——该院全体2015级大学生期末考试零作弊,他将连续三天在QQ群里发红包作为奖励。

不作弊——诚信之举竟要奖励?

在个人的眼中,诚信理国疑宜然。儒家自春秋诞生之际就推崇诚信,后来儒家成了正统,诚的观念更被统治者提倡,可以说,诚始终伴随中国历史的发展。

暂不说儒家对诚的影响,我们回忆宋源家贫,无书以观,计日以还,方使借家不仅乐于借书给他,还主动允多借他书本,也才成就了他后来的功名。诚信有此可知,会增加人与人之间的信任,对个人发展有重要影响。诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子说诚信为“政事之本”。他著名的思想;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。

诚信是为人之道,是立身处事之本,是人与人相互信任的基础。讲信誉、守信用是我们对自身的一种约束和要求,也是外人对我们的一种希望和要求。在长期的社会生活中,诚实主要表现为:忠诚、正直、老实。当然,这种忠诚不是盲目和狭隘的封建“愚忠”,而是认同于崇高的理想,为实现理想而不懈追求和努力奋斗,从而表现出乐于奉献,勇于牺牲的精神。正直,是指为人正派,处事公正坦率。诚实是社会公德中的一个重要规范。

加强诚信建设,弘扬诚信美德,我不否认奖励诚信的行为。中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院辅导员周辉在兑现他的承诺,鉴于该院全体2015级大学生期末考试零作弊,他连续在QQ群里发100个红包奖励大家的诚信。用自己的独特方式“感谢往届学生传承的良好诚信氛围和家长共同创造的育人环境”。在我看来,这不仅是老师对同学们的一种奖励,更是一种期望。周老师的做法与传统的说教不同,他在一种轻松的氛围下引导同学们诚实做人、诚信做事。践行诚信这一种美好愿望。

据中国青年报报道:辅导员周辉发的100个红包两秒钟被抢完,而接下来的3分钟内大学生的留言超过600条:“0.57元”“4毛”“么么哒”“辅导员再来一个”…… 诚实守信是每个学习者所应遵守的准则,诚信考试也是一个体现。诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如孔子所言:“人而无信,不知其可”意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。我们呼唤诚信——让我们的人生以诚信为基石;学习,因为诚信而进步;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;莘莘学子,诚信为本;言而无信,不和其可;诚自心,信自行,心行合一;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;正如红包发放者周辉所言。“发红包是个形式,是为了奖励诚信,更为重要的是这次虚拟的检讨教育活动要让每个人认识到诚信品质的宝贵。”

在现今社会,诚信危机频频升温,淘宝作为国内最大电商,在去年的双十一海外狂欢节后,收到90%的退货请求。虽然骇人听闻,但是却真实反映图片与实物的差距。我想,脑补卖家劝买时的保证不是难事。当然,纠结老人扶不扶,红灯组团闯给诚信缺失加了一把火。终于,诚信社会成了每一位公民心中的美好愿望,可触却不可及。

诚信奖励战胜失信惩罚。

以商业现象为例,商家失信,会丢失客源,甚至有买家网曝怒斥商家为商为诚,使其生意破产。李嘉诚竞争塑胶花生产时有一次使用了劣质材料,结果收到了买家的退货退款要求,他也在了更长时间去登门致歉,更多资金重新生产高品质产品。

没有人推崇失信行为,失信只是一种自损折兵之举。相反,诚信往往会放大,像道德诚信之星评选,而这次的诚信奖励更成为了热题,足见,诚信建设以引导鼓励的方式进行,其成效远远好于失信反省弥补进而加强诚信建设的方式。

究其根本,我们需要加强诚信体系建设,不能仅靠道德约束,诸如同辅导员的奖励诚信,引导诚信方式,虽然有助诚信建设,但车水杯薪,治标不治本,每一位公民都应投入诚信建设中去。

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