园丁花木巧桮棬,万紫千红簇绮筵——湖北省武汉市砺志中学专门教育一瞥

文/罗立新

园丁花木巧桮棬,万紫千红簇绮筵
——湖北省武汉市砺志中学专门教育一瞥

文/罗立新

湖北省武汉市砺志中学是一所招收普通学校难教、家庭难管学生的工读教育专门学校。近年来，学校尝试在专门教育领域进行改革和转型，让学生回归正常生活轨道，先后教育和转变了义务教育段辍学、缺失家庭监管、心理偏常的学生共5000多名，为家庭幸福、教育发展、社会和谐作出了重要贡献。

给孩子一片天

面对办学的困惑、生源的瓶颈、教师的职业倦怠，砺志中学提出了“一个孩子一片天”的教育理念，对学生进行个性化的订单教育，采用“专科诊疗”的办法来教育矫治学生的偏常心理和行为。学校从人文关怀入手，搭建各种平台，创造多种条件，激发孩子们的潜质和兴趣，通过丰富的活动、训练、实践、课程来教育、转化孩子，让每一个孩子都受到适合其发展的教育，成为社会有用之才。

让课程个性化

教育的载体是课程，专门教育应该打造有别于普通教育的课程。2016年5月，湖北省健康课堂子课题“专门学校研究”顺利结题，个性化的课程体系逐步形成，校本特色课程开展得有声有色，深受学生喜爱和家长欢迎。

行为矫治课程——为了达到矫治效果，老师和学生同吃住、同劳动，年近六旬的教师和孩子们一起摸爬滚打，一起参加军训和拓展活动；心理专家团队精心呵护孩子的成长。

基础文化课程——学校按照国家九年义务教育要求，开齐初中阶段文化课程，推进并完善5M健康课堂教学评价体系，提高教师教学水平和学生学习效率。

职业技能课程——立足未来生存发展，通过挖掘自身师资潜能，开设了舞蹈、美术、陶艺、管乐、武术、刺绣、汽车美容等课程；与兄弟中等职业学校合作，开设了茶道茶艺、美容美发、西点制作等课程。

让教育多样化

砺志中学以中华传统节假日为主轴，以“实践、体验、感悟”为重点，对学生进行道德教育。学校把学生带到抗战纪念园、辛亥革命博物馆、中山舰博物馆等红色基地，对学生进行革命传统教育；让学生参观少管所、110指挥中心，让他们心存敬畏，筑起纪律和法律的底线；把学生带进东风本田汽车集团公司、科技馆，让学生感受高科技和高素质人才的魅力……学校还根据学生兴趣和特长设定表彰奖项，多角度、多层面肯定学生的进步，制作包含学生精彩瞬间的个性化奖状、奖品，让学生体验成功的喜悦。

为了对学生进行感恩教育，砺志中学还多次开展“家长开放日”活动，邀请家长走进校园，感受孩子的进步，也让孩子感受父母的关爱。

学校淡化工读教育痕迹，教育管理由全封闭向半封闭转型。在法定节假日与双休日，让学生正常放假回家，与家长同享天伦之乐。学生回归了正常的生活轨道，对抗情绪逐渐消失，学生浮躁的心慢慢安静下来，取得了理想的教育效果。

让学生回归社会

通过不断努力，学生的面貌发生了巨大变化。学生不仅完成了文化学习任务，还学会了做人做事，养成了良好的学习生活习惯。数据显示，四年来，学校成功教育矫治学生500多人。2014、2015年中考，共70多人初中毕业，1人升入普高，2人参军入伍，5人进入社会自主创业，全部毕业生回归正常生活轨道。

砺志中学还先后与数十所普通中学联合举办“两难学生”教育转化交流会；学校面向社会开通砺志热线，为教育“两难学生”把脉开方，为家长与普通中学排忧解难。学校主动作为，和武汉市人民检察院联系，承担武汉市附加条件不起诉未成年人教育矫治工作。

砺志中学近几年来的发展变化，社会有目共睹。社会舆论认可学校的转向转型；家长赞赏学校的变化与成绩；孩子们正常回归社会大家庭，感受到了学校对他们的尊重与呵护。

（作者单位：湖北省武汉市砺志中学）