APP下载

敢问路在何方

2016-08-04王天羽

教育家 2016年26期
关键词:新闻学培养目标外语

文/王天羽

敢问路在何方

文/王天羽

“最难毕业季”来临,播音主持学生何去何从

导语:据统计,2016届毕业生人数为765万,创历史新高,史上“最难毕业季”已经来临。高考填报志愿已经开始,学生该如何选择专业,如何应对就业呢?

高考已经落幕,但考生和家长显然还不能松一口气,因为还要完成一项与高考成绩同样重要的任务——填报志愿。据日前发布的《2016年中国大学生就业报告》,2015届大学生毕业半年后的就业率为91.7%,与2014届(92.1%)和2013届(91.4%)基本持平。从近三届本科毕业生就业的前十位行业类分布情况看,就业于媒体、信息及通信产业、金融(银行/保险/证券)、电子电气仪器设备及电脑制造、化学品、化工、塑胶、机械五金制造领域的比例持续下降,医疗和社会护理服务、教育业领域则持续走高。

那么对于即将填报志愿的考生和家长来说,应该如何选择大学和专业呢?

了解专业的基本情况

考生首先需要读懂各高校招生宣传材料中的专业介绍,专业介绍一般会涵盖专业开设时间、培养目标、课程设置、就业方向等几大要素,这些内容对了解这个专业的基本情况十分重要。

开设时间 从一个专业的开设时间可以看出该专业是否有着悠久的历史。有的专业介绍中会拿出一大段介绍专业的历史,这往往显示该校的这个专业有较深厚的办学底蕴和较高的学术知名度。如果这个专业对开设历史的介绍一笔带过,说明该专业开设时间较短,还处于培育期,这就需要考生进行全面衡量和考虑了。

培养目标 一个专业的培养目标决定了这个专业人才培养的特点和要求,可以看出这个专业培养的是重基础理论的,还是重实际应用的;培养的是宽口径人才,还是技能型人才。考生可从培养目标中看出自己的兴趣、特长与该专业是否一致。一个专业的培养目标越具体,就说明这个专业培养体系越成熟,培养手段越丰富。

课程设置 一个专业的课程设置体现了这个专业教学开展的实际情况,也能间接看出这个专业的师资力量。专业的课程设置情况往往能体现出该专业的办学优势和特色,如有的专业在介绍中会体现全英语专业课程开设情况,有的专业会写明开设拓展专业知识的专业选修课程数量和种类,这往往能反映出该专业的师资力量是否强大。

就业方向 一个专业的就业方向说明了该专业历届毕业生的就业质量和所从事职业的范围。如果考生选择专业时能找到自己感兴趣的就业方向,这样就能更快地明确将来的职业发展方向,更好地适应职场生活。

了解不同高校同一专业的差异

以新闻学专业为例,全国有很多高校开设该专业,其中上海有复旦大学、上海外国语大学等12所高校开设。复旦大学的新闻学专业历史悠久,学术积淀深厚,在新闻理论研究领域处于领先水平,其培养的毕业生广泛分布于新闻媒体、党政宣传部门、文化机构等领域,为中国新闻传播力量的发展做出了突出贡献。上海外国语大学的新闻学专业则是全国外语院校中建立的第一个复合型专业——国际新闻专业(即现在的新闻学专业),其秉承“精英化、国际化”的理念,最大的特色就是专业加外语的复合型教学,外语课程和外语专业同步,课程内容多,教学要求高,四年下来等于既学习了国际新闻专业知识,又精通了两门外语,这正符合当今中国对外传播急需既懂专业知识、又懂外语、并能与国际接轨的专门人才的诉求。如今上外培养的新闻学专业毕业生遍布我国主要对外传播媒体,如新华社、中国日报、中国国际广播电台等。通过比较可以发现,复旦大学新闻学和上海外国语大学新闻学专业的培养目标和特色是有差异的,考生如何选择,关键要分析自身特点和专业兴趣,并结合未来的发展方向进行综合考量。

了解同一高校不同专业方向的差异

同一所高校开设的同一个专业,有时会分为不同的专业方向,一般会以括号的形式在专业名称后标注出来。因为专业方向不同,同一个专业在培养方向和专业课程设置上也不一样。例如,上海外国语大学的国际经济与贸易(英语)专业和国际经济与贸易(日语)专业均授予经济学学士学位,但是国际经济与贸易(英语)专业培养的是精通英语、掌握我国对外经济贸易法规政策的复合型专门人才,而国际经济与贸易(日语)专业培养既擅长日语又懂经贸的复合型人才,二者差异较大。

有了以上这些分析,考生应该会对心仪的学校、专业有了一定的了解和认识。接下来需要做的就是剖析自我特点,针对爱好和特长,综合外在因素填报志愿了。

>>就业

播音主持学生路在何方

对于学习播音主持的学生来说,他们从小学习说话的技巧,培养了良好的语言能力,形成了良好的逻辑思维能力。鉴于良好的语文基本功,师范类、新闻类专业显然更加适合他们。当然,播音主持专业对于从小进行专业学习的考生来说会更加得心应手。另外,播音主持专业文理兼收,作为艺考招生的专业来说,录取分数线也会更低。

这是一个全民娱乐的时代,随着传媒和大众娱乐地不断发展,各地电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成了电视台、广播电台,甚至是各大娱乐网站、大型企业争夺的焦点。

说到就业,最重要的影响因素当属市场需求。

传统媒体发展迅速 近几年,各省级电视台纷纷细化出新闻、娱乐、科教、影视、体育、青年、少儿、军事等频道,这无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。据统计,截止到2015年底,播音主持专业毕业生的平均薪资为4363元,其中应届毕业生工资为3713元,工作10年以上的工资均超过一万元,且随着各地广告收入逐年递增,传媒从业人员的收入提升较快,地方台的优势越来越明显。

广播也是不可忽视的媒介之一。城市小客车保有量持续增加,广播也逐渐回到大众视野,为有车一族所重视。相比电视和新媒体,广播对播音员的专业素质要求更高,发展前景更广阔。

新媒体前景广阔 随着网络的普及,网络媒体作为新兴媒体逐渐在传媒行业占据一席之地,无数网络综艺、网络节目起用新人主持;公交车、地铁、电梯间……只要有人的地方,就有移动数字媒体,就有主持人,这些都为播音主持专业学生增加了就业机会。

其实,学习播音主持的学生不仅可以做主持人,还可以从事和语言相关的其他工作,如影视配音等。幕后工作需要同样出色的语言基本功,更需要强大的耐心和甘于寂寞的决心。只要有心开拓,就业机会总会提供给有准备的人。

猜你喜欢

新闻学培养目标外语
素质培养目标下经管“专业课程链”构建研究
论博物馆学教育的名实关系与培养目标
外语教育:“高大上”+“接地气”
论博士格·德力克对新闻学和教学的贡献
我国法学教育培养目标的偏失与矫正探析
大山教你学外语
新闻学理论在网络媒体时代的变革与创新
当代新闻学的网络化发展
大山教你学外语
社会进程中的新闻学探寻