《苏州教育学院学报》2016年第1-6期（第33卷，总第134-139期）篇目索引
2016-04-13
《苏州教育学院学报》2016年第1-6期（第33卷，总第134-139期）篇目索引
·吴文化研究·
春秋“吴都”“三都并峙”现状与苏州古城历史文化地位的叙述——近三十年来有关苏州古城历史的争议述论兼及纪念苏州古城建城二千五百三十周年 ……………吴恩培 （1-2）
清中叶以来苏州评弹书场与社会变迁……………………………………………………………………周 巍，吴琛瑜 （2-2）
从观东大戏院案看近代女性地位的改变……………………………………………………………………………薛雄戈 （2-7）
从《清稗类钞》看清代评弹发展状况………………………………………………………………………………季 珩 （2-12）
光前裕后：评弹传统“跟师制”传承模式探析……………………………………………………………………刘晓海 （2-17）
顾颉刚早期经历对古史辨理论形成的影响…………………………………………………………………………胡振涛 （3-42）
《清史稿》和《清史列传》中彭定求传记辨正 ……………………………………………………………………邓世欣 （3-47）
东吴大学学生爱国活动研究（1901-1952） ………………………………………………………………………张 燕 （3-51）
论苏州市民公社的兴起………………………………………………………………………………………………陈梁芊 （3-56）
吴掘邗沟及其深厚的历史文化背景——春秋吴国国家战略的演变 ………………………………………………………………………………吴恩培 （4-31）
桨声灯影里的异国记录——《漂海录》中京杭大运河江苏段的历史面貌探析 ……………………………………………………孙宗广 （4-36）
长江三角洲“人•地•水”关系中的运河要素探析 ………………………………………………………………朱剑刚 （4-40）
中国大运河苏州段成功跻身世界文化遗产后的再思索…………………………………………………冀洪雪，成 芳 （4-45）
论“汤沈之争”——昆曲贵族性与市民性的交织 ……………………………………………………………………………顾聆森 （5-27）
京剧水路班版《洞宾戏牡丹》对昆剧《邯郸记》的传承研究……………………………………………………王 珏 （5-31）
感官里的《游园》——从接受心理看《牡丹亭•游园》的艺术魅力 …………………………………………………………徐 阳 （5-35）
道教福地毛公坛略考…………………………………………………………………………………………………黄新华 （6-23）
东吴大学学生学术社团作用探析（1901-1952） …………………………………………………………………张 燕 （6-29）
苏州国际教育园文化旅游资源利用研究……………………………………………………………………………殷堰工 （6-35）
新时代背景下苏州传统民间音乐文化传承策略研究………………………………………………………………林齐倩 （6-39）
·中国通俗文学与大众文化·
王晋康：“我是站在过去看未来”……………………………………………………………………陈海琳（采访整理） （1-30）
王晋康的科幻思维及“核心科幻”论——以《逃出母宇宙》为中心 ………………………………………………………………………………汤哲声 （1-37）
“异托邦”和“自洽性”——《三体》阅读札记二则 …………………………………………………………………………………徐斯年 （1-41）
浪漫的科幻——刘慈欣对科幻美感的创造 ………………………………………………………………………………叶凌宇 （1-46）
杨晨：一个网文大神的自我修养…………………………………………………………周 密，董璐璐（采访整理） （2-23）
民间叙事传统与网络文学创作………………………………………………………………………………………吴长青 （2-27）
道德恐慌视域下的网络游戏负面报道………………………………………………………………………………王 琛 （2-31）
还珠楼主武侠小说序跋研究…………………………………………………………………………………………韩云波 （3-3）
还珠楼主家世考述……………………………………………………………………………………………………李永明 （3-18）
试论“武侠思维”——以《蜀山剑侠传》中的“剑”为中心 …………………………………………………………………郑保纯 （3-34）
灾难•抗争•救赎：刘慈欣和王晋康的末日书写——以《三体》系列小说和《逃出母宇宙》为中心 ………………………………………………………陈海琳 （4-50）
论《小时代》中理性对人格的影响…………………………………………………………………………………李 薇 （4-56）
新媒体时代军旅小说通俗化叙事策略………………………………………………………………………………王 莹 （4-63）
·中国通俗文学·
通俗作家所反映的国门被砸与烟毒弥漫——通俗小说映像社会百态“富矿论”系列之一 …………………………………………………………范伯群 （5-2）
晚清浙籍作家亚东破佛生平著述考…………………………………………………………………………………付建舟 （5-12）
陈景韩主编身份考证及《新新小说》“短命”原因探究 …………………………………………………………辛亭亭 （5-19）
范伯群通俗文学研究述评……………………………………………………………………………………………王 月 （6-1）
中国风流行歌曲对古诗词意蕴的传承——以费玉清、周杰伦等演唱的歌曲为例 …………………………………………………………………程春萍 （6-7）
“红色经典”的影视剧改编对当代文化建设的意义 ………………………………………………………………周小兰 （6-10）
“雷剧”现象研究述评 ………………………………………………………………………………………………王 哲 （6-16）
·媒介与大众文化·
夹缝中的大众狂欢——以日常生活实践视角再议《武媚娘传奇》 ……………………………………………………蔡竺言，朱丽丽 （5-41）
美剧迷的身份展演和认同建构——对《生活大爆炸》豆瓣小组粉丝交流活动的考察 ……………………………………………………张赛男 （5-48）
青少年网络流行语文化现象探析…………………………………………………………………………费紫葳，马中红 （5-54）
·陶渊明研究·
评陶渊明——《陶渊明集》校注代前言……………………………………………………………………………逯钦立 （4-3）
·女性文学与文化研究·
《风流图卷》：“用时代来讲述一种叛逆” ………………………………………………………………叶 弥，齐 红 （1-53）
人性的张力 叙事的动力——叶弥长篇小说《风流图卷》的人物与叙事 ……………………………………………………………齐 红 （1-55）
从“走街串巷”到“上山下乡”：文学作品的地域空间及文学场域——以叶弥小说创作为例 ……………………………………………………………………………………蔡 斌 （1-59）
·海外华文文学研究·
有关司马中原的评论综述……………………………………………………………………………………………郑明娳 （2-38）
刘大任：“我为中国人而写”………………………………………………………………………………姚嘉为（整理） （2-47）
“保钓”运动对刘大任文学创作的影响 ……………………………………………………………………………姚嘉为 （2-50）
美华诗人的故国想象与生命体验——评吴唯唯《柔软的金刚钻——舞曼西楼诗集》 …………………………………………………………彭朝琴 （2-55）
·文学·语言·艺术·
志怪之胤：论日本近世怪异小说家浅井了意的跨文化翻案………………………………………………………司志武 （1-64）
《文章精义》编者新证 ………………………………………………………………………………………………钟彦飞 （1-69）
寻找自媒体时代的“真”我——以尼采美学思想消解自媒体背景下自我缺失的困惑 …………………………………………………穆小珍 （1-73）
唐诗《悯农》与英诗A Peasant比较 ………………………………………………………………………………郭晓辉 （1-77）
蓝色乌托邦——生态批评视域下的《水孩子》 ……………………………………………………………………………张 杨 （2-60）
从新历史主义看《虹》中的厄秀拉…………………………………………………………………………………李 虹 （2-64）
大型百货商场公示语英译研究——以湖南省长沙、株洲和湘潭为例 …………………………………………………王艳菊，田应华，戚雯钰 （2-67）
清代女诗人生卒年丛考——以潘正心、黄巽、岳筠为中心 …………………………………………………………………………朱则杰 （3-61）
“太史文孙”袁祖志与女弟子交游考论——以《申报》为中心 ………………………………………………………………………………………龙文展 （3-65）
清代地域性文体研究的开拓与创新——评路海洋《社会•地域•家族：清代常州古文与骈文研究》 …………………………………………邢蕊杰 （3-70）
浮木与残骸——生活在上海的老外诗人群体研究 ………………………………………………………………………张瑞燕 （3-74）
困顿与超越——芥川文学经典的现代性重构 …………………………………………………………………李东军，高鹏飞 （4-69）
“春秋笔法”与《公羊传》词义研究 ………………………………………………………………………………杨恩慈 （4-74）
试论班吉“俄狄浦斯情结”的深层意蕴…………………………………………………………………李萌羽，王梦瑶 （5-76）
论赵以夫咏花词的特征………………………………………………………………………………………………秦宇婧 （5-79）
同轨道的背离——论鲁迅的汉字观 …………………………………………………………………………………………刘 丹 （6-42）
论黄遵宪《日本杂事诗》 ……………………………………………………………………………………………李肖锐 （6-49）
《西游记》中的非行为动词中介存在句 ……………………………………………………………………………丁 韵 （6-54）
巴赫金超语言学对翻译研究的启示…………………………………………………………………………………韩 佳 （6-60）
太极图形在现代平面设计中的应用…………………………………………………………………………………朱元吉 （6-64）
·编辑出版理论研究·
全媒体环境下高职学报的转型发展…………………………………………………………………………………林 钢 （1-80）
“有所为有所不为”——论学术期刊编辑修改权 ……………………………………………………………郭红明，缪文桦，曹 莉 （1-84）
大数据时代高校学报品牌特色创建途径探究………………………………………………………………………陈 雷 （1-90）
高校学报“古早味”丧失原因探析…………………………………………………………………………………吴应望 （3-78）
应用型本科院校学报面临的问题及解决路径………………………………………………………………………陈 彬 （3-81）
地方高校学报的使命与发展………………………………………………………………………………崔金贵，盛 杰 （4-79）
论文检测违规行为及其监管…………………………………………………………………………………………湛 江 （4-84）
科技论文图表题名编辑规范及实例分析……………………………………………………………………………李 宁 （4-89）
小型学术期刊审稿专家库的建设与管理……………………………………………………………………………何 艳 （5-85）
高校科技期刊编辑人员组织认同对工作嵌入的影响探究…………………………………………………………钟传欣 （5-89）
高职学报编辑加工质量问题探究…………………………………………………………………………谭 华，习 琲 （6-68）
编辑家茅盾研究述评…………………………………………………………………………………………………任瑶瑶 （6-71）
·社会·文化·历史·
我国公民社会发展的困境与出路浅探………………………………………………………………………………陈海楠 （2-71）
中国人口城镇化与土地城镇化失调原因分析…………………………………………………王宁宁，陈 梦，严智丹 （2-74）
国内外城乡一体化发展模式研究综述及启示……………………………………………………………余 燕，袁 培 （2-78）
战国秦汉时期褒斜道的发展…………………………………………………………………………………………李九昌 （5-60）
东晋小农家庭经济状况分析——以经济支出为中心 ………………………………………………………………………………………郭 超 （5-66）
“丁戊奇荒”慈善救助的近代转型探析 ……………………………………………………………………………杨凤銮 （5-73）
·管理·法律·
我国数字档案馆建设与发展对策探析………………………………………………颜丙通，赵宁燕，王 喆，陆怡静 （6-76）
苏南文化创意产业与地区文化生态的构建…………………………………………………………………………赵建雷 （6-80）
国际经济合作背景下中国外商投资争端调解机制研究……………………………………………………………裘 韵 （6-83）
·教育·教学·心理·
信息技术环境下德育教学的评价研究……………………………………………………………………黄秀海，滕清秀 （3-84）
教育心理学课程结构优化初探………………………………………………………………………………………胡文彬 （3-87）
高职院校顶岗实习学生心理辅导模式探究…………………………………………………………………………邹艳荣 （3-90）
叶圣陶的情境观及其启示……………………………………………………………………………………………陆 平 （6-88）
从成功创业大学生人格特质视角谈高校创业教育……………………………………………姚金凤，张 芬，曹 婧 （6-93）
美术教育介入疗法在少儿精神病康复治疗中的应用………………………………………………………………张晓春 （6-97）
高职院校日常思政教育中践行积极教育理念的有效策略………………………………………………刘月红，宋一栋 （6-100）
大学生成长服务平台使用情况的调研及对策——以江苏理工学院为例 …………………………………………………………………………钱 铮，钱雪菲 （6-103）
高职院校“一融五合”创业教育课程体系研究……………………………………………………………………张国良 （6-106）
教师网络培训的教学实践研究……………………………………………………………………………龚奕刚，陈明选 （6-110）
高校德育社会化意蕴新探……………………………………………………………………………………………杨浩英 （6-114）
大学生网络语言“生活化”调查研究——以浙江财经大学的在校生为例 …………………………………………………………………………王 璐 （6-117）
·中小学教育教学研究·
小学儿童尴尬情绪理解能力、情绪状态对其合作行为的影响………………………………丁 芳，范李敏，张 露 （2-84）
建构主义视野下“学前儿童心理学”课程改革探索………………………………………………………………康园园 （2-90）
