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河北省职成教工作会议日前召开中职教育近期重点推进的23项工作出台

2016-04-11

河北教育(综合版) 2016年4期
关键词:省厅成教职教

河北省职成教工作会议日前召开中职教育近期重点推进的23项工作出台

河北省2016年度职成教工作会日前召开,会上出台全省中职教育近期重点推进的23项重点工作(全文另发)。省教育厅副厅长贾海明就推进落实23项重点工作做了部署。

贾海明说,今后一个时期,我们贯彻落实全国、全省职教工作会议精神,推进中职教育改革发展,就是要重点抓好这23项工作。这23项重点工作,体现了全国、全省职教工作会议的主体精神,体现了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,体现了省委、省政府整顿机关作风的要求。这23项重点工作抓好了,全省中职教育的发展水平将会有一个大幅度的提升,发展环境将会有一个大力度的改善,中职教育将开创一个崭新的局面。

抓好这23项重点工作,总的想法,要把五个方面的力量统筹使用起来。一是省厅职成教处,要首当其冲承担任务。二是省职教所,要承担一部分任务。三是各市市局,每市承担一项任务。四是把全省中职系统有思想、爱思考、业务强、水平高的局长、科长、校长、老师、专家都汇聚起来,成立了职教智库,并分成10个组,通过一定的方式参与进来。五是一些学校,要承担一些任务。

贾海明还对如何推进23项重点工作进行了部署::

要高度重视。大家各自承担的这23项重点工作任务,完成情况如何,将直接关系到全省职业教育这项工作的推进情况。都要对分工负责的任务高度重视,认真负责,努力高效率高质量高水平地完成任务。

要站位全省。这23项重点工作,虽然分到各市、各单位、各学校承担,但必须站在一域谋全局,一定要站在全省的高度,去完成承担的任务。要了解全省的情况,指导全省的工作,解决全省的问题。

要谋定而动。各任务承担主体要制定工作方案,明确完成任务的时间表、路线图。工作方案要报省厅职成教处牵头人员备案。牵头人员要依据工作方案,抓好督促落实。

要结合实践。大家要把所承担的任务跟实际工作结合起来,把分担的题目同时作为一项重点工作来探索、来推进,坚持边实践、边探索、边总结、边提炼,从实践中了解情况、发现问题、寻找办法、检验政策。

要反复研改。出台相关文件时,一定要经历一个反复征求意见、研讨修改的过程。初稿出来以后,反复征求意见、研究修改,还要组织有关智库组进行反复征求意见、研究修改。

要善于借鉴。我们这23项重点任务,省内有的地方已经出台政策,有的外省已经出台政策,有的国家正在制定政策。要学习借鉴。

要坚持标准。起草的有关文件,要体现中央和省有关职教工作的精神,要实际适用,便于操作,表述准确。要符合我省职教工作实际,能解决我省职教发展中的实际问题。

要把握缓急。这23项重点工作,成熟一项出台一项。同时,要区分轻重缓急,加强指导督促,使重要、急需的能够尽早地出台。

要搞好服务。省厅一定要搞好服务。随时关注工作进展情况,及时提出意见、建议,要深入承担单位一起研究推进工作,要提供资料。有些全省的情况、外地的信息,要及时向承担者提供,需要组织专家研究的要组织相关的专家进行研究;要督导落实,督促承担者抓紧工作进度。

要定期通报。对23项重点工作的完成进展情况,省厅将定期进行通报。这23项重点工作虽然落实了承担主体,但没有承担某项任务的市和学校,也要结合自身实际,积极探索和推进。各地各校推动工作落实的一些好做法、好经验,将借助一定的平台及时进行交流推广。

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