进一步密切团教协作，把少先队事业推向前进

□　上海市教委副主任、市少工委主任　王　平

进一步密切团教协作，把少先队事业推向前进

□上海市教委副主任、市少工委主任王平

少先队是共青团事业的重要组成部分，在共青团改革的进程中，同步推进少先队的改革，这对少先队的发展至关重要。在团市委的领导下，市少工委认真研究，广泛调研，找准问题，抓住关键，通过组织设置、活动建设、队伍提升等多方面的改革，不断增强少先队员的光荣感和组织归属感。我们要认真学习习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要讲话，进一步明确党对少先队组织的殷切期望和我们的任务，进一步明确广大少先队员的良好愿望和迫切需求，进一步明确少先队组织的神圣使命与改革方向。

我们要牢固确立“立德树人”的教育工作总目标，将社会主义核心价值观的各项要求落细、落小、落实，更好地发挥团队组织的育人功能。要注重发挥少先队组织的优势，精心组织各类队的仪式活动，推动少先队活动课程的建设与实施，充分发挥组织教育、自主教育与实践活动的育人优势，促进少年儿童全面发展。要不断拓展少先队员的活动空间，打通课内外、校内外的联系，让少先队员在更加宽广的时空中经受锻炼、增加经历、培养能力、获得成长。要发挥少先队体验教育的功能，增强社会实践的广度与深度，努力去接触那些“在课堂里学不到的知识”，去经历那些“在课堂里难以实现的”实际锻炼，去获得那些“在课堂里无法获得的真情实感”，从而使少先队的教育与学校教育相互促进、相互融合、相互补充，共同为少年儿童素质的整体提高作出贡献。

我们要始终抓住辅导员队伍建设这一工作重点，常抓常新，不断促进辅导员专业发展迈上新台阶。首先，我们要在“十三五”上海市教师队伍建设的总体规划中将少先队辅导员列入其中，并作为一支重要的骨干力量加以培养。少先队辅导员应该是教师群体中的骨干，应该在教书育人中起示范作用，应该在热爱学生、更新观念、以德为先、教育改革、教育民主等方面走在前列，这样的辅导员才能得到大家的信任，才能动员更多的老师关心少先队工作、支持少先队改革、参与少先队活动。其次，我们要特别重视对少先队辅导员的专业培养。要尊重少先队辅导员工作的专业性，也要按照专业发展的要求为辅导员提供必要的学习进修条件，创造更多的专业成长机会，将少先队辅导员的专业进修纳入教师继续教育体系之中，给予同等机会，提出同等要求，获得同等认定。第三，上海的少先队辅导员要在名师工程建设中有更大的勇气和作为。我们希望辅导员们充分借助各个专业发展平台，更好地规划自身的专业成长目标与路径，在名师工程中脱颖而出，为辅导员这支队伍赢得更多的专业荣耀。也希望各级教育行政部门与中小学校长既要关心辅导员的工作实绩，也要关心辅导员的专业发展，真正让广大辅导员在火热的少先队事业发展中为儿童成长有所贡献，并在这一过程中成就精彩的青春与人生。

（本栏责任编辑赵国强）