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长春市大学生文化消费现状的调查与研究

2016-04-08王新新

现代交际 2016年4期
关键词:文化消费长春市现状

王新新

[摘要]文化消费过程实际上是人们选择、接受、消化知识化产品的过程,大学生离不开文化消费,而其文化消费的质量直接影响高校校园文化及城市文化的发展。本文针对长春市大学生的文化消费现状进行调查研究,通过了解我市大学生文化消费的特征和内容,揭示其文化消费中存在的问题以及对校园文化的影响,并提出相应的解决策略。本研究对促进校园文化的健康发展,推动长春市城市文化的飞速发展,具有重要的理论和实践意义。

[关键词]文化消费 大学生 长春市 现状

[中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)04-0117-02

目前,我国大学生对文化产品以及各类文化相关服务的消费趋势明显上升,其消费的质量以及影响已经越来越引起大多数高校和社会的关注。长春城市的校园文化已有一百多年的历史,特别是近二十年,各具专业特色的学院纷纷涌现。对于长春市高校大学生文化消费的研究将会促进校园中新文化理念与创造性的发展,也会对其他东北地区高校的大学生文化消费产生积极影响。

一、文化消费的内容与研究现状

(一)文化消费的含义

人们为了满足自己的精神文化需求而采取各种各样的方式来消费文化产品和文化服务的过程被称为文化消费。在这个过程中,人们为了满足自己的精神需要而有选择性地接收和消化知识类产品,因此,文化消费的过程可以提高人的知识水平,是一个不断创新知识的过程。

在文化消费的过程中,人们占有、欣赏或者使用各类精神文化产品以及服务,具有自己独特的规律和特点,不同于一般的物质消费活动。由于文化消费的主体在文化素质与修养方面千差万别,所以文化消费是有层次性的,一般分为大众化的文化消费和提高型或品位的文化消费。

文化消费的种类繁多,从内容上可以分为精神、理论、其他类型文化产品。从消费工具和手段上可以包括对文化产品的直接消费,例如观看电影、电视节目;打电子游戏;购买书籍、杂志和报刊等的消费。从消费品的种类上可以分为物质消费品,例如电视机、照相机、影碟机、计算机等,此外,包括各种类型的文化设施,例如体育馆、图书馆、展览馆、影剧院等。

(二)文化消费的研究现状

国外的文化消费研究起步较早,从19世纪20年代开始,国外对文化消费的研究初步开始并发展起来,在50年代末至60年代初出现了许多著名学者,并对文化消费进行了不同的解读。1947年,阿多诺和霍克海默指出文化消费是一种社会控制的手段,来形成一种“消费主义的意识形态”。其他学者,例如凡伯伦、齐美尔等则认为文化消费是一种区分社会的方式,通过文化消费不仅可以满足人们的生存要求,还可以维系社会关系。丹尼尔·米勒和安东尼欧·葛兰西等学者认为文化消费是一种创制文化的实践。另外,比利时学者的研究表明青年学生的文化消费虽然存在一些问题,但是推动于文化市场和经济的繁荣。

可以看出,国外对于文化消费的研究大多基于西方经济学的理论,往往将消费的表达缩小为物质消费。

在我国,由程恩富撰写的《文化消费学》首先较为明确地提出了“文化消费”这一术语,但是文化消费始终未形成独立的研究领域,往往被归入文化经济学的范畴。近年来,随着国内消费能力的提高和消费观念的变化,越来越多的学者开始关注这一研究领域,吴松、沈紫金在《WTO与中国高等教育发展》一书中指出:大学生的文化消费有继续上涨的趋势并存在不平衡状况;李晓娟等人则针对大学生的文化消费心理进行了调查。但是总体来讲,专门针对大学生这一特殊群体的文化消费理论研究还不成熟;对于所存在问题的根源的探究还不深入,对于大学生文化消费的研究有待深入与完善。

二、长春市大学生文化消费现状的实证研究

为了更好地了解长春市大学生文化消费的现状以及存在的问题,笔者采取调查问卷、个别访谈的方式,针对长春市主要高校在校大学生文化消费现状进行了调查。此项研究目的在于深入了解我市大学生的文化消费状况,归纳总结其消费特征及影响因素,并从校园文化和城市文化发展方面研究其影响意义。

针对长春市大学生文化消费的调查将从以下方面展开:

(一)大学生文化消费的特征

在被调查的大学生当中,网络消费的比重最大,其次是手机通讯,然后为电影、演唱会;文化旅游;排在最末的是书籍和报刊杂志消费。学生花在通讯和网络消费的比例占到大部分,而很少有人将时间和金钱花费在纸质书籍上面,由此可以看出目前长春市大学生文学消费网络化的特征比较明显,已经取代了传统意义上的文化消费方式。

另外,从文化消费支出方面来看,我市大学生平均每月在文化方面的消费比重较高,文化氛围比较浓厚,带动了校园文化的发展。同时,由于学生的消费能力存在差异,在文化消费方面的比重也存在着较大的差异。

(二)大学生文化消费的内容

在考察文化消费的内容时发现,大多数学生集中在娱乐类,例如网络游戏、影视综艺节目,另外就是打扮交际类和运动类,诸如化妆品、衣服、交友活动和健身等活动。排在末位的是知识类内容,例如专业书籍、报刊等。从中可以发现,学生的文化消费内容以娱乐为主,学习类的内容则较少。

同时,学生们的文化消费内容大多数紧跟潮流,以流行为导向的趋势比较明显,因此传统意义上的戏曲、话剧尤其是校园戏剧被大多数学生所忽视,美剧、韩剧占据了主要文化消费市场,中国传统文化受到了不小的冲击。

(三)存在的问题及影响因素

1.大学生文化消费存在的问题。调查数据表明,目前长春市主要高校的学生对自己的文化消费并没有明确的目的性,消费质量不高。娱乐消遣型占最大比例,其次是为了调节生活,并没有太多的学生明确是为了提高自己的专业知识或素质去进行消费,还有一部分学生表示说不清为了什么目的进行文化消费。目前,我国的文化市场处于发展阶段,负面的文化消费品充斥着整个市场,也势必会影响学生对主流、精英文化消费品的关注。

另外,长春市可提供给大学生的文化消费品与北京、上海等城市相比还比较匮乏,可选择的种类有限,学生们更倾向于网络娱乐活动。同时,各高校公共文化消费资源浪费严重,每年学校组织的各类艺术团体的免费演出空座率非常高。还有,学生们对文化消费品的使用也存在浪费严重的现象,例如:笔记本电脑不是用来学习,而是用来娱乐,因而偏离了其主要用途。

2.影响大学生文化消费的因素。从研究中可以看出,家庭生活条件对大学生文化消费的意愿影响不大,贫困家庭的同学可以通过奖学金、助学金或者勤工俭学获取文化消费的资金来源。但是,学生父母受教育程度高低则对其文化消费的倾向有着较大的影响,父母受教育程度越高,孩子投入文化消费的比重越大,而且文化消费的内容也更加全面和理智。

同时,对于大学生文化消费影响较大的还有其所处的消费环境,如果学生所在学校的校园文化建设搞得好,有完善的文化消费设施和场所,业余文化活动丰富,那么学生的文化消费意愿明显并且呈现多样化。

另外,长春市的城市文化也会对大学生的文化消费产生影响,我市的文化氛围相对浓厚,但是除了地方戏曲、戏剧之外的其他文化活动,例如:芭蕾舞、歌剧、交响乐等则相对较少,因此学生们的文化消费热情较高却缺少太多的选择性。

(四)对校园文化的影响

校园精神文化是高校校园文化的核心,大学生的文化消费状况将会对其产生直接影响。结构合理、内容健康的文化消费有利于高校校园文化的建设,而良好的校园文化可以使学生接受积极向上的知识和信息,从而抵制庸俗低下的文化内容。

通过对问卷调查的分析发现,在校大学生对校园文化的态度各有所异,多数人认为校园文化需要进一步加强,认为学校、班级组织的活动太无聊,人太多,还得服从领导,服从纪律,不愿意受到管束,所以不愿意参加;也有很多人认为参加这些无聊的活动太浪费时间。不愿意参加讲座的因素主要是大多数人认为听讲座没用,与其去浪费时间,不如利用这些时间干别的事,例如上网、逛街、打球等。所以,各高校建设自己的校园文化需要从学生的需求入手,应投其所好。

三、针对大学生文化消费问题的应对策略

在应对长春市大学生文化消费存在的问题方面,应该从政府和学校两个层面共同着手,必须在全市范围内营造良好的文化消费环境,帮助和引导我市大学生的文化消费。

(一)加强政府和社会各界的支持力度

大学生是最大的文化消费群体,政府应该不断创造文化消费热点, 实现物质消费与精神文化消费的同步发展。同时,长春市政府以及社会各界也要规范文化市场,加强监管力度,在确保文化市场健康的同时促进文化消费的持续增长。另外,要从大学生的消费结构和特点出发,形成合理的文化消费体系,满足和刺激大学生的文化消费需求。

(二)加快校园文化的发展

各大高校应该在现有的基础之上加快校内文化设施以及服务的建设,增加文化产品和服务的品种,提升校园文化氛围的品位,找到适合并能满足我市大学生文化消费需求的途径。另外,还要着力提高校园公共文化的利用率,例如消费共享及重复消费等,以避免使用率过低、重复消费的问题。

同时,要适当引导并帮助学生形成有益于学习及综合素质培养的文化消费倾向,并加强学生业余时间的调控,将各个高校现有的社团组织,例如:各种文艺团体、兴趣小组、科技协会等充分调动起来,基于同学们的文化消费特点和需求组织各类文体及科技活动,这样既可以调动大家的积极性,还可以让同学们的课余时间丰富起来,利用大学生的文化消费提高他们的文化素质,使校园文化成为第一课堂的有益补充和延伸。另外,长春市是名副其实的“大学城”,市内各高校的校园文化质量将直接影响我市的城市文明建设,其精神内涵对长春市的城市文化发展起到举足轻重的作用。因为,大学生的校园生活可以与市区内的居民产生互动,从而提升社区文化的水平;还可以与社会其他各个文化阶层产生互动,从而促进长春市文化层次的提高,进而与社会主流文化相融合,塑造新型的长春市城市精神。

从研究中可以发现,文化消费对大学生有着重要的影响。因此,如何引导学生树立正确的文化消费观念,并从学校和全市范围内切实改善大学生的文化消费环境,丰富其文化消费内容具有十分重要的意义。对大学生文化消费现状的调查研究是对大学生教育研究的探索,有助于长春市大学生正确文化消费观的树立,积极引导其文化消费的方向,从而协调校园文化的发展,并对长春市文化产业的发展产生正面影响,为长春市城市文化的发展起到积极的促进作用。

【参考文献】

[1]胡惠林.文化产业通论[M].昆明:云南大学出版社,2007.

[2]施涛.文化消费的特点和规律探析[J].广西社会科学,1993(03) .

[3]王斌.中国城市文化消费报告:北京卷[M].北京:社会科学文献出版社,2010.

[4]徐淳厚.关于文化消费的几个问题[J].北京商学院学报,1997(04) .

责任编辑:杨柳

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