立足真题 统筹高考——2015年新课标全国卷Ⅰ给我们的启示

河北 郭永峰

立足真题 统筹高考
——2015年新课标全国卷Ⅰ给我们的启示

河北 郭永峰

一、2015年新课标全国卷Ⅰ政治试题与课堂教学的关系

1.扎实教学是战胜高考试题的关键。

2015年高考政治试题重点考查教材主干知识。经济生活涉及汇率变动的影响、价格理论、市场调节与宏观调控等；政治生活涉及公民、政府、我国的外交政策等；文化生活涉及社会主义核心价值观、优秀传统美德等；生活与哲学涉及认识论、联系观、唯物史观、价值判断价值选择等。上述主干知识的理解与把握，离不开平时扎实的教学。这需要教师从高一开始就以主干知识为中心，全方位、多层次地对基础知识的内涵进行深层分析、比较分析，准确理解每一个基本概念、基本原理的科学含义和规定性，更重要的是要将其放在整体的知识结构中去把握。

2.高考试题是引领课堂教学的航标。

纵观2015年高考政治试题可以发现，新课标全国卷Ⅰ的一个显著特点就是，重内容、轻形式，即摆脱形式的束缚，基本以时政热点为背景材料来考查教材的主干知识。这就为我们今后的教学指明了方向，即今后教学不要过于注重各种题型方法技巧的传授，而应立足于教材，重点突破考纲规定的主干知识，做到对核心概念、基本原理的“清、透、活”。“清”，就是要弄清楚核心概念、基本原理的科学含义。“透”，就是要多层次、全方位地理解透彻。多层次是指从核心概念、基本原理自身的深度上理解，即从它的含义、内容、特点、本质、特性、属性、地位、作用，以及其产生和存在的条件等方面理解。全方位是指从它与其他知识间的横向联系的广度上理解，即从它与其他相关知识的区别与联系上，它与某些近似知识的异同上，以及在某一知识体系中与其他知识的关系等方面理解。“活”，就是要会用，会把知识进行迁移，会用它来联系实际，分析和解决具体问题。

二、2016年高考政治备考建议

总的来说，2015年新课标全国卷Ⅰ政治试题体现出的高考方向，对考生的能力要求比较高，充分体现了“以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”的命题指导思想，为2016年高考政治备考复习指明了方向。

1.夯基固本，记牢写准，切忌“翻开书什么都会，合上书什么也记不准”。古人云：“万变不离其宗。”教材基础知识就是高考政治命题之“宗”，是“考题之源”。高考命题“以能力测试为主导”，特别重视能力考查，但这并不是不要求记忆基础。许多考生平时不注重基础知识的记忆，结果在答题时不能准确表述相关概念、原理和知识内容，造成失分。因此，考生必须走出“能力立意”与“知识立意”相对立的误区，在基础知识的复习上，要搞好主干知识复习，对教学重点、难点在理解的基础上加强记忆；同时辐射热点，把时政热点与基础知识相联系、相结合，注重提高综合整体素质；注重知识体系的整理与知识之间的联系，由点到面，分步到位，把复习的过程当成一个整理加工、形成“知识树”的过程。复习后期，经过大量单元、综合测试后，回归教材是十分必要的。考生应立足教材，结合《考试大纲》，按照考试题型的要求，有计划地对规定考点查缺补漏，进行稳扎稳打的复习，归纳整理相关的基础，不要陷入猜题、押题的误区。

2.关注热点，准确衔接，切忌“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。高考政治要求试题以现实生活中的重大时政和社会热点，尤其是长效性热点（如互联网金融、加强预算管理、依法治国、培育和践行社会主义核心价值观、乡愁等）为背景，来体现政治学科所具有的时代性、人文性。这就要求考生在复习时要处理好时政热点与基础知识之间的关系，关注社会生活中突出的、影响较大的、人民群众普遍关心的、具有一定历史延续性的社会热点和焦点问题，培养运用所学知识解决实际问题的能力。针对时政热点考查方式的明朗化及设问角度的多样化，我们应注重时政热点的复习方法。对每个时政热点专题的核心观点和理论的分析，我们可以按照“是什么”“为什么”“怎么样”或“怎么办”这样三个设问角度，从经济

生活、政治生活、文化生活、生活与哲学以及历史和地理多方面分别展开，从而了解该时政热点的来龙去脉以及相关问题；认真领会党和国家正在实施的重大战略方针、政策；全面分析时政热点可能涉及的相关知识点及时政热点素材导入的方向；根据高考综合能力的要求，运用政史地知识跨学科、多角度、多侧面地分析时政热点。同时，近几年高考强调人与自然、人与社会协调发展的意识，这要求考生面向社会、贴近生活、重视科学、关注和谐，不断拓展视野，增强将知识应用于实践、对理论追根寻源、不断用实践去检验理论的意识。因此，考生应该通过多种途径关注国家大事，放眼世界风云，把握时代脉搏。

3.锻炼思维，提升能力，切忌盲目做题。培养能力是高考的必然要求。考试范围规定了考试的广度，能力要求规定了考试的深度。在围绕巩固基础知识、理论联系实际的同时，强化能力训练更是切实提高复习实效的强有力措施，但是一定要紧记：题在精，不在多，绝不能搞题海战术。

（作者单位：河北省定州中学）

编者按：作者参加了2015年高考阅卷，本文为作者阅卷心得体会，希望对读者复习有帮助。