专题1词语运用Ⅰ（实词、虚词）

熊纪涛

【考点阐释·技法点拨】

2015年的高考语文试题大都或直接或间接地对“词语（实词、虚词）”这一考点进行了考查。其考查形式多种多样，或把词语放到文本阅读的相关试题中进行考查，或单独设题考查关联词，或将对实词、虚词的考查和对成语的考查结合在一起，或单独设题考查实词，等等。在平时的复习备考中，我们应如何应对这一考点呢？

（一）实词

1.语感法。多读，读出语感来，凭借语感辨析近义词的使用是否正确。值得说明的是，语感法已经包含了代入法，即把词语代入句子或文段的空白处。考生在平时应当多阅读那些语言文字规范的作品，以增强自己的语感。

2.求异法。做题时应当留同求异，辨析近义词的细微差别，把意思重合的部分筛选出来，不作考虑，而对其相异的部分进行比较和鉴别，进而根据试题语境做出选择。

3.排除法。近年来，高考试题对实词的考查多以选词填空的形式出现。为了既准又快地解答此类试题，最好的方法就是根据确定无误的词语对选项进行筛选，排除明显有误的选项。

（二）虚词

1.副词。认真审查副词的意义、范围、程度、语法功能等。此外，还应注意副词在句中的表达效果。

2.介词。应考虑介词是否误用、滥用；适当运用换位法，把容易混淆的介词进行换位，进而确定介词使用是否正确，介词与其所带的宾语是否搭配。

3.关联词。首先，综观全局，厘清整个语段所表达的中心内容及分句之间的关系。其次，根据表达中心和分句之间的关系，参照语言表达习惯，寻找突破口。寻找突破口的方法有二：一是通过确定一个正确的词语，进而排除其他有关选项；二是通过否定一个词语，进而排除有关选项。最后，把备选的目标代入题干进行审查核对，从中选出最恰当的选项。

【典型例题解析】

1.（2015年山东卷）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）

浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模（洪大/宏大），气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶迤，阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都（沿/攀）着湿淋淋、（银闪闪/亮堂堂）、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬出来。正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如节奏均匀的弹拨乐。每块田池的边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流入下一层里。蓄满水的梯田，一畦畦平展展，好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览会——弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。

A.宏大沿亮堂堂

B.宏大攀银闪闪

C.洪大沿银闪闪

D.洪大攀亮堂堂

【解析】选择项所给的三个词语，词性依次为形容词、动词和形容词。洪大，只能形容声音。宏大，多形容规模、志愿等。例如：气势宏大。沿：顺着。攀：抓住东西向上爬。根据文中语境“梯田”之“梯”，“攀”比“沿”更具有阶梯感、力量感，生动形象。“银闪闪”语义偏重于像银子一样“闪闪”，而“亮堂堂”强调“亮”，“银闪闪”符合文中“水田”之“水”这一语境。

【答案】B

2.（2015年福建卷）在画线处填上适当的关联词。

宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。

答：①②③

④⑤

【解析】答题时要注意结合上下文语境来分析。根据分析，这段话的①②两句为递进关系，相应的关联词是“不仅”“而且”；③作为独立的一个关联词，表转折关系；④⑤两句是建立在③转折关系基础上的条件关系。

【答案】①不仅②而且③但是④只有⑤才（其他关联词，合乎文意亦可）

3.（2015年湖北卷）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。

A.鉴别色泽终于适量

B.鉴别色彩终于适当

C.甄别色泽最终适当

D.甄别色彩最终适量

【解析】本题涵盖了实词和虚词，属于混合型的词语考查题。鉴别：辨别（真假好坏）。甄别：审查辨别（优劣、真伪），考核鉴定（能力、品质等）。“鉴别”常用于古物的鉴定、艺术作品的分辨识别，而“甄别”则强调认真、慎重地鉴别。试题所提供的语境是“选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析”，足见态度认真、慎重，当选“甄别”。色泽：颜色和光泽。色彩：颜色。“色泽”和“色彩”相比，含义更丰富。终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。最终：最后。根据文段的语境，此处仅仅是在时间上强调最后结果的到来，并不含有希望达到的结果出现这层含义，因此选“最终”。适当：合适、妥当。适量：数量适宜。结合“从诸多面粉种类中试验选取”的语境，此处所强调的是合适、妥当，而非数量上的适宜，所以应选“适当”一词。

【答案】C

【常见题型撷英】

1.（2014年山东卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，之强烈，出乎意料。

②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势。

③这几年虽然很艰难，但我的付出没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践我练就了比较过硬的本领。

A.反映曼延总算

B.反应蔓延总算

C.反映蔓延终于

D.反应曼延终于

2.（2014年重庆卷）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）

①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。

②在自然环境中怎样才能病虫害的侵袭呢？与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。

③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。

④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。

A.抵制抵消防御抵御

B.抵消抵御防御抵制

C.抵制防御抵御抵消

D.抵消抵制抵御防御

3.（2014年北京卷）依次填入下面语段甲乙丙处的词语，恰当的一项是（）

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲的楹联等。对联的撰写，往往注重其乙与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙起来朗朗上口，齿颊留香。对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。

A.题写内涵吟咏

B.题签内涵涵泳

C.题写蕴涵涵泳

D.题签蕴涵吟咏

4.（2013年北京卷）依次填入下列句中横线处的词语，正确的一项是（）

①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急。

③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A.原形处置融化

B.原型处治融化

C.原型处置熔化

D.原形处治熔化

5.（2012年山东卷）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。

②人与人之间要想减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。

③每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就起来，人们又开始了一天的劳作。

A.溶化沟通喧哗

B.溶化勾通喧闹

C.融化勾通喧哗

D.融化沟通喧闹

【新题演练】

1.在下面语段的空缺处依次填入的词语，最恰当的一组是（）

阅读，是最为平等与开放的人类精神文化活动：出入纸本，于不同的时空与文明，了个体生命的有限性，让后来者的创造成为可能。人类文明的这一、传播与分享，正是于印刷与出版的出现。

A.穿梭超出赓续依赖

B.穿行超越延续有赖

C.穿行超出延续依赖

D.穿梭超越赓续有赖

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

好人，多么的称呼，多么由衷的赞叹！在五千年的中华文明中，好人着厚重的文化底蕴；今天，在社会主义核心价值观的培育下，好人着道德品质的崭新内涵，领奏出时代的最强音。

A.亲昵积淀诠释

B.亲切凝聚阐释

C.亲切凝聚诠释

D.亲昵积淀阐释

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）最近十年影响人类社会发展方向、进程的若干重大事件汇聚起来，似乎进一步预示了人类社会未来的走向。，我们更有理由期盼，在二十年后一个崭新的智能共生社会将初显其基本特征。

（2）中医文献研究表明，华佗擅长内科，善于做外科手术。他配制了一种叫“麻沸散”的麻醉剂，在做外科手术时用于减轻病人的痛苦。

（3）在经济全球化的今天，一个国家若让人才、资金都固守在本土上，就必然要被边缘化；，如果只任人才、资金流出而不注意引进，也必然会陷入贫困。

A.兴许不但而且否则

B.或许不是而是反之

C.或许不但而且反之

D.兴许不是而是否则

4.依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是（）

①古人说，学必悟，悟而生慧，因此悟性之有无是区别读书优劣的标志。悟性是能够学会的，但却不可以。

②持久战思想后，摆在中国人民面前的一个大问题，是用什么办法达到持久的目的。毛泽东从多方面回答了这个问题，其中讲得最多的是发挥人民群众的。

A.重要传授确立主动性

B.主要教授确立能动性

C.主要教授确定能动性

D.重要传授确定主动性

5.下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是（）

A.在现实生活中，有些生活现象即使很精彩很魔幻，也是局部的；作家如果要反映这些局部生活，就必须去粗取精、去芜存菁，就必须经过现象把握本质、超越局部把握整体。

B.先读英文译本的《共产党宣言》，逐句作文法分析，到读俄文译本的《共产党宣言》时，采用同样的文法分析方法，然后再逐字逐句地对照英译本读，寻思其中的异同。

C.一方面要充分继承中国传统文化中的精华，去其糟粕，另一方面要将世界其他民族的优秀文化为我所用，正可谓古为今用、洋为中用，真正做到美美与共。

D.如何将新的音乐技法作用于中国梦的宣传阐释，创作出群众喜闻乐见，尤其是被年轻一代接受并喜爱的作品，成为每一位音乐工作者必须认真思考的首要问题。

6.在空白处填上适当的虚词。

北宋开始有龙舟竞标的游戏，南宋时期龙舟与端午竞渡①完全联系在一起。②唐代和唐代以前是不是在某些地方也有龙舟竞渡，③不敢贸然否定，④需要文献材料，才能说明唐代及其以前真的有端午龙舟竞渡的事情。

①（副词）②（连词）

③（连词）④（连词）

参考答案

【常见题型撷英】

1.B

【解析】反映：反照，比喻把客观事物的实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动；化学反应；打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状；事情所引起的意见、态度或行动。根据语境，第一句应用“反应”。“曼延”指延伸得很长；连续不断。“蔓延”指如蔓草滋生，连绵不断，引申为延伸，扩展。根据语境，与“火势”搭配，应用“蔓延”。“总算”表示经过相当长的时间或经过一番努力以后某种愿望终于实现。“终于”是副词，到底，终究，毕竟。根据“这几年虽然很艰难”的语境，该句应用“总算”。

2.B

【解析】抵消：两种事物的作用因相反而互相消除。抵制：阻止某些事物，使其不能侵入而发生作用。抵御：抵挡，抵抗。防御：抗击敌人的进攻。①句，“损害”只能“抵消”，排除A、C项；②句，“抵御”和“侵袭”比较搭配；③句，“自我”和“防御手段”对应较妥当，排除D项。④句，“抵制暴力”较常用。

3.A

【解析】“题写”即书写（标题、匾额等），“题签”原指题写书签，现也指题写书名；“内涵”是名词，指语言、作品等包含的内容，或人的内在涵养，而“蕴涵”是动词，意为“包含”。此处应指“对联的内容”，用“内涵”较为合适。“吟咏”指有节奏有韵调地诵读，“涵泳”指深入领会，属于思考过程。此处后面有“朗朗上口”，所以应用“吟咏”。

4.C

【解析】“原型”指文学创作中所依据的生活原始模型，“原形”指拆穿伪装后的本来面目。“处置”事件，强调解决问题，而“处治”强调治理、惩罚。交通事故属于“事件”，只能用“处置”。“融化”一般只指冰、雪、霜等受热变成水，“熔化”指铁等固体受热到一定程度而变成液体、胶状或粉末，强调的条件是固体受热变形。

5.D

【解析】“溶化”指固体溶解，侧重强调该事物溶入其他事物；“融化”特指冰、雪受热后化成水，侧重点在该事物转化为其他事物。①句应选“融化”。“沟通”是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求达成思想的一致和感情的通畅；“勾通”指暗中串通，含贬义。②句应选“沟通”。“喧哗”指声音大而杂乱，强调声音大；“喧闹”指喧哗热闹或吵闹，侧重于表现气氛。③句应选“喧闹”。

【新题预测】

1.D

【解析】穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。穿行：通过，通行。此处应选“穿梭”。“超越”不仅有“超出”之意，而且有“跃升”之意。赓续：继续，连续。延续：持续，继续。相比之下，“赓续”更富有书面语色彩。依赖：指一方依靠另一方，或相互依靠、互为条件。有赖：表示一件事要依赖另一件事的帮助促成（后面常接“于”）。

2.B

【解析】亲切：形容人态度亲近和善、态度热切。亲昵：非常亲密，关系十分密切。“亲切”偏重情感的态度上，而“亲昵”偏重情感的关系上，此处应选“亲切”。积淀：积累沉淀。凝聚：指气体由稀变浓或变成液体。在试题语境中，“凝聚”比“积淀”更有指向性和力度。“阐释”重在“阐”，即阐述、解说、说明。“诠释”重在“诠”，有解释、证明之意。

3.C

【解析】兴许：副词，表示也许、或许，多用于口语。或许：副词，也许，多用于书面语。在此处，“或许”更符合语境。不但……而且，表示递进关系，在肯定或否定上是一致的。不是……而是，表示并列关系。反之：与此相反，反过来说或反过来做。否则：如果不是这样。否则，多用于不按照所说的情况做，会出现不好的结果。试题后半部分说明的是反向情况，故用“反之”较为合适。

4.B

【解析】重要：具有重大的意义、作用和影响的。主要：把握事物的关键；在事物中关系最大、起决定作用的。传授：把知识、技艺等教给他人。教授：讲解传授知识、技能。确立：指牢固地建立或树立。确定：使确定；明确而肯定。“主动性”偏重于个体性的动机、抱负和价值观的支配和驱使。相较而言，“能动性”所指范围更加广泛，其感情色彩更加客观。

5.A

【解析】经过：通过（处所、时间、动作等）。根据语言习惯，此处应该用“透过”。寻思：找寻思考。美美与共：（每种文化）都很美，并存包容，相互学习借鉴。本词源于著名学者费孝通所提出的“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这一处理不同文化关系的十六字箴言。喜闻乐见：喜欢听，乐意看，指很受欢迎。

6.①才（真正）②至于③虽然④但是（其他虚词，合乎文意亦可）