运用数学知识解决物理问题
2016-04-07陈显盈王雅娟
中学物理·高中 2016年3期
陈显盈 王雅娟
点评 对于该类题目,其解题思路一般先根据带电粒子在匀强磁场中洛伦兹力提供向心力列出方程;再根据几何关系,应用余弦定理等数学知识列出另一方程;最后解方程组得到需求解的物理量即可.
总之,通过余弦定理在2015年物理高考题中的应用可知,尽管各个例题的具体情境、条件各不相同,但在解题方法上要先理解物理概念和规律,明确问题的物理过程和物理实质,建立清晰的物理情境;再确定研究对象,作出相关物理量的矢量图,把抽象的物理量转化为直观的几何量;最后做到“数形结合”、“数理结合”,应用余弦定理对问题进行定性分析和定量计算.