拓展训练在高职院校体育教学中的应用
2016-04-06刘飞
刘飞
摘 要:在高职院校体育教学中进行扩展训练,不仅能实现素质和能力结合教学,还可以展现高职体育教学的特色,增加学生学习体育的积极性,培养专业化、技术化、职业化人才。本文主要研究扩展训练在高职院校体育教学中的应用,分析了体育教学实施扩展训练的意义和作用,希望可以带动高职体育教学的发展。
关键词:扩展训练;高职院校;体育教学
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2016)03C-0041-01
体育教学是我国培养全面型人才的重点课程,对学生体质的增强具有重要意义。近年来,随着教育理念的转变,培养综合型人才已经成为现代教学的主要任务。所以,高职院校也应该在体育教学模式上进行改革,在教学中融入一些新颖的教学内容,让学生积极地加入其中,提高学生参与体育的积极性,培养综合性人才。
一、概述
扩展训练主要采取人员分组模式,将学生带入一定的环境中,然后进行一系列的挑战训练,是一种可以提升参与者心理、体能和综合素质的教学方式。扩展训练最早应用于一些企业中,主要对新职工进行一些能力强化训练,进而带动公司发展。由于扩展训练在实际应用中取得了显效成效,也逐渐受到了很多人士的关注。将扩展训练引入到高职院校的体育教学中,可以让学生的身体素质和心理能力得到全面改善,对体育课堂教学效率的提升具有很大作用。
二、实施扩展训练对高职院校体育教学的意义
高职院校实施体育扩展训练,可以培养学生的身体素质和灵活应变的能力,对提升体育教学质量具有很大作用。主要表现在以下几方面:第一,扩展训练是一种以学生为中心的教学方式,可以体现学生的主体地位。还可以培养学生的思想品德,陶冶学生情操,对学生心理素质的提升具有很大作用。第二,扩展训练的实施,弥补了传统体育教学存在的缺陷,更加注重了对学生社会适应能力和心理素质的培养。第三,在高职院校中加强体育扩展训练,还可以加强班级凝聚力,增加学生集体组织性,加强学生间的友好关系,让学生形成正确的自我认识。第四,实施扩展训练可以发挥出学生的潜力,给予学生一定的创造机会,让学生发现并积极解决问题。
三、扩展训练在高职体育教学中的主要应用
(一)改变教学形式
扩展训练模式就是将人员分为几个小组,然后在团队集体组织的基础上,使用同样扩展训练内容展现出各个小组的特色;小组成员还可以在完成任务的过程中,相互交流经验,对个人身心发育具有很多作用。所以,在高职院校中实施扩展训练是对传统教学模式的创新。在小组共同完成任务的过程中,加强小组成员关系,督促学生积极参加体育训练,进而形成一股强劲的凝聚力。除此之外,进行扩展训练的时候,会有专业的指导员对学生进行指导,实现了学校和企业结合,是一种“校企联合”模式。可以增加学生参与体育课的积极性,丰富课堂教学模式。
(二)提高体育教学效率
高职院校实施体育教学的主要目的就是为了增加学生的体质,同时对学生思想品德教育进行培养。在高职体育教学中实施扩展训练,可以加快教学目标的实现,对体育教学效率的提升具有很大作用。例如,进行体育教学时候,可以给学生设置集体跳绳游戏,将参与学生分为若干个小组,每组10人,然后设置项目完成目标为一分钟跳跃50次,这时学生凭借个人根本不能完成任务,当游戏进展一段时间后,学生就会自觉地参与到团队中,游戏的成功率也会得到显效增加。当学生顺利完成此项体育项目后,不仅可以让个人能力得到锻炼,还增强了学生的集体意识,对体育教学项目的效率具有很大的提升作用。
(三)提升体育教学质量
高职院校体育教学质量的提升与学生的体能、心理素质、体育参与意识和师生关系具有很大联系,在体育教学中使用扩展教学模式,不仅可以实现学生素质培养目标,还可以提高体育教学质量。例如,给学生设置一项“同舟共济”游戏,将学生分为各个小组,给每个小组发9块地毯,拼成正方形,全部队员站立在地毯上,然后让后一队随意减少地毯块,比较各个小组在地毯上站立的最长时间。这种趣味性的扩展训练游戏,不仅可以加强学生的团队协作意识,还可以对学生的协调性进行训练,除此之外,学生还可以在活动中积极思考并解决问题,对体育教学质量的全面提升具有很大作用。
四、结束语
在高职体育训练中加入扩展训练,对学生体制、教育质量的提升具有很大作用,还可以培养学生的心理素质和解决问题的能力。所以,高职院校应该加强体育教学的重视,将扩展训练正确地运用到体育教学中,在实践中不断发现并解决问题。除此之外,进行扩展训练的时候,教师必须以安全为基础,认真选择扩展活动项目,进而提升教学质量。如高空训练、攀岩训练等具有一定的危险性,进行这些项目的时候,必须做好安全防范措施,同时给予学生一定的心理指导,缓解学生的恐惧感,增加学生的自信心,发挥出扩展训练的最大作用。
参考文献:
[1]凌寒.拓展训练在高职院校体育教学中的应用[J].科教导刊,2015,(9).
[2]刘长红,熊焰.拓展训练在高职院校体育教学中的具体运用[J].昆明冶金高等专科学校学报,2015,(4).
[3]朱海莲.高职院校体育教学中注入拓展训练内容探讨[J].经济与社会发展,2014,(7).