中国梦教育:大学生思想政治教育的时代主题
2016-03-29钱正武
钱正武
(常州工学院马克思主义学院,江苏常州213032)
中国梦教育:大学生思想政治教育的时代主题
钱正武
(常州工学院马克思主义学院,江苏常州213032)
在大学生中开展中国梦教育是进行马克思主义理论宣传的需要,是大学生思想政治教育服务于社会发展的需要,是大学生人生成长的需要。大学生中国梦教育的基本内容包括:阐释中国梦,深刻理解中国梦的基本内涵;揭示中国梦提出的必然性和现实意义,增强实现中国梦的历史责任感;分析“三个必须”,坚定实现中国梦的根本遵循。大学生思想政治教育要着力引导青年学生树立志气、弘扬正气、富有勇气、勤接地气,为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献青春和力量。
中国梦;思想政治教育;大学生
习近平担任总书记以来多次提出和阐述了中国梦重大战略构想。中国梦是习近平总书记治国理政思想的核心内容,是当代中国发展进步的鲜明主题。“实现中国梦实际上就是新一届中央领导集体对全体人民的庄重承诺,是我们党和国家未来发展的政治宣言。”[1]4大学生思想政治教育承担着提高青年大学生思想政治素质、为实现中华民族伟大复兴中国梦培养思想上和政治上过硬的合格人才的重任。着力开展中国梦教育,是大学生思想政治教育的时代主题。
一、开展中国梦教育是大学生思想政治教育的必然选择
大学生思想政治教育要与当代中国社会发展的主题紧密结合,用马克思主义中国化的理论成果教育青年学生。中国梦作为当代中国发展进步的鲜明主题,也必然地成为大学生思想政治教育的时代主题。
(一)开展中国梦教育是对青年学生进行马克思主义理论宣传的需要
大学生思想政治教育的根本职责是运用马克思主义理论教育青年学生。中国梦是以习近平为总书记的党中央秉承历史、立足现实、面向未来,坚持把马克思主义基本原理与中国现实相结合,从而对中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴奋斗目标进行的富有中国特色的形象概括,是一个具有高度概括性、穿透力和亲和力的话语表达。“中国梦”三个字语言概括通俗易懂、形象生动,但内容丰富、思想深刻,是对中国特色社会主义的发展方向、发展目标和发展道路进行的高度提炼和概括,是指导和推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略思想,是马克思主义中国化的重要理论成果。大学生思想政治教育必须与时俱进地对青年大学生进行这一理论创新成果的宣传教育,使青年学生理解中国梦的基本内容、实质和重大意义,明确在中国梦的引领下党制定的路线、方针、政策,增强对党和国家的政治认同,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信念。
(二)开展中国梦教育是大学生思想政治教育服务于社会发展的需要
大学生思想政治教育对人才的培养归根到底是服务于社会发展的需要,因此,大学生思想政治教育的内容必须与社会发展的现实紧密结合。习近平指出:“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。”[2]青年大学生是时代的先锋,承载着国家和民族的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军,大学生思想政治教育必须着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦这一重大社会现实问题而展开。通过开展中国梦教育,能使青年大学生准确认识当今中国社会发展的现实,明确自身的历史使命,增强实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”的历史责任感;引导青年大学生将中国梦这一伟大理想内化于心,践之于行,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
(三)开展中国梦教育是青年大学生人生成长的需要
青年大学生是富有梦想的群体,也正处在人生成长的关键时期,梦想的选择直接关乎未来人生的成长与发展。面对当代中国社会信息化、经济市场化、文化多样化、思想多元化相互交织的局面,青年大学生极易陷入梦想选择的困境。开展中国梦教育,能使青年大学生正确理解中国梦所蕴含的价值观念,认识“国家好、民族好,大家才会好”的道理,正确处理“个人梦”与“国家梦”的关系,形成正确的价值观。在此基础上,选择正确的成长道路、确立科学的成长目标,把自己的个人梦想和实现中华民族伟大复兴中国梦紧密结合起来,把个人梦想融入中国梦之中,在实现中华民族伟大复兴的事业中放飞并实现自己的梦想。
二、大学生中国梦教育的基本内容
(一)阐释中国梦,使青年大学生深刻理解中国梦的基本内涵
中国梦的内涵有三个层面:第一,中国梦是民族的梦。习近平指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”[3]实现中华民族的伟大复兴,这是自近代以来中国人民长期追求的梦想。在经历旧民主主义革命的多次尝试和失败之后,中国人民在中国共产党的领导下,历经革命、建设和改革的伟大历程,取得新民主主义革命、社会主义革命的伟大胜利,中国特色社会主义伟大事业正在顺利推进,现在我们离梦想的实现越来越近。根据中国共产党提出的两个一百年奋斗目标,到2020年建党100周年左右时,全面建成小康社会;到本世纪中叶新中国成立100周年左右时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。第二,中国梦是人民的梦。中国梦归根到底是人民的梦,国家富强、民族复兴归根到底是为了人民的幸福。人民的幸福包括:民生梦,人民群众在工作、收入、居住、医疗卫生、社会保障等民生的基本层面都得到切实保障,自然环境得到明显改善;尊严梦,随着物质生活水平不断提高,人们对精神文化、健康安全等的需求日益增长,人民群众过上更体面、有尊严的生活;成功梦,每个人都有梦想成真的机会,每个人都有人生出彩的机会。第三,中国梦是世界的梦。一方面,中国人口占世界人口的五分之一,中国梦的实现就是世界五分之一人口梦想的实现;另一方面,中国坚持走和平发展道路,坚持以邻为善、以邻为伴,突出体现亲、诚、惠、容的理念,同各国人民一道,共同为实现人类美好理想而努力,“中国梦”是“和平发展之梦”“造福世界之梦”“推动人类进步之梦”[4]。
(二)揭示中国梦提出的必然性和现实意义,增强青年大学生实现中国梦的历史责任感
中华民族勤劳勇敢,创造了灿烂的文明,并为人类文明发展做出了重大贡献。直到近代以来,随着西方殖民主义势力的入侵,中华民族面临“千年未有之变局”和“千年未有之强敌”,中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。农民起义、维新变法、洋务运动均告失败,即便是以孙中山领导的资产阶级革命结束了两千多年的君主专制制度,但仍未能改变中华民族的屈辱地位和中国人民的悲惨境地。辛亥革命后各种政治力量纷纷亮相,但都未能解决中国的前途命运问题。直到中国共产党诞生,实现中华民族独立、解放和复兴的重任才出现了历史性转机。中国共产党历经28年艰苦卓绝的奋斗,实现了民族独立、人民解放,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础,并开启了社会主义建设的伟大历程。在社会主义建设的艰辛探索过程中,尽管遭遇重大挫折,但中国共产党勇于改过自新,及时地纠正错误,果断地实行改革开放,终于走出了一条中国特色的民族复兴之路。如今,中国已成为世界第二大经济体,综合国力不断增强,国际地位不断提升,当前,中国正在朝着“两个一百年”的目标而努力奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。正是在这样的宏大历史背景下,习近平指出:《复兴之路》这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻教育和启示。总书记运用三句诗词“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”穿越历史、立足当今、展望未来,从国家和民族发展的高度指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦的提出秉承历史,面向未来,是引领中国人民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神旗帜。随着中国特色社会主义伟大事业的不断推进,中华民族的伟大复兴也进入关键时期。目前,中国的改革已经进入攻坚期和深水区,面临着来自各方面的阻力和困难,改革如逆水行舟不进则退,中国梦的提出对进一步推进改革、发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴起着重大的促进作用。一方面,中国梦的提出凝聚了中华民族的社会共识,把不同阶层、不同群体的梦想汇聚成一个共同的追求和愿景,从而焕发出全体中国人民为实现共同理想、共同目标所需的强大凝聚力;另一方面,中华民族的每一分子应具有强烈的历史责任感,在中国梦的引领下,摒弃幻想与空想,脚踏实地,勇于创新,以实际行动成就中国梦。
(三)分析“三个必须”,使青年大学生坚定实现中国梦的根本遵循
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。“三个必须”是实现中国梦的根本遵循。
走中国道路,就是走中国特色社会主义道路。道路决定命运,道路问题关乎国家前途、民族命运、人民幸福,关系党和国家事业兴衰成败。今天的中国道路,既不是封闭僵化的老路,也不是改旗易帜的邪路,而是既坚持社会主义又富有中国特色的新路,“这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在新中国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”[3]。这条道路是历史和人民的选择,代表了当代中国发展进步的根本方向,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路。
弘扬中国精神,就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。伟大的梦想需要伟大的精神作支撑。民无魂不立,国无魂不强。没有振奋的精神,一个民族不可能自立于世界民族之林。“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的兴国之魂,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的源头活水,是实现中国梦的精神纽带、精神依托。”[1]5爱国主义是中华民族的优良传统,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗;改革创新体现了中华民族最深沉的民族禀赋,是当代中国发展进步的要求,是激励我们在改革开放中与时俱进的精神力量。实现中华民族伟大复兴中国梦,必须弘扬伟大的民族精神和时代精神,增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,形成万众一心、开拓创新的精神氛围。
凝聚中国力量,就是凝聚中国各族人民大团结的力量。中国梦说到底是每个中国人的梦想。一方面,人民群众是人类历史活动的主体。中国特色社会主义伟大事业是每一位中国人自己的事业,实现中国梦必须坚持人民主体地位,发扬人民群众主人翁精神,紧紧依靠每一位中国人。“兄弟同心,其利断金。”中国各族人民大团结的力量,是克服各种困难、战胜风险挑战实现中国梦的决定性因素。另一方面,历史发展和社会变革归根到底是为了人民的利益。实现中华民族伟大复兴中国梦既是中华民族和中国人民整体利益的生动体现,也是每一位华夏儿女的共同期盼。实现中国梦,要让每一位中国人在为实现中国梦而努力奋斗的过程中实现自己的人生价值。总之,人民群众既是实现中国梦的实践主体,又是中国梦的根本归宿。只有最广泛地凝聚中国各民族人民,才能形成实现中国梦的强大合力。
三、大学生思想政治教育要引导大学生如何践行中国梦
习近平指出:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”[2]青年大学生既是中国梦的追寻者,又是实现中国梦的生力军。因此,大学生思想政治教育要着力引导青年大学生勇敢肩负起时代赋予的重任,胸怀梦想而又脚踏实地,为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献青春和力量。
(一)树立志气
“功崇惟志,业广惟勤。”理想信念决定着青年大学生人生成长的方向。中国梦教育要引导青年大学生坚定理想信念,树立实现中华民族伟大复兴之气概。既要对青年大学生进行中国特色社会主义理论教育,使青年大学生“把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的的准确把握上”[2],不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,高举中国特色社会主义伟大旗帜;又要从现实出发,引导青年大学生正确地看待中国与世界发达国家的差距,辩证地看待中国在发展过程中存在的问题,理性地看待当代中国的发展,对中国未来发展充满信心。
(二)弘扬正气
中华民族伟大复兴的事业需要强大的精神力量支撑,青年大学生的道德水准和精神风貌是衡量一个民族文明素养的重要标尺,事关实现中华民族复兴之大局。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,青年大学生的价值观极易受到各种不良社会风气的影响。国无德不立,人无德不兴。大学生思想政治教育要着力引导青年学生树立和践行社会主义核心价值观,弘扬正能量。既要通过思想政治教育提升青年学生的思想道德修养,加强社会公德、职业道德、家庭美德、人个品德建设,形成正确的道德判断标准;又要引导青年学生确立正确的道德责任,把正确的道德判断与积极的道德实践结合起来,牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,勿以善小而不为,从小事做起,从身边做起,不断提高道德实践能力,以实际行动促进社会进步与发展。
(三)富有勇气
任何伟大事业的发展都不可能一帆风顺。中华民族伟大复兴的事业深刻改变着中国社会历史发展的命运,但前进过程中总会遇到困难和曲折。随着改革进入攻坚阶段和关键时期,我们面临的困难更多、阻力更大、形势更为严峻,加之错综复杂的国际环境,中国未来的发展将面临更严峻的挑战,唯有改革创新的勇气,才能应对各种困难和挑战。大学生思想政治教育要着力培养青年大学生积极进取的精神、敢为人先的锐气、勇于创新的品格。既要在理论教育上引导青年学生勇于解放思想、敢于开拓创新,以改革创新的勇气成就中国梦,又要通过各种灵活多样的实践活动,让青年大学生亲力亲为,在具体的实践活动中磨练坚强的意志、陶冶创新的品质,为实现中华民族伟大复兴中国梦走在创新创造的前列。
(四)勤接地气
“人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。”[2]实现中国梦这项凝聚着中华儿女共同期盼的伟大事业,需要全体中华儿女共同努力、不断追寻,埋头苦干、艰苦奋斗。中国特色社会主义伟大事业的顺利推进为实现中华民族伟大复兴中国梦想的宏伟愿望奠定了坚实的基础,但是,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国仍是世界上最大的发展中国家。我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。大学生思想政治教育要着力教育青年大学生让梦想照进现实,关键在于行动。要使青年大学生明白“空谈误国、实干兴帮”的道理,牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情和最大实际,培养一切从实际出发、艰苦奋斗的作风,勤接地气,力戒好高骛远和形式主义,脚踏实地,勤奋学习,练就过硬本领,提高自身素质,为实现中国梦做好能力和精神上的准备。
[1]刘云山.推动形成实现中国梦的强大精神力量[J].党建,2013(6):4-7.
[2]习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报,2013-05-05(02).
[3]习近平.在第十二次全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报,2013-03-18(01).
[4]王伟光.中国梦的世界历史意义[N].光明日报,2013-12-09(03).
责任编辑:庄亚华
10.3969/j.issn.1673-0887.2016.06.023
2016-07-01
钱正武(1966— ),男,教授。
G41
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1673-0887(2016)06-0110-04