科技期刊编辑职业认同的理论研究现状

曾敏莉



科技期刊编辑职业认同的理论研究现状

曾敏莉

（《儿科药学杂志》编辑部，重庆 400014）

科技期刊编辑的职业认同在期刊的发展中非常重要，它不仅影响编辑的职业行为、编辑自身的成长和素质提高，还事关编辑活动开展和出版物的质量。目前关于科技期刊编辑职业认同对职业行为之影响的研究较少，关于科技期刊编辑职业行为调查和研究的范围还主要限于理论层面，缺乏具体的量化指标，关于职业认同与职业行为相关性研究在国内鲜有论及，科技期刊编辑职业认同的理论研究体系尚未构建，有待于进一步深入研究和探讨。

科技期刊；职业认同；职业行为；现状

在科学技术决定生产力的时代，科技期刊的地位和作用显得越来越重要。科技期刊水平和质量的高低在很大程度上取决于科技期刊编辑素质的高低。一名优秀的科技期刊编辑应该具有良好的专业素质、心理素质、创新意识及团队意识等。职业认同作为心理学研究的重要内容在科技期刊编辑的职业发展中有着举足轻重的地位。

一、职业认同的重要性

目前，期刊编辑行业特别是科技期刊过于重视对编辑专业知识的培养，忽略了编辑心理素质的提高，即忽视了对编辑个体的关注。职业认同是编辑内心的自我认识，良好的职业认同能够激发编辑发挥自身的能动性和创造性，是编辑成长的内在动力。职业认同研究早期仅仅关注角色认同，也就是个体对自己在社会中所处的社会地位的认识，主要从社会因素、文化因素、历史因素等方面来进行研究[1-3]，而近年来职业认同已经成为人力资源管理领域研究和实践的一个重要课题。对于机关、事业单位及企业的管理者来说，员工职业自我认同感的培养能够使他们认识自我价值，对提高员工的职业化和专业化具有重要的意义[4]。目前国内对职业认同的研究主要集中于某些特定的职业群体，如医生[5]、护士[6]、教师[7-8]、警察[9]等职业，而对科技期刊编辑这一特殊的职业群体缺乏科学、系统的研究。

科技期刊编辑的职业认同在期刊的发展中非常重要，它直接影响编辑的职业行为。职业认同也是组织行为学和人力资源管理理论的研究重点，但目前主要是从外部视角研究职业认同的概念、理论，很少有关注科技期刊编辑职业认同对职业行为之影响的研究。职业行为是指个人在经过职业训练后，在组织或团队工作中，所表现出来的具备相当职业素养的组织行为。行为标准包括自我管理和情绪调节能力、自我工作提升能力、学习能力、团队合作能力、沟通能力等。而职业行为是人们对职业活动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反映，所以一个人的职业认同度直接影响他的职业行为。科技期刊编辑如果把编辑活动认为是被动接受的工作，那么就很难对编辑职业产生兴趣，对繁琐的编辑工作感到厌烦。这种情感会直接影响编辑的职业行为。但是如果把编辑工作看成一份传播文化的崇高的事业，那他对编辑工作的感情和投入就会截然不同。所以一个人的职业认同直接影响他的职业行为，对科技期刊编辑更是如此，因为科技期刊编辑是文化、信息、知识的传播者和保护者。

二、目前科技期刊界缺乏对编辑职业认同的研究

当今出版业的发展主要通过重构出版新格局，把行业引入市场经济中实现的。此举有助于增强期刊的市场活力，并形成由市场决定科技期刊发展的新模式[10]。然而，大多数科技期刊编辑思维模式较为僵化，知识结构比较陈旧，不能适应这场声势浩大的改革。但是，科技期刊编辑作为期刊发展的主要推动力，必须提高自身的素质和应变能力才能顺应出版业的快速发展。

一直以来大多数学者主要关注的是如何提高科技期刊编辑的业务能力，如王卫霞对如何提高科技期刊编辑的选题意识做了相关研究[11]，王晓宇就如何提高科技期刊编辑的工作质量做了详细阐述[12]，王耀等做了科技期刊编辑对稿件学术质量初审的研究[13]。一部分学者主要研究科技期刊编辑所承担的社会责任，如肖唐华等论述了科技期刊编辑的社会责任及怎样实现的问题[14]，吴晓淳阐述了新形势下科技期刊编辑的社会责任[15]，孙晓玲详述了科技期刊编辑社会责任的价值本源[16]。也有学者从科技期刊编辑的自身需要出发来研究编辑的心理健康需求，宋静等做了科技期刊编辑心理健康的调查[17]，吴琼等做了学术期刊编辑心理健康问卷的编制和调查研究[18]，姬建敏提到编辑存在着心理障碍、职业行为和职业倦怠问题[19]。

职业认同是心理学的一个重要概念，是职业人发展的激励性因素，是努力做好本职工作、完成自己职业目的的心理基础。编辑工作特别是科技期刊编辑工作专业性强，知识性要求高，不但要求编辑具有编辑类的知识[20]，还要具备相关的专业知识[21]。科技期刊编辑的职业认同感及其认同度，不仅影响着编辑自身的成长和素质提高，还事关编辑活动的开展。只有当编辑从心里认同了自己所从事的工作，才能全身心地投入到工作中，最终获得事业的满足感和成就感[22]。

但是，目前有关科技期刊编辑职业认同的研究还比较缺乏。蒋伟对科技期刊编辑职业状态进行了一个问卷调查，但他主要分析的是工作状态这一个项目，并没有对职业认同进行全方位的分析和解读[23]。谢金海仅阐述了科技期刊编辑职业认同的培养，并没有深入分析职业认同的影响因素及对职业行为的影响[24]。张丽娟，余芬芬等均对编辑的职业认同进行了研究，但是他们都没有关注科技期刊编辑这一特殊群体[25][26]。

三、编辑的职业认同与职业行为的相关性有待进一步研究

编辑的职业行为是指编辑在整个知识、信息传播工作中所做的收集、整理、加工、出版、传播这一系列行为。对科技期刊编辑来说包括了调查研究、积累信息、制定选题计划、组稿、审稿、加工、发排、宣传、发行等一系列活动。编辑工作是新时期文化传播的中心环节，编辑在知识、信息传播中承担着选择、把关的重要作用。如何评价编辑工作水平也就是编辑的职业行为能力的高低是国内学者研究的热点。王健东简要论述了编辑人才评价的大的原则和基本的方法，但是没有给出详细的指标[27]。关于评价方法，佘江涛认为应该从市场意识、信息意识、超前意识、品牌意识几个方面建立新型的编辑评价方法[28]，骆超认为应该从态度准则、能力准则、业绩准则和个性特征四个方面进行编辑职业行为的评价[29]。但是职业认同与职业行为之间的相关性目前没有相关研究成果。

综上所述，现有研究存在以下不足：（1）缺乏对科技期刊编辑职业认同的研究。现有的对于科技期刊编辑的研究大多是从专业、社会学等视角进行的，相比之下，对职业认同这一问题的关注则很少，特别是对于科技期刊编辑的职业认同状况的系统调查研究目前还鲜有论及。因此，对科技期刊的职业认同有待于进一步研究。（2）关于科技期刊编辑职业认同对职业行为的影响研究较少。目前关于科技期刊编辑职业行为调查和研究的范围还主要限于理论，没有具体的量化指标，关于职业认同与职业行为相关性研究在国内鲜有论及，科技期刊编辑职业认同的理论研究体系尚未构建，有待于进一步的深入研究和探讨。

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[2] 张秀娟.新课程背景下教师角色转换现状调查及对策研究[D].济南：山东师范大学，2003.

[3] 孙瑞权.幼儿教师职业角色认同的研究[D].大连：辽宁师范大学，2007.

[4] 秦喆，陈家麟.管理心理学视野下教师职业倦怠研究[J].沈阳教育学院学报，2008，10（4）：84-88.

[5] 秦鹏，弓姝，张阳，等.某医科大学临床医学生职业认同调查[J].中国卫生统计，2012，29（3）：429.

[6] 刘玲，张雅丽，刘晓虹.护士职业认同水平与其工作压力、职业倦怠的相关性研究[J].护理管理杂志，2009，9（8）：1.

[7] 魏淑华，宋广文，张大均，等.我国中小学教师职业认同的结构与量表[J].教师教育研究，2013，25（1）：55-60.

[8] 徐兴民.职业认同：教师专业化发展的基石[J].科技信息，2012（31）：255.

[9] 李欧.基于实践共同体视角的警察职业认同研究[J].湖南警察学院学报，2013，25（1）：50-54.

[10] 新闻导刊编辑部.体制改革风生水起——解读《新闻出版体制改革指导意见》[J].新闻导刊，2009（3）：3-6.

[11] 王卫霞.新时期科技期刊编辑的选题意识[J].编辑学报，2008，20（3）：18-20.

[12] 王晓宇.关于提高科技期刊编辑工作质量的思考[J].编辑学报，2011，23（1）：56-57.

[13] 王耀，华海清，孔洁，等.科技期刊编辑对稿件的学术质量初审量化研究与应用[J].中国科技期刊研究，2012，23（1）：150-153.

[14] 肖唐华，吴克力，王丽芳，等.科技期刊编辑的社会责任及其实现[J].编辑学报，2010，22（2）：20-22.

[15] 吴晓淳.新形势下科技期刊编辑的社会责任[J].出版科学，2012，20（1）：40-43.

[16] 孙晓玲.科技期刊编辑社会责任的价值本源[J].编辑之友，2009（5）：41-43.

[17] 宋静，倪东鸿.“为他人作嫁衣裳”光环下的科技期刊编辑心理健康[M].学报编辑论丛，2012：171-175.

[18] 吴琼，张秀红.学术期刊编辑心理健康问卷的编制和信效度检验[J].大连大学学报，2011，32（3）：5-9.

[19] 姬建敏.编辑心理健康问题的研究与考量[J].河南大学学报：社会科学版，2008，48（5）：178-183.

[20] 郑宗荣，张新玲.应对期刊数字化的编辑策略[J].重庆三峡学院学报，2012，28（4）：133-135.

[21] 张新玲，丁署萍，伍刘益，等.化学类期刊复合坐标图规范问题研究[J].重庆三峡学院学报，2015，31（3）：96-98.

[22] 李珊.职业认同——编辑专业成长的源动力[J].教书育人，2009（27）：104-105.

[23] 蒋伟，黄冬华，曹兵，等.科技期刊编辑职业状态问卷调查及分析：Ⅰ.工作状态分析[J].编辑学报，2007，19（2）：44-46.

[24] 谢金海，苏秦.浅议科技期刊青年编辑自我职业认同的培养[J].东北农业大学学报：社会科学版，2012，10（6）：100-101.

[25] 张丽娟.兰州市新闻网站编辑职业认同研究[J].青年记者，2011（26）：10-11.

[26] 余芬芬，张萌.兰州市网络编辑的职业认同状况调查[J].新闻世界，2011，（9）：200-201.

[27] 王健东.编辑人才评价原则与方法[J].评价与管理，2013，11（1）：12-15.

[28] 佘江涛，许尔兵.构建现代新型编辑评价体系[J].中国编辑，2003，（3）：30-32.

[29] 骆超，彭桃英，熊水斌.基于AHP-FCE的科技期刊编辑绩效评价体系[J].科技与出版，2012（4）：92-95.

（责任编辑：张新玲）

A Survey of the Theoretic Studies of Editors’ Professional Identity

ZENG Minli

(Pediatrics Pharmacy Magazine, Chongqing 400014)

Scientific journal editors’ professional identity affect editors’ professional performance，and is very important in journals’ development. There is yet little related research. The scientific journal editors’ professional identity and its status affect not only the development of the editors, but also the editing activities and the quality of the publications. Till now there is still limited research concerning the influence of the editor’s professional identity on the professional performance. And the survey and research of the editor’s professional performance is still confined in theoretic studies. Concrete qualitative index is yet to be formulated. And there is still no report on the related studies on professional identity and performance. The theoretical framework is waiting to be formulated and further research has to be carried out.

scientific journals ; professional identity; processional performance; current situation

G237.5

A

1009-8135（2016）01-0112-03

2015-11-28

曾敏莉（1979-），女，重庆璧山人，硕士，儿科药学杂志编辑，主要研究编辑学。

重庆市高校期刊研究会科研项目（CQXK201210）阶段性成果