微信在高职院校思想政治工作中的应用

崔爽

（渤海船舶职业学院，辽宁兴城125105）

微信在高职院校思想政治工作中的应用

崔爽

（渤海船舶职业学院，辽宁兴城125105）

随着智能手机的全面普及，微信改变了传统的沟通模式和行为方式。尤其在高职院校，微信基本成为学生学习和生活中不可或缺的部分。因其具备便利性及大影响力的特点，微信可作为现今高职院校大学生思想政治教育的最佳切入点，可以成为现阶段提升思政教育影响力的重要渠道，也为新形势下强化和促进思政工作提供了机遇。

高职院校；思想政治教育；微信

随着智能手机的全面普及，微信也随之改变了社会传统的沟通模式和行为方式。尤其是在高职院校中，微信基本成为学生学习和生活中不可或缺的部分，因其具备便利性及大影响力的特点，使微信成为现阶段提升思政教育影响力的重要渠道，也为新形势下强化和促进思政工作提供了机遇，毫无疑问微信可作为现今高职院校大学生思想政治教育最佳切入点。

现阶段如何利用好微信、公众号等新兴媒体开展思政教育工作，是摆在大多高职院校思政教育工作者面前的一项重要工作。笔者认为，只有充分利用微信的开放性、便利性的特点，科学正确地加以引导，才能确保微信真正为我所用，促进校园思政工作的健康发展。

1　微信对思想政治工作的双重影响

1.1正面影响

在高职院校日常思政工作中，传统思政信息传递使用金字塔式传递方式，无论是新思想的传递还是思政工作的新要点，都要经过很多个层级。每一层级的传达者思考同一问题的角度和对同一问题的理解能力极易出现差异，这样就使传达过程容易出现过滤、删改甚至丢失等现象，造成学生的理解与思政老师表达的初衷出现较大差异。反过来说，当基层学生在向思政老师汇报问题的时候也存在类似问题，这样就使思政老师很难听基层学生的原始声音。高职院校思政教育这样的金字塔式分布容易就造成了学生之间、学生与老师之间传递的信息失真。虽然各类出现过的传统社交软件能在一定程度上弥补这一问题的缺陷，但随着大量传统社交软件影响力的快速下降，这些软件已经很难满足现今高职院校学生随时随地沟通的需求。而微信在这一方面就显得更加灵活、快捷，因其影响力广大、普及率高等特点，已成为目前高职院校学生最主流的沟通方式，对高职院校信息及时准确传达有着极大帮助。

1.2负面影响

作为社交媒体的一员，微信具备朋友圈、公众平台等信息发布和共享的功能，为学生提供发表独立观点、进行思想交流、资源共享的同时，网络媒体的通病依然存在，加之微信缺乏行之有效的审核机制，使得在微信上发布的信息得不到有效的监管，不良甚至非法信息难免存在，容易给学生造成消极影响。微信网络交友是在虚拟环境下进行，其随意的状态对高职院校学生来说，容易对他们的心理、道德等方面产生很大的影响。而且部分学生在使用微信的过程中不注重保护个人信息隐私等，可能受到不法分子侵害，容易给大学生的价值观人生观产生了负面的影响。

2　微信在高职院校思想政治工作中的优势

2.1及时推送信息

网络及智能手机发展迅猛，高职院校学生对智能通讯设备产生了极大依赖性。借助这种依赖性及微信的影响力，高职院校思政教师可以借势而为，打造全新的信息沟通渠道，将思政信息、时政信息、教育信息实时推送到高职院校学生智能通讯终端，方便学生阅读。

2.2增强师生交流

新网络媒体的出现，使得思政老师和辅导员可以利用即时语音、视频通讯等手段与学生进行沟通，直接了解学生的思想动态，从而让沟通更便捷、有效，加之高职院校可以通过开设微信公众号，与学生进行信息互通与即时沟通。另外，还可以通过微信匿名留言，对感兴趣的内容发表意见和想法，为学生提供一个沟通的渠道。

3　微信在高职院校思想政治工作中的应用

面对微信在学生中的广泛使用，以及它相对于传统教育渠道的优势，思想政治教育工作者要及时了解并掌握这一新媒体在实际工作中的作用。这就需要对原有的教育思想、教育理念、教育内容和教育方法进行整体思考并改进利用微信平台创造更好的教育方式，多角度全方位地做好大学生思想政治教育工作。

3.1引导和教育学生合理使用微信

思政教师应该积极引导高职院校学生正确使用微信，使学生能够在不影响生活学习的情况下，理性使用微信，还应该通过日常思政教学和课外实践活动加强学生素养教育，使大学生对微信等新兴媒体所产生的影响有足够的认知力和判断力，积极开展各类型的新媒体环境主题班会，新媒体使用讨论会等等，提高学生的不良信息辨识能力，抵御网络诈骗，提升自身防御能力，提高安全意识。

3.2利用微信提升思政教师的适应能力

思政教师既要有较高的政治教育理论水平，又要掌握新技术的操作，既要有思政工作经验，又要具有新技术和手机媒体的创新能力，要打破传统思想政治教育观的束缚，树立全新的教育观念，使自己既是高职院校学生思政教育者，又能成为新媒体信息的收集发布者和管理者。

3.3利用微信平台抢占思政工作新高地

现阶段大多数高职院校的思想政治老师都已经开始了解微信，使用微信，并研究其对高职院校学生群体产生的影响，但要充分运用微信公众号这类信息传播平台，传递正面信息，倡导主流思想和文化，引导高职院校学生树立正确的人生观、世界观和价值观，还需各级思想政治工作部门及思政老师去主动了解、科学看待。以渤海船舶职业学院船舶工程系为例，系团委于2015年5月建立微信公众平台并积极开展各类思政工作，截至2016年5月该微信平台关注人数已经突破2000人。该系团委利用这一平台，经常开展各种活动。例如针对部分高职学生对课本式思想政治教育感到枯燥的情况，在平台中开展网络知识讲座及观看红色电影等多项活动。结合上课堂、组织生活等现实活动，明显提升了学生对思政教育的兴趣。无论在社会主义核心价值观的学习中，还是在近期开的两学一做的重要学习，这一平台都起到了非常重要的作用。目前，船舶工程系微信公众平台还是一种新尝试。还在不断实践借鉴的过程中，正逐步深入学生当中，获得学生认可，同时也积极地影响着学生。

高职院校思政教师要以对学生的了解为基础，坚持以发挥学生的积极性为出发点，实现传统思想政治工作与微信、微博、博客、论坛等新兴媒体相结合，做好网上网下两方面工作，把思想政治工作推向新的高度。

［1］赵燕.新媒体时代加强大学生网络伦理道德教育简论［J］.学校党建与思想教育，2013（17）：67-68.

［2］徐静.微信对大学生社交的影响［J］.新闻传播，2013（2）：39-40.

［3］张红，张朱博.高校辅导员媒介素养现状调研与对策分析［J］.高校辅导员学刊，2012（3）：92-94.

［4］杨帆.浅论微信在辅导员工作中的运用［J］.青春岁月，2012 （21）：165-165.

［5］郭宏升，韩芳.微信在大学生思想政治教育工作中的应用［J］.阴山学刊，2014（1）：103-107.

［责任编辑：秦锦文］

The Application of Wechat in the Ideological and Political Work in Higher Vocational College

CUI Shuang
（Bohai Shipbuilding Vocational College，Xingcheng 125105，China）

With the popularity of smart phone，Wechat has changed the traditional mode of communication and behavior.Especially in higher vocational college，Wechat has become an indispensable part of students' studies and life.As it has the characteristics of convenience and great influence，Wechat can be the best starting point of current higher vocational students'ideological and political education，and an important channel to enhance the influence of ideological and political education.Wechat also provides opportunities for strengthening and promoting the ideological and political work under the new situation.

higher vocational college；ideological and political education；Wechat

G711

A

2095-5928（2016）04-53-03

10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.04.016

2016-03-11

崔爽（1987-），女，辽宁开原人，助教，硕士，研究方向：思想政治教育。