舞蹈比赛对舞蹈教学的促进作用研究

刘双楠，商　亮，杨红英

（1.葫芦岛市文化艺术中心，辽宁葫芦岛125000；2.渤海船舶职业学院，辽宁兴城125105）

舞蹈比赛对舞蹈教学的促进作用研究

刘双楠1，商亮1，杨红英2

（1.葫芦岛市文化艺术中心，辽宁葫芦岛125000；2.渤海船舶职业学院，辽宁兴城125105）

在当代，舞蹈已然成为一门艺术形式，是一门优雅的、独特的综合性艺术。开展良性的、适量的舞蹈比赛，可以促进舞蹈教学的质量，有助于促进我国教育事业的发展和进步。分析舞蹈比赛对舞蹈教学的积极意义，通过对高校间舞蹈教学的经验分享、成果分析等，致力于改善和提高教师的教学质量和职业素养，培养高素质全能型人才。

舞蹈比赛；舞蹈教学；教学质量

随着我国经济的不断发展，表演艺术事业也在逐渐繁荣和扩大，对表演艺术教育的重视程度也在不断加深。对此开展适量的舞蹈比赛，更有助于促进我国教育事业的发展和进步，同时，舞蹈比赛作为有益补充教学手段的途径，在我国现代舞蹈教学中已经成为一种普遍存在的现象。舞蹈比赛不仅可以鼓励人们创作优秀的舞蹈艺术作品，而且还可以选拔和发展新的一批舞蹈创作者和表演精英，有利于促进高校舞蹈教学，激发高校表演艺术的学习热潮，有助于大力发展我国的舞蹈艺术事业，引导其走向交流、互通、共赢的新局面。

1　分享和交流教学经验

从当前的舞蹈教学的实际情况来看，舞蹈比赛的积极作用日益凸显。首先，通过参加舞蹈比赛，有助于各个院校间的教师和学生展现自身的特色和优势，同时，有利于教师和学生发现其舞蹈中的不足之处，促进院校间相互交流教学经验。其次，舞蹈比赛能够有效地将各个院校间的精英聚集起来，使舞蹈教师们在舞蹈比赛中交流各自的教学方式和心得，创造一种欣欣向荣的学习局面。另外，各院校为了各自参加比赛，需要做出前期准备，有利于调动学校舞蹈教学的积极性。

2　提高教学质量

为了让学生以比赛的形式加强舞蹈学习的积极性，首先学校需要提高教师自身的教学质量，只有高质量的教学才能有效地提高学生的专业水平，促进学生整体的全方位发展。积极参加舞蹈比赛，也是对教学质量的一种检验。通过这一形式，可以对舞蹈教学进行总结，从中分析问题，找出不足，有利于教师改善教学方式并提高教学质量，有利于对舞蹈表演的内容作出深入的思考和研究，从而促进教师舞蹈教学水平的提高。因此，通过参加舞蹈比赛这一形式，使得院校能够重视舞蹈教学，利用舞蹈比赛中发现的教学缺陷和不足进行针对性的改善，全方面地培养和指导学生的舞蹈学习。

3　发现和选拔优秀的舞蹈人才

在舞蹈比赛中，各院校为了取得名次，往往会选出一些优秀的、出类拔萃的学生参加比赛，同时组织具有丰富教学经验的教师进行针对性培训。因此，舞蹈比赛的开展通常是一场高水平、精彩的较量，是一场值得观看的舞蹈盛宴，这对于促进我国舞蹈表演事业的繁荣具有一定的积极作用。另外，通过参加舞蹈比赛，会涌现出一批优秀的舞蹈专业学员，当其获取赞许时，不仅是对其努力的肯定，更是对教师教学方法的认可，而通过舞蹈比赛，可以看到舞蹈教学的进步。例如渤海船舶职业学院师范教育系学前教育专业学生杨洋、刘璇等同学在学院艺术节表演中脱颖而出，在专业教师的课堂教学引导下结合自己的兴趣特长编排的舞蹈“让爱e起飞”受北京共青团市委特邀参加2013欢动北京中外文化艺术交流演出，和世界各国艺术团体同台演出、互相交流，不仅在舞台表演上得到提升，更重要的是展示自己、增长才艺并赢得动力而不断创新、不断学习、开拓视野。同时也促进了教师在专业教学中的提升与完善，学生们也因表现出色荣获金奖为学院获得荣誉。通过比赛活动，发现、选拔优秀舞蹈人才提高学生的综合素质尤为重要。

4　课堂教学方式的有益补充

舞蹈是一门综合性的表演艺术，需要在实践和交流中不断进步、提高、丰富。因此，积极参加舞蹈比赛，不仅有利于正面提高学生对舞蹈学习的激情和兴趣，加强其对舞蹈内容的理解和认识，更有利于让学生在实际比赛中接触到舞蹈的真实性。同时，在舞蹈比赛中，切实感受到舞蹈者工作的过程，掌握舞台音响舞蹈设计、演出组织、服装等，这些实际情况是课堂知识所无法涵盖的，所以参加舞蹈比赛能够有效弥补传统课堂教学模式的不足。我院师范系祖可、陈闹等同学在参加50年院庆演后迅速成长，代表辽宁省高校参加全国校园文艺展演比赛，因表演出色荣获金奖并参加校园春晚。无论从表演还是对舞台高层次的要求与感受都不同程度得到提高，回来后学生自己举办专场文艺晚会非常成功，彰显了比赛演出舞台带给学生的魅力与成长，并由此参加市艺术团和专业演员一起排演歌舞剧“红螺女”的演出获辽宁省文化厅文艺金奖，课堂教学得到延伸此外，舞蹈比赛对于学生专业性的培养、心理素质的提高等方面也具有积极的促进作用。

5　提高学校的知名度

在各院校参加舞蹈比赛的整个过程中，学校的知名度开始随之散播，然而当学生在众多的舞蹈表演者中取得优异名次的同时，也使得学校的名气有所提高，为高校的招生工作做了很好的铺垫和宣传。同时，优秀的生源能够有效促进整体舞蹈教学质量的提高，可以营造一种良好的学习氛围。在短短几年间，我院因舞蹈作品参加比赛展演多次代表院校、省市参加全国比赛，不仅作品多次获金奖而且为渤海船舶职业学院获得数十项荣誉。例如“全国艺术教育先进单位”“全国艺术教育百佳名校”“全国艺术教育示范名校”等国家级荣誉，为我院当选“国家级优秀骨干高职院校”“全国高职院校十大就业典范”“全国综合实力十强高职院校”“全国十大最具特色的高职院校”“辽宁省高等学校就业工作先进单位”起到了不可替代的作用。因此，高校参加舞蹈比赛是一个提高学校知名度的简单、直接的有效途径。

6　总结与展望

舞蹈是一门优雅的、独特的综合性艺术，能够带给我们视觉上的冲击和心灵上的体验。如今，舞蹈已经逐渐变成一门大众性的文化艺术，能够在现实生活中更贴近人们生活、贴近实际。同时，舞蹈也具有陶冶个人情感节操、丰富人们内心世界、提高综合素养等积极作用，所以需要广泛开展舞蹈教学的相关工作。而经过多年的舞蹈教学经验分析发现，积极参加舞蹈比赛可以有效提高教学质量，极大程度地提升学生舞蹈方面的素质，丰富当前教学模式，实现舞蹈教学工作指标和任务。目前，为了激发舞蹈学习者在日常生活中的积极性，单纯依靠传统的舞蹈教学模式，已然不能适应现代舞蹈表演事业的发展要求，因此需要积极参加比赛，在比赛中发现不足，吸取成熟的教学经验，改善教学方式，从而更加有效地提高教学质量，为现有的舞蹈教学模式作出积极指导。

［1］杨柳.从“桃李杯”舞蹈比赛看中国古典舞教学发展［J］.长春教育学院学报，2014（9）：155-156.

［2］李萨.论如何理解舞蹈比赛对舞蹈教学的积极作用［J］.艺术科技，2012（3）：82+84.

［3］王晓玲.论舞蹈比赛对舞蹈教学的积极作用［J］.佳木斯职业学院学报，2016（1）：296.

［4］张涤新.论舞蹈比赛对教学的促进作用［J］.产业与科技论坛，2011（15）：153-154.

［责任编辑：陆丽娜］

The Study on the Promoting Effect of Dance Competition on Dance Teaching

LIU Shuangnan1，SHANG Liang1，YANG Hongying2
（1.Huludao Culture and Art Center，Huludao 125000，China；2.Bohai Shipbuilding Vocational College，Xingcheng 125105，China）

At present，dance has become an art form，and an elegant and unique comprehensive art.Carrying out the right and right amount of dance competition can promote the quality of dance teaching，and help to develop and make progress of education in our country.The researcher analyzes the positive significance of dance competition to dance teaching，and is committed to improving and promoting teachers'teaching quality and professional quality，and cultivating high-quality all-round talent，through the sharing of the experience and the achievement of dance teaching in colleges and universities.

dance competition；dance teaching；teaching quality

G712

A

2095-5928（2016）04-07-03

10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.04.003

2016-01-15

刘双楠（1979-），女，黑龙江双鸭山人，研究方向：舞蹈表演。

商亮（1978-），男，黑龙江佳木斯人，学士，研究方向：舞蹈表演。

杨红英（1967-），女，辽宁葫芦岛人，教授，硕士，研究方向：舞蹈教学。