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突显艺体特色,筑梦和乐校园

2016-03-23

湖北教育 2016年2期
关键词:钟祥市艺体特长

●王 娜



突显艺体特色,筑梦和乐校园

●王娜

寻找最适合自己的发展道路,是钟祥市实验中学一直坚持的办学思路。学校每年招收的学生文化课基础薄弱,学生对学习缺乏兴趣、对前途没有信心,面对这一现状,如何把学生留住、教好、送出成了学校发展必须解决的问题。与此同时,学校在艺体教学上又具有得天独厚的优势:教学资源丰富,教师实力雄厚,历史积淀深厚。于是,学校果断提出“建和乐校园,创特色教育”的战略构想,实行普通教育和艺体特色教育相结合,关注学生兴趣,发展学生特长,让学生在和乐文化的氛围中,寻找自身价值,实现梦想。

用艺体构建和乐校园

用优质办学条件保障艺体特色教育。在原有艺体基础上,学校积极争取上级支持,筹措经费,按照轻重缓急,分步实施的原则,先后建设了标准田径场、篮球场、网球场和羽毛球馆,并对艺术楼中的60间独立琴房,两个专业音乐教室,一个120平方米的舞蹈练功厅,六个专业美术画室,三个美术器材保管室,一个150平方米的体育器材保管室进行了建设和改造。形成了室内室外、白天黑夜、不同兴趣爱好都可以训练的立体构架,为艺术特色教育打下了坚实基础,有效助跑了学校的特色教育。

用优美环境烘托艺体特色教育。

钟祥市实验中学环境优美,风景如画,文化内涵丰富。“儒雅文化长廊”浓缩了儒家治学修身的至高境界,传递着温暖而朴素的哲理;“孝文化长廊”引领学生孝敬父母,尊师敬长,孝行天下,常怀感恩;主干道路从儒家教义“五常”“五德”中取字命名,不仅提示着师生要去的方向、要走的道路,更是师生的精神引领;“和乐园”小径通幽,起伏有致,阴阳相和,蕴含着独特的艺术魅力;“智者园”以水为主体,突出水的灵性,用先哲的智慧、水的温润,陶冶着师生的性情,洗涤着师生的心灵。食堂文化春风化雨,润物无声;寝室文化形式活泼,凸显个性;教室文化砥志励行,充满激情;花草文化语言精美,浪漫温馨;石头文化蕴含丰富,经典雅致。学校以社会主义核心价值观为校园文化的核心内容,弘扬主旋律,传递正能量,为师生营造了和谐快乐的精神家园。

用艺体助力传统课程

从单一追求艺体高考的特长生,到对有兴趣的学生进行特长教育,再到注重学生的全面发展、和谐发展的素质特长教育,钟祥市实验中学经历了一个漫长的过程。但也就是在这样的蜗行摸索中,学校用艺体特色教育助力传统学校课程,逐步推行艺体特色教育,使艺体特色教育稳步走上正规化、科学化轨道。

在推行艺体特色的过程中,学校注重三个群体,实行三种课程模式。一是聚焦特长生,着眼于学生特长的发现与培养,建立了美术、音乐、体育三个专业班,通过发展特长,实现学生的大学甚至名校梦,也为学校争取荣誉和地位。二是发展兴趣生,不仅将美术、音乐、体育等纳入课时计划,开足课,开好课,而且还开展了第二课堂兴趣小组活动,共开设了篮球、羽毛球、乒乓球、象棋、围棋、播音主持、校园舞蹈、健美操等十个兴趣小组,组织部分有兴趣爱好的学生参加,充分激发学生的学习兴趣。三是鼓励全员参与,学校大力开展“一校两特”活动,把跳绳、踢毽子这两项传统运动作为特色活动普及,要求人人参与;成立学校合唱团,让学生从自我展示上升到团队意识;积极推行阳光体育运动,提出“每天锻炼一小时,快乐学习每一天,幸福生活一辈子”;激活艺体课堂,开设美术欣赏课、西方美学欣赏、音乐欣赏课等,提升学生的审美水平。

在十几年的艺体特色教育发展道路上,实中人清醒地认识到:只有优良的设施设备,没有优秀敬业的师资队伍是不行的。为此,学校先后从各地选拔了一批德艺双馨的骨干教师,又从武汉音乐学院、武汉体育学院、湖北美术学院等高等院校引进了一批优秀毕业生,组成了一支专业过硬、作风扎实的艺体教师队伍。体音美教师坚持工作与学习齐头并进,教学与教研齐抓共管,目前,学校有体音美高级教师6人,近10人在省、地、市级优质课或基本功大赛中获奖。此外,学校还聘请了一批高校教师、艺术教育专家和合作单位的艺体工作者担任我校体音美特聘教师。

用艺体教育实现全面发展

怎样让艺体生重视文化课?怎样提高艺体生的文化成绩?这是摆在实验中学师生面前的两大难题。由于学生的基础普遍较差,对文化课都失去了信心和兴趣。根据这一现状,学校把对学生的心理疏导放在了第一位,始终坚持高扬鼓励学生进步的主旋律,大力倡导“不比聪明比勤奋,不比基础比进步”的学习理念,使学生认识到自己还有进步的空间,还有无限的潜力,坚定信心,不犹豫、不放弃。

同时,学校积极探索因材施教的教学方法,根据学生实际,采取分层教学模式,在教师配备、课程设置、教学管理等方面一视同仁,绝不厚此薄彼,让每个学生都受到均等的关注。针对学生不同情况,落实不同的指导策略,尖子生重在加深难度,培养创新能力;中层生重在鼓励,促进稳步提高;学困生重在思想上、方法上进行面对面谈心式辅导。落实师生结对子策略,突出学法指导,定期召开不同层次的分析会、研讨会,带动文化课整体水平的提升。

许多学生通过发展艺体特长,重新规划自己的人生,选择职业方向,走向成功,学校艺体特色教育也已形成自己的品牌。2011年学校崇岵合唱团和舞蹈队受邀参加钟祥“中国长寿文化节”演出,在中央电视台上播出;2012年我校艺术班学生编排的舞蹈节目应邀参加了“荆门农谷·油菜花节”的演出,在湖北电视台上播出;2013年,艺术生参加荆门建市30周年“荆门一中杯”中学生书画作品比赛,有五幅作品获一等奖;2014年,艺术班学生韩枫等人代表荆门市参加省“第十四届青少年爱国主义读书教育活动才艺表演比赛”荣获第二名。

(作者单位:钟祥市实验中学)

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