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谈中职教育学校加强学生思想道德教育的举措

2016-03-21刘梅

卷宗 2016年1期
关键词:思想道德教育学生

刘梅

摘 要:不断加强学生的道德教育,提高学生道德素质是社会发展的必然要求。本文从中职教育学校要为学生创造培养思想道德教育的良好环境,不断丰富学生思想道德教育的内容,加强学生思想道德教育的对策三个方面来谈中职教育学校加强学生思想道德教育的举措。

关键词:中职教育学校;学生;思想道德;教育

一个人在成长过程中的各项教育尤为重要,其中最为重要的是思想道德教育。中职教育学校如何加强加强学生思想道德教育,我提出以下几点意见。

1 为学生创建思想道德教育的良好环境

中职教育学校要关心学生思想道德建设,学校、家庭、社会三方面要密切配合,要共同为学生的健康成长和全面发展创造良好的环境。

1.1 创造良好的家庭教育的环境

一个家庭是社会和国家组成的的基本单位,要在家庭为孩子创造良好的思想道德环境。首先,家长要时时提醒自己,要有提高自身的思想道德的意识,注意采用科学地方法对孩子进行引导教育,不要有无原则地溺爱孩子。家长要时时关心孩子,要合理的帮助他解决各种思想上的困惑,要经常和孩子沟通,在交谈中逐渐提高孩子对于道德的辨别能力,让孩子在父母的影响下拥有良好的文明举止言谈,不断充实知识,不断培养高尚的道德品质。

1.2 中职教育学校要注重创建思想道德教育的良好环境

中职教育学校是中职学生在成长过程中有计划、有步骤、有组织的教育场所,可以对学生开展有目的、系统性、有计划、分阶段的思想道德教育。中职教育学校要注重创建思想道德教育的良好环境。在对学生进行思想道德教育中,学校教育环境的影响是最有效的,直接的。在思想道德教育教育中,老师是的主体,在培养和提高学生的思想道德认识起着最的关键作用。所以,老师首先要不断的提高自身的思想道德意识,教育重视学生在日常学习生活中道德习惯的养成,要教育培养学生具有最基本的道德习惯和行为习惯,包括遵守社会基本道德准则、帮助他人、协商合作、团结友爱等。可以通过采取黑板报、德育园地等橱窗、观看爱国主义优秀电影、电视片,参加英雄人物事迹报告会、进行诗歌、朗诵、征文比赛和演讲比赛等丰富多彩的活动,让学生在有趣味性、吸引力的活动中陶冶道德情,感受到思想道德的教育。不断创设校园思想道德教育环境。

1.3 开展各类活动营造社会环境

对学生进行道德教育,社会环境是对学生进行道德教育的一个重要途径。中职教育学校要与社会相关部门联合,充分发挥职能优势,积极开展多项活动,为学生创造思想道德教育的良好社会环境。可以开展系列教育活动锻炼学生的道德意志,让他们坚定道德信念,形成良好的道德习惯。学校要重视有计划、有针对性地利用社会的各种力量对学生进行思想道德的教育,帮助学生在自己熟悉的社会生活中,不断提高道德认识,陶冶道德情感。

2 不断丰富学生思想道德教育的内容

2.1 加强学生正确的人生观、价值观的教育

学生思想道德教育的主要任务,体现在正确理想信念的树立、中华民族精神的弘扬和培育、良好道德品质和文明行为的培养。要健全和培养学生思想道德教育,最重要的就是要丰富道德教育的内容。所有中国人都应该遵循的基本道德规范“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” ,这是判断一个人是否具有良好道德品质和文明行为的重要标尺。要把学生培养为具有良好道德素养的人,就应该要培养他们模范遵守基本道德规范。要树立正确的人生观、价值观,要高扬集体主义精神和社会主义人道主义精神,要培养他们中华民族的传统美德,勤劳、俭朴、正直、爱国、讲究民族气节、尊老爱幼、互相帮助等。要时时教育学生不断地去追求更高的思想道德目标,要用自己的实际行动去书写道德人生,要享受文明的生活。

2.2 加强良好的道德品质和文明行为教育

培养学生有正确的思想道德认识、积极的思想道德情感,良好的思想道德行为,是加强学生思想道德建设的重要任务。要不断培养学生养成正确的价值观念,形成自己内在的良好素质。要引导学生把握社会道德规范涵义,开展诚信教育。逐步培养学生诚实、守信、守纪的优良品质。培养学生守时、守信、有责任心,培养学生具有法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

2.3 加强培养学生传统文化的教育

要注重加强弘扬和培育民族精神教育,进一步增强学生的国家意识、民族意识。充分利用校园广播、电视、橱窗、板报等宣传阵地,宣传和弘扬民族精神。要培养学生热爱自己的祖国,忠于自己的祖国;要关心国家的前途、命运。要树立为祖国、为人民努力奋斗的思想。要懂得尊老爱幼,尊重自己的父母,才会懂得尊重他人。

3 对学生进行思想道德教育的对策

3.1 注重学生心理健康的培养

心理健康教育是学生思想道德建设的重要内容。学校要遵循学生心理发展的规律开展学生思想道德教育。要注重培养他们拥有一个正常、健康的心理,要注重培养他们的宽容心,引导他们有明确的人生目标和理想抱负,要教会他们懂感恩,有诚信。学校要开设心理健康教育课程,培育学生健全心理素质;可以设制建立心理健康教育宣传栏,建立班级心理健康教育专题板报,开展一对一的心理咨询辅导。及时了解心理弱势群体,帮助他们开展倡导关注个人心理健康的心理健康活动。通过聘请专家,宣传心理健康教育。教育学生对自身、对周边师生心理健康的重视。通过多方面的教育不断提高学生的心理健康意识,健全学生的健康人格。

3.2 引导学生“多读书、读好书”,培养提高思想道德素质

为加强学生的思想道德建设,要鼓励和启发学生们“多读书、读好书”,经常性地引导广大学生开展健康有益、形式活泼的读书活动,在校园里促进“多读书、读好书”良好氛围的形成。把学校图书馆建成学生思想道德教育的重要阵地。利用学校图书馆的优势,采取各种措施,掀起了“多读书、读好书”的热潮,建设书香校园。鼓励学生坚持以书籍为伴,坚持以读书为乐,让学生在智慧的书海中汲取营养。

3.3 加强对学生的网络道德教育

网络给社会带来了繁荣,给人们带来了方便,也给社会带来了不少麻烦,出现了大量各种各样的问题,特别是信息道德问题。学生是极易受网络影响的群体,要注重正确加以引导、处理。要教育他们了解与信息活动有关的法律法规和信息道德规范,培养他们文明上网的观念,培养他们养成在信息活动中遵纪守法的行为道德意识,培养他们的持久性与自制力,要让他们明确什么是不道德或违法的行为, 在网上发表言论要遵守道德规范,不胡乱发表不文明或有损国家民族利益的言论等。引导他们自觉规避不良网站、网页,从多角度杜绝不良因素。

总之,加强中职教育学校学生的思想道德建设,帮助他们树立远大理想,培养具有优良的品德,是关系国家命运的大事。中职教育学校要真正把学生思想道德建设的任务落到实处,取得成效。学生的思想道德的培养需要国家、社会、家庭、学校几个方面共同努力,是一项关乎民族、国家命运的大事,同时也是学生自身健康成长的重要保证。

参考文献

[1]郭瑾;当前未成年人思想道德教育的现状和对策[J];东方企业文化;2011年20期

[2]张铖娟;中国传统道德教育与中学生思想品德教育问题研究[D];西北师范大学;2011年

[3]王尧;关于中学生传统道德教育的研究[D];河南大学;2012年

[4]杨业华;未成年人思想道德教育环境建设研究[J];鄂州大学学报;2011年01期

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[6] 李苏.谈传统文化对学生道德教育的影响[J].大舞台,2010(08).

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