浅谈新形势下的中职计算机教育

许昌幼儿师范学校　应红斌



浅谈新形势下的中职计算机教育

许昌幼儿师范学校应红斌

摘 要：中职院校是我国职业教育的最重要组成部分，而中职教育的发展是国家和政府关注的重点，在计算机教育逐渐普及的今天，培养适应社会发展的中职计算机人才成为中职计算机教育关注的重点。

关键词：中职学校 计算机教育 应对策略

一、中职学校计算机专业教学内容的选择

诸多学科中，计算机是相对复杂的一门学科，其涉及范围较广，知识技术的运用更为广泛。中职院校制定计算机教学内容时应以以下几点为主要目标：

1.学生的兴趣

兴趣是学习不可缺少的。中职院校设计计算机专业教学内容时应充分促使学生感受到欢乐的学习氛围，对所学知识产生浓厚兴趣，全身心地投入到学习中。

2.市场需求

市场需求会在一定程度上对学校的教学带来压力，市场带来的压力会给我们一种紧迫感，促使中职院校不断对计算机教学内容进行改革创新，以此提升教学质量。其实市场就是一个大的包围圈，各个行业的发展尽收囊中，市场会随时审视各个行业的发展状况，尤其是在计算机教育逐渐普及今天，中职院校的发展在一定程度上感受到市场带来的压力和同行业之间的竞争力。中职院校只有在大的市场环境下结合学校自身发展现状，对原有的计算机教育内容进行改革，不断实践，才能在实践中提升教学质量。

二、新形势下的中职计算机教育现状

1.专业分布不合理

据不完全统计，与IT专业相关的中职院校毕业生大多数从事计算机编辑、销售等较为低端的工作。还有一些计算机专业学生毕业后选择文秘、打字员之类的文职工作。多媒体的运用与制作、计算机网络维护、网站软件编写等岗位的中职院校学生仅占20%。这些岗位都需要职业院校毕业生，但是就目前情况看，中职院校计算机专业毕业生就业前景堪忧。

2.人才培养模式相对落后

中职院校计算机专业课程设置以及人才培养存在诸多问题，很大一部分中职院校都会借鉴其他高校的课程设置，导致教学方式和内容缺少自己的特点，尤其是在教学模式上很难体现计算机教育的专业性，在课程设置上没有体现出岗位的针对性。

3.办学条件和教学资源欠缺

随着社会发展，一部分中职院校的教学条件得到明显改善，但是由于各个地区教育水平发展程度不同，各个地区的教学设施和教学水平存在较大差距。虽然很多中职院校设立了计算机相关教学网站，对学生进行专业的教育培训，但由于学校设计的网站涉及的计算机专业知识不完备，从而导致计算机教学实践课程无法正常开设。另外，中职院校的计算机师资不足，整体素质还有待提高。

4.生源质量滑坡

从21世纪初期开始，中职院校生源不断扩大，但从往年生源状况来看，生源质量令人担忧。各大院校之间的生源竞争压力巨大，许多中职院校生源来自于偏远地区，学习能力较差，整体素质不高，报考计算机专业的初衷具有很大的随意性，并没有真正认识到计算机专业的重要性。

三、新形势下中职计算机教育的应对策略

1.以服务为宗旨，以就业为导向，明确专业办学思想

职业学院教育其本质上是就业教育，也就是为学生就业服务的教育。中职院校计算机教育首先要明确教育目标，同时了解计算机行业在市场上的发展前景，培养具有创新意识的高素质计算机专业人才。中职计算机应按照国家发布的相关规定设置计算机教学内容，尤其是在计算机软件设计、多媒体网络技术应用以及计算机技术应用等方面都要加大资金和技术投资力度，这样才能培养出更加专业的计算机高素质人才。

2.以职业能力为核心，合理构建课程

职业能力培养是职业教育最关键的内容。职业教育与其普通高校的教育目的存在差异，职业教育主要是培养企业需要的人才，要按照技能型的人才目标培养学生。因此，中职计算机教育最主要的目标是培养出企业需要的专业高素质IT行业人才，合理安排文化课程与实践课程，重点培养学生的专业技术能力，合理安排课程比例。另外，中职院校要时刻关注IT行业的市场发展动向，及时调整课程教学内容和方法，从而提高整体教学质量。

3.以提升技术应用能力为目标，加强师资队伍建设

针对目前中职计算机教育师资力量存在的诸多问题，很多中职院校师资已经无法满足学生需求，尤其是在计算机技术实践操作方面。中职教育的本质就决定了中职院校的教师需要具备更加专业的理论和实践基础，具有良好的专业技术教育水平。因此，中职院校必须建立专业的师资队伍，首先，引导教师不断学习，提升自身的专业知识和实践教学能力；其次，定期学校计算机专业教师进行培训，不断加强教师的计算机运用能力；最后，中职计算机教师要定期去企业实际培训，了解企业在计算机方面的工作流程，积累丰富的实践经验。

参考文献：

［1］孟令刚.多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策探讨［J］.科技经济市场，2015

［2］李 震.中职学校计算机专业发展中的问题及对策［J］.电脑知识与技术，2012

［3］范丽芳.中等职业学校计算机教学存在的问题及改进策略［J］.信息化建设，2015

［4］张友元.论职业教育中的计算机教育教学现状及对策［J］.读书文摘，2014

文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0046