以人为本理念下高校学生思想政治工作探究

任清杰

摘 要：开展思想政治教育活动应以人为本，开展思想政治工作是提升素质、培养人格的重要手段和途径，坚持以人为本的理念是新时期各项工作开展的重要指导理念；以人为本理念注重尊重和呼唤人性，充分发挥人的潜能和智慧，调动人的积极性，发挥人的主观能动作用，实现人的全面发展。本文就以人为本理念下高校学生思想政治工作进行分析和研究。

关键词：以人为本；高校；思想政治工作

一、以人为本理念下高校思想政治工作的重要性

由于长期受到传统应试教育的影响，某些高校学生往往只关注自己专业知识的学习，忽视对自身全面发展具有重要影响的思想政治教育学习。以人为本的理念要从学生的实际需要出发，根据学生的特点等开展思想政治教育，促进学生不断发展和完善自我，更好地认识自己，能够充分发挥自己的价值。

当前高校在开展思想政治工作过程中存在着一定的问题。如思想政治工作缺乏明确的目标，形式化比较严重；虽然一些高校认识到思想政治工作的重要性，但是在实际的执行过程中，没有明确思想政治工作的任务；同时社会经济不断发展，社会中的不良风气使得一些学生的身心发展受到了负面影响；一些高校的思想政治工作没有紧跟时代步伐，效率并不高。而以人为本理念下的思想政治工作能够使学生明确自己的人生价值取向，[1]实现综合性的发展。

二、以人为本理念下高校学生思想政治工作的对策

1. 转变陈旧的思想政治工作观念

高校思想政治工作应坚持以人为本的理念，强化学生的主动性，注重学生的主体地位，提高学生的主体意识， 使学生能够积极地参与到思想政治工作中；将学生作为学校工作开展的主体， 明确学生的个性化差异，与学生进行沟通交流，尊重学生，以平等的姿态与学生进行对话，为学生的成长与发展提供良好的条件，满足学生的心理需要，根据学生的心理需要开展思想政治工作；思想政治工作者应以德服人，教育人， 让学生感受到温暖，以提高学生的思想觉悟。

2. 保障学生的切身利益

以人为本理念下的思想政治工作应以学生为本，服务学生，将学生的利益放在思想政治工作的首位，对学生的学习、生活以及思想等进行科学的指导，将学生的进步与收获作为自己工作的动力，使以学生为本落到实处。

做好帮贫助困工作，建立完善的贫困生认证体系。做好后勤服务，使学生有良好的生活和学习环境，帮助学生解决好住宿、饮食等问题。建设图书馆，加强就业指导，为学生的发展提供良好的条件与氛围，促进以人为本理念下的思想政治工作顺利高效开展。

3. 加强思想政治员工队伍建设

开展以人为本的高校学生思想政治工作需要有高素质及能力的工作队伍作为保障，高素质思想政治工作队伍是大学生思想政治工作开展的组织保证。要保证这样的队伍建设，就必须强化理论学习，认真学习马克思主义理论，加强心理学、法律、计算机等方面知识的学习；强化专业指导与培训，做好实践锻炼；思想政治工作者要善于学习，积极思考和实践，总结经验教训，促进思想政治工作水平的提升。

4. 充分利用现代化的技术手段

当前，网络信息技术的发展使得传 统的高校思想政治工作受到了一定的冲击，但同时也使其迎来了发展的机遇。思想政治工作者应积极加强网络教育的研究与实践，使网络成为开展思想政治工作的新平台。

应将思想政治工作与网络技术相结合，以增强学生对信息的甄别能力，及时消除网络上的不良影响。网络中的信息良莠不齐，[2]如好的信息能够为学生的学习提供便利，不良信息却会使人误入歧途。因此在思想政治工作中，应利用积极健康的思想文化占领网络阵地，为大学生提供有利的、正确的信息。应创新工作模式，根据学生实际实现双向的交流与互动，充分发挥网络的教育、引导以及服务功能，以促进学生形成积极健康的思想。

当前，以人为本理念已经在社会各个领域中推进落实，高校学生的思想政治工作也应坚持以人为本的理念，切实为学生提供服务，满足人才发展的需要，使高校思想政治工作紧跟时代步伐，解决新问题，迎接新挑战，促进学生全面发展。

参考文献：

[1]周桂霞.探究“以人为本”理念在大学生思想政治教育工作中的应用[J].教育教学论坛，2014， （31）：265-266.

[2]侯志强.“以人为本”理念下高校思想政治教育工作要点分析[J].佳木斯职业学院学报，2014，（6）： 44-45.