当代中国理性民族主义对大学生价值观的影响

谢敏

当代中国理性民族主义对大学生价值观的影响

谢敏

当代中国理性民族主义作为时代进步的思想价值体系，对当代社会的发展具有重要作用。在这一影响群体当中，最为突出当属大学生群体，文章基于这个视角，先从当代中国理性民族主义的思想内涵、对大学生价值观的影响及当代启示入手，试图发现当代中国理性民族主义对大学生的影响，又从影响中得到启发，从而丰富理性民族主义的时代价值。

理性民族主义；大学生价值观；影响；启示

当代中国理性民族主义作为人类进步的产物，是团结人民、凝聚人心的重要力量，在社会主义建设中发挥着不容忽视的重要作用。当代中国需要理性民族主义的正确指引，以帮助人民建立或者完善自己的价值观、人生观。随着西方各种思潮的迅速传播，一些非理性思想也乘虚而入，这些非理性思想的传播严重影响了民众的思想意识文化观念，危害到我国民族统一的大政方针。而在被影响的这一大群体中，受毒害最深的当属当代大学生，他们思想相对来说较为开放，对正在传播的思想免疫力较弱，加上大学生人生阅历较少，心智还不够成熟，这些思想对他们的价值观造成了不容忽视的影响。作为社会主义现代化建设接班人的大学生，承担着建设祖国、振兴民族的光荣重任，如果当代大学生没有一个较好的人生观、价值观，将很难担当起振兴中华的重任。

一、当代中国理性民族主义思想内涵

1.当代中国理性民族主义的基本概述

列宁认为：“民族是社会发展到资产阶级时代的必然产物和必然形式。”①吉登斯认为民族是指“居于拥有明确边界的领土上的集体，此集体隶属于统一的行政机构”。②霍布斯鲍姆则认为:“‘民族’的建立跟当代基于特定领土而创生的主权国家是息息相关的，若我们不把领土主权国家跟‘民族’或‘民族性’放在一起讨论，所谓的‘民族国家’将会变得毫无意义。”③可以看出，对民族的概念没有统一，在当代中国随着语言、文化、政治、经济的不断发展，民族这个词汇不再是单单的独立个体，逐渐与这些所产生的国家相结合，衍生出现在所称谓的当代民族主义。汉斯·科恩认为，“民族主义是一种心理状态，即个人对民族政权的忠诚高于一切，这种心理状态同生养的土地、本地的传统以及在这块土地上建立起来的权威密切相关。”④因此，借用学者于新东的话可以对当代中国理性民族主义做一个定义：“当代中国理性民族主义就是一种对国家的奉献和忠诚精神，是一种自我意识，是以维护本民族的利益为前提，尊重他国的民族利益，以公平互利为交往准则，在积极参与国际事务的条件下，不干涉他国内政。”⑤

2.当代中国理性民族主义的基本特征

当代中国理性民族主义具有包容性、和平性、平等性等特征，这与我国自古以来“兼容并蓄”的文化传统有着深刻的渊源，同时面对经济全球化的趋势，民族交流不断加深，许多优秀的思想文化纷至沓来，如果我国没有一颗包容的心，很可能会与之失之交臂；在当今世界以“和平与发展”为主题的环境下，要想实现经济、政治、文化的迅速发展，一个稳定和谐的环境必不可少，“和则两利，斗则俱伤”“整体和平，局部战乱”的现状为我国经济发展提供了一个较为稳定的国际环境；当代中国的平等性体现在对内民族的平等和对外外交的平等，对内必须反对大民族主义，坚持民族平等、民族团结、民族繁荣的政策，对外坚持和平共处五项原则，发展独立自主的和平外交政策，反对任何形式的霸权主义和强权政治。因此，包容性、平等性、和平性是当代中国理性民族主义的基本特征。

3.当代中国理性民族主义的基本诉求

当代中国理性民族主义的基本诉求是反思现代化、反思全球化，追求民主和平等，维护国家统一反对民族分裂及增强民族精神。反思现代化也就是反思既定现代化和形成新的现代化模式；反思全球化就是在全球化背景下审视资本主义发展的模式；追求民主和平等也就是在现当代经济飞速发展的模式下，政治上也需要实现民主和平等；维护国家统一反对民族分裂也就在新霸权主义的影响下，我国坚持维护主权完整，维护民族统一，反对台独和藏独；增强民族精神就是通过理性民族主义的思想传播，不断提高我国人民的民族自尊心、自信心，以提高民族凝聚力。这几方面的诉求，是促进我国实现全国统一的大政方针，也是我国立足于民族之林的必然选择。

二、当代中国理性民族主义对大学生价值观的影响

1.当代中国理性民族主义对大学生价值观的导向作用

大学生价值观的形成是伴随着其参加的社会实践活动不断形成的，价值观内容的社会性决定了大学生价值观形成的社会影响源的广泛性。理性民族主义在社会大众思想中起着重要的作用，它构成大学生社会交往和生活的重要内容，是他们价值观思想形成过程中的社会实践活动的重要组成部分。时代的进步和发展局限性都会在民族主义思潮发展中留下一定的印记，有的直接影响着人民的鉴赏力和感受力，有的甚至直接引导着人们的思想方向。由于大学生的价值观形成是循序渐进的，理性民族主义思想作为社会的外在影响源，对大学生价值观的形成影响是波动的。需要以当代中国理性民族主义积极引导大学生的思维方式、学术观点与现当代的民族主义思想等，其中所包含的深刻的爱国主义、民族精神，对大学生思想观念中形成的荣誉感、价值感都有着深刻的导向作用。能够使大学生的价值目标、衡量价值的标准以及价值观念更好地融合到我国民族爱国思想情怀中去。

2.当代中国理性民族主义对大学生价值观的内化作用

当代中国理性民族主义包含着丰富的忠诚和奉献精神，对大学生爱国情怀和品德建构具有重要的影响。大学生个体的成长过程具有独立性，其生长的环境所接受的教育方式存在着一定的差异，对社会地位、经济条件、抗压反应的程度也具有不平衡性，因此理性民族主义思想在他们思想中的反应也各不相同，大学生对这种思想的消化是有选择的。他们在追求社会思潮当中将其接收到的信息加以内部消化和内部转化，其过程并不是被动的、无目的的。这个过程是极其复杂的，加之大学生对新鲜事物的好奇心，成为将理性民族主义思想内化的重要载体，经过不断的认识理解加工，大学生个体将感受转化为个体的价值取向，随着时间的推移，理性民族主义内化到大学生价值观当中，在思想观念和行为上丰富了我国的爱国主义精神，体现了当代中国民族主义的包容性、平等性及和平性。

3.当代中国理性民族主义与大学生价值观的交互作用

当代中国理性民族主义多方面的价值诉求，在其传播过程当中，也产生和当代大学生价值观的内在联系。大学生处于较为优越的获取信息和获取知识阶段，具有精确选择社会思想的条件和可能，是社会思潮的受益者又是社会思潮的传播者。从他们的交互作用可以看出，当代中国理性民族主义思想，其涵盖的平等包容和平性色彩，对大学生价值观的形成和稳固有着重要的影响。当代中国理性民族主义思想的产生有着一定的时代背景，反映当时当地的文化政治气息，大学生在接受这些思想观念之后，将其加以内化并强化。同时大学生作为现代思想的先行者和感知者，由于个体存在着差异性，所以在引导学习我国的理性民族主义思想方式存在一定的差异，其特定的政治、经济、文化内涵是以人的意志为转移的。使得我国的民族主义被赋予最强的生命力，价值观追逐时代的步伐，在民族主义思想中，认真分析两者的内在联系，在强化当代中国理性民族主义思想的正向传播过程中加强对大学生的价值观教育，可充分发扬民族主义社会思想的正向功能，强化大学生价值观的正面导向作用。

三、当代中国理性民族主义对大学生价值观的启示

1.将大学生价值观多元化以丰富当代中国民族主义的时代内涵

随着资本主义新霸权主义的不断扩张，我国需要将当代中国理性民族主义和大学生价值观结合起来，发挥当代中国理性民族主义的导向作用，将大学生价值观多元化。“价值观是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是有别于事实判断和科学知识的另一类认识形式，是判断是非曲直、真善美与假丑恶的价值准则。”⑥随着我国经济的迅速发展，为适应社会的发展需要及提高自己能力的需要，大学生的价值观也走向多元化的道路，在实现自身价值的同时也提高自己的精神力量，而不是古代那种单一的价值观，很难实现物质和精神并重的有机契合。当代大学生将自己的多元化的价值观和社会责任、社会利益、社会力量结合起来，发挥自己在社会中的正向力量，更好地丰富了当代理性民族主义的时代特色。

2.将大学生价值观具体化以加强当代中国民族主义时代价值

在当代经济全球化的迅速发展之下，大学生成长在这个现实而又易变的大背景之下，对许多问题的看法和研究自然带有现实的烙印，也在大学生的价值观上产生了潜移默化的影响，很多大学生在意识观念和行为上出现明显的脱节。当代中国理性民族主义思想中蕴含着丰富的内容，我们要用马克思主义发展的观点将其丰富化，赋予其时代特色，将其传播的思想道德文化信息和价值取向与大学生自身的思想意识道德准则、价值标准有机结合起来。同时，推动他们努力克服自身行为的不足之处，学会积极灵活地转变，以应对瞬息万变的各种事物，主动去审视接受和转变现当代非理性的民族主义思想，面对各种社会思潮能够取舍灵活，实现真正意义上的价值观的具体化。

3.利用他们的相互作用促进我国经济的繁荣发展

我国进行的社会主义现代化建设，不仅是一个技术革命和经济增长的过程，而且是一个政治、经济、文化、科技与社会协调发展和全面发展的过程，是一种价值观念、心理状态、行为方式的耦合进程。从社会整体环境上看，在这样一个多样化文化、多维化环境下，尤其是西方的各种民族主义思潮大肆蔓延，亟需大学生意识到当代中国理性民族主义思想的重要性，利用其存在的相互作用；从大学生自身来看，大学生处于人生发展的重要时期，在思想观念上都还不是很成熟，个体意识比较强，在对事物的认识上讲究个体的主体性，自我观念较强。这对我国的社会主义发展可以说是一把“双刃剑”，好处就是在利益决策的时候，有较强的决策能力，能够迅速抓住问题的关键；但也存在着过于强调自我而忽视了问题本身，容易造成对问题的误判，将会严重影响事情的发展。在市场经济的环境下，需要把当代中国理性民族主义和大学生价值观结合，正确使用当代中国理性民族中平等团结思想对大学生价值观的导向作用，将个体的决策能力和集体主义的建议相结合，促进我国经济总体上达到协调发展；同时通过对大学生价值观的正确引导丰富当代中国理性民族主义的时代内涵，增强当代中国民族主义新的时代价值。

引文注释

①列宁选集：第2卷[M].北京:人民出版社,1995: 441.

②安东尼·吉登斯.民族国家与暴力[M].上海:三联书店,1998:144.

③霍布斯鲍姆.民族与民族主义[M].上海:上海人民出版社,2000:4.

④Hans Khon.The Idea of Nationalism[M].New York:The Macmillan Company,1946:10-11.

⑤于新东.中国人的现代化呼唤理性民族主义[J].探索与争鸣,1996(7).

⑥晏开利.中国当代大学生价值观研究[M].上海：上海教育出版社,1997:132.

（作者单位：贵州大学马克思主义学院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.23.031