国外赛马（马术）职业技能标准发展及其经验借鉴※

周东华　向杨周

（武汉商学院，湖北武汉430056）

国外赛马（马术）职业技能标准发展及其经验借鉴※

周东华向杨周

（武汉商学院，湖北武汉430056）

着我国赛马（马术）马场、马会、俱乐部的不断发展壮大，马产业链相关的从业人员的需求越来越大。而这些人才的培养除了社会上少数设有马术职业培训的马术俱乐部外，绝大部分人才是通过目前开设有赛马（马术）相关专业的高校进行系统培养的。为了能培养出符合社会需求的规范的合格的各类马业人才，相关的职业技能标准研究会越来越多，越来越精细化。因此，我们需要借鉴国外成熟的标准及经验，来为我国的赛马马术行业定制标准，让我国的赛马马术行业更规范，为培养行业发展所需要的标准化高级马业人才做出应有的贡献，以促进赛马（马术）行业健康、有序、持续发展。

赛马（马术）；职业技能；标准；现状；经验；借鉴

一、前言

在我国，关于赛马（马术）人才职业技能标准的研究几乎是空白的；而在国外，关于赛马（马术）职业技能的研究相对比较成熟。为了提高我国赛马（马术）行业的整体素质及标准，我们需要借鉴国外成熟的赛马（马术）职业技能标准体系，并结合我国的政治社会国情，研究出符合我国的赛马（马术）专业人才职业技能的标准体系，这将尤为迫切和重要。我们通过搜集相关国内外文献并进行分析研究，借鉴国外相关职业技能标准，结合我国赛马（马术）行业发展现状和我国政治社会国情，搜集和总结有利的有益于我国赛马（马术）行业发展的经验，为我国赛马（马术）专业人才职业技能标准的制定提供参考和借鉴！

二、国外赛马（马术）职业技能标准发展现状

（一）在赛马（马术）行业，国外相关职业技能标准特点总结为以下几点：

1、学术知识与技能并重

（1）学术课程：骑术理论与实践，马匹料理，马房管理，运动科学，营养学（包括人体营养与马匹营养），兽医学等，马匹安全防范；

（2）学术技能：马匹清洁、喂养马、清理马房、装备马匹，打圈理论、室内馆打圈教学技巧实践，训练，专业实习等；

（3）根据不同职业的职业要求，修读相关课程，学习相关技能，掌握必备的职业技能素质。

2、就业知识与技能并重

（1）就业知识：参加就业指导培训与职业技能规划，以及各类专业培训；

（2）需要掌握的技能：人际沟通能力、适应职业环境的能力、自我发展能力、团队合作能力、情商，想象力和创造力；适应能力和灵活性；独立工作能力和自主能力；团队工作技能；管理他人的能力；在压力下工作的能力；良好的口头沟通能力；能为不同目的和读者而拥有的书面沟通能力；数理能力；注重细节；时间管理能力；承担责任并做出决策的能力；计划、协调和组织能力；运用新技术的能力；

（3）根据不同职业的职业要求，应该具备不同的职业技能与知识，具备相关的能力，能够很好的胜任各项工作。

3、职业技术知识与技能并重

（1）职业技术知识：课本所学及实习、培训所学的知识；

（2）职业技能：指技术含量或技术水准，如骑师就应该达到相应的等级标准，骑师牌照就是很好的证明；对于钉蹄师来说，最直观的就是他所钉蹄的马匹的运动过程是否正常，马蹄是否正常等。

（二）国外赛马马术部分职业标准要求简介

1、骑师职业标准要求：

见习时必修骑术理论与实践，马匹料理，马房管理和运动科学等课程。为了自身身体素质稳定在标准值，需掌握营养学。为了更好的与马匹进行沟通，需要很好的通过声音、身体感觉以及对缰绳的控制来达到目的。

（1）修读课程要求：修读马匹构造、马的料理、马房管理和运动科学等课程。同时会有一门营养学课，专门帮助学员控制体重以及减少多余脂肪，还会有老师督促学员每天保证体能训练。

（2）马房工作要求：学习了解马的脾性和生活之后，跟马匹近距离的接触。通常，学员首先需要在马房进行马匹清洁、喂养马、清理马房、装备马匹一类马工的工作，悉心照料马匹，辅助骑师进行训练。

（3）见习培养要求：见习骑师要放弃一大部分睡觉时间，跟马匹同一时间作息，基本是凌晨四点之前起床喂马，继而和马匹做晨操，白天训练4至5个小时，晚上七点收马之后做完笔记，紧接着就要休息。

对于见习骑师而言，即使这个过程已经很熟悉了，通往职业骑师的路依旧漫长。以国外马会见习骑师学校为例，每年要从上百个学员中选择十几名见习骑师进行培养，而等见习骑师胜出70场头马及完成特定的课程后，才能成为自由身的职业骑师。

（4）身体素质要求：进行柔韧度、平衡力、敏捷度、心肺功能、手握力等9项体能测试。

（5）学习培训要要求：获录取的见习学员若想成为见习骑师，需要经过三个阶段的培训。首先进行晨操和试闸受训12个月，升级为见习骑师学员，然后被分派到海外接受经验丰富的练马师的培训，最后回港领取见习骑师的牌照。

赛马会赛马证书六项获认可的课程中，其中三项为策骑课程，另有三项非策骑课程，内容涵盖基本骑术、马房管理、马匹料理、信息科技、财务管理及运动科学。

（6）职业素质要求：另外，除策骑技巧训练外，马会还十分注重对学员积极的态度、良好的品格和成熟的思维的培养。陈念慈认为，顶尖的运动员必须接受多方面的教育，才有能力处理他们在生活和事业中遇到的种种问题和挑战。

2、钉蹄师职业标准要求：

在国外，钉蹄师必须通过专业的理论和技术培训，才能从事给马匹钉马掌的工作。欧洲不少国家都有专业的钉蹄师学校，这样的学校很普遍，一个人如果有成为一名钉蹄师的意愿，那么他从10多岁开始就得接受这方面系统的培训，包括许多理论课。此外，由于钉蹄师这个行业对实践经验要求很高，所以当他大学毕业后，还必须从事4年的钉马掌工作，然后才能进行硕士阶段的学习。

在爱尔兰，获得钉蹄师硕士学位需要经过为期3天的考试，考试内容包括为五匹马制蹄，技术理论笔试和解剖理论笔试，还要向专家介绍马匹解剖。

3、马兽医职业标准要求：

（1）专业培养要求：具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本操作技能。主要学习马的基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识，接受马体正常和异常结构及功能实验、检查、疾病预防、诊断、治疗技术的基本训练，具有马的保健、临床诊疗、防疫，检疫和兽医卫生管理等工作的基本能力。

（2）学习课程要求：兽医学概论、马匹解剖学、家畜组织胚胎学、马匹生理学、动物生物化学、马匹病理生理学、马匹病理解剖学、兽医药理学、动物福利与动物保护、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医外科手术学、实验动物学、兽医内科学、兽医外科学、传染病学、兽医流行病学、兽医寄生虫病学、兽医临床诊断学（包括影像诊断学）、兽医产科学、动物性食品卫生学、动物卫生法学、兽医公共卫生学、中兽医学、马的临床治疗学实践。

4、马术教练职业标准要求：

FEI教练员一级培训内容：优秀教练员应具备的素质及作用；一级教练的角色及应具备的技能；对比及分析各类教学方法及技巧；骑手和马匹身心健康知识；讲解示范教授学员及马匹技能的教学方法；打圈理论、室内馆打圈教学技巧实践；盛装舞步理论、教学要点、室内馆舞步教学实践；场地障碍理论、教学要点、室内馆障碍教学实践。

（三）国外部分马术俱乐部人才职业标准要求案例分析

1、美国棕榈滩国际马球俱乐部

该俱乐部位于美国佛罗里达州南部惠灵顿的良种马乡的中心地段。该俱乐部实行单一式经营模式，总经理统管俱乐部，监督并领导马房经理、会籍经理、客服经理等人员。该俱乐部管理机制相当明确，而且美国赛马（马术）方面的职业技能标准的发展是相当的成熟的。对于一些赛事的组织策划也是相当合理的，每一个区域都有明确的要求，每个赛事参与人员都具备相应的职业技能素质才能参与其中。而且其管理模式也是相当合理高效的。

2、英国达利Darley

达利总部位于英国著名的赛马之乡纽马基特的达拉姆庄园育马场。2013年，达利宣布他们将赞助成立达利骑师培训项目，通过与中国赛马业的代表们的紧密合作，达利期望帮助一批年轻的中国骑师到英国赛马之乡纽马基特接受培训。每年都会有一批骑师被筛选出来到英国赛马学校参加为期六周的培训。

他们将在这里学习一系列技能，其中包括涵盖模拟器和真实快跳训练的骑术训练、体能训练、马房管理和语言能力培训。他们同时可以参加许多课程讲座，以此学习骑术术语、比赛战术和其他赛马骑术中的理论知识。在Darley项目中，每个学员将会学习系统的专业知识，以达到该行业的职业技能要求；据了解，在英国这个马业发达的国家，他们对于每一个岗位都有相应的职业要求，小到一名马工，大到管理者，刷马的要有相应的证件来证明自己能够胜任这个工作，在马行业的相关证件可谓是多的数不过来。

3、惠特菲尔德庭院俱乐部

惠特菲尔德庭院俱乐部是世界十大顶级马球俱乐部之一，位于爱尔兰沃特福德惠特菲尔德庭院。1976年，MajorHugh Dawnay建立了惠特菲尔德庭院俱乐部和国际马球学校。从那时起，就有来自三十多个国家的球员来到位于爱尔兰南部的这间俱乐部学习马球。

俱乐部采取与高校深度合作模式，签订订单式人才培养协议，校企双方根据岗位需求和工作能力要求，共同制定人才培养方案，开发课程，指导实习实训，共同建设专职兼职教师队伍，制定人才培养验收标准。在培养过程中，实行分组管理、阶段培养、岗位情景模拟教学。同时学院教师和俱乐部管理人员相互兼职，并由俱乐部高管对于院校人才培养过程进行指导、监控并验收。俱乐部严格依照法国马术联盟的准则管理和教学，全部教练均需通过法国马术联盟的培训与认证，并招纳欧洲资深教练与俱乐部教练联合授课。而且在该俱乐部，全部教练需要通过法国马术联盟的培训与认证，并招纳欧洲资深教练与俱乐部教练联合授课。

三、国外赛马（马术）职业技能标准对我国的启示

我国目前只有上海马术运动场等几家马术俱乐部具有国营背景，全国马术俱乐部绝大部分是民营性质，由实业家投资兴建。由于技术门槛、资金门槛和经营推广门槛问题，大部分俱乐部经营管理水平比较落后，投资收益水平普遍较低。大部分投资，以投资人的个人马术爱好为导向，缺乏严谨科学的规划和规范指导。

而国外的赛马（马术）职业技能标准发展的已经相当成熟了，对于我国的赛马（马术）来说，我们需要借鉴很多经验，这对我国赛马（马术）人才培养有着其重要作用。综上国外经验所述，给我们很多启示，启示如下：

（一）弘扬赛马马术文化，培育赛马马术氛围

赛马（马术）发展的基础在马迷，而马迷形成的关键，在于有马文化氛围。马文化是赛马（马术）灵魂之所在，是赛马（马术）发展生命力之所系。

（二）建立健全认证体系，完善职业技能标准

为了让我国的赛马马术行业更规范，为培养行业发展所需要的标准化高级马业人才做出应有的贡献，我们需要建立健全赛马（马术）行业的职业技能标准体系及认证体系，以促进赛马（马术）行业健康、有序、持续发展。

（三）获得政府支持扶持，建立赛马文化产业

国家有关部门要像重视京剧那样重视赛马的恢复和重振，注重对赛马研究、赛马教学、赛马对外交流的扶持。拥有马教育、马科研、马出版、马媒体和马艺术等与马业相关的文化产业。

（四）推进赛事规则完善，制定我国赛事标准

赛事规则上，要听一听国外的一些专家的意见，请国外速度赛马（马术）的专家来制订这个章程。国外的标准成熟，我们绝大部分可以借鉴国外的标准，再根据我国的政治社会国情因地制宜来制定相关标准。

（五）制定我国行业标准，推进赛马马术发展

由于我国的赛马马术从业人员没有统一的标准，各个俱乐部、赛事机构等的标准不一样，且发展落后，因此我们更应该制定出我国的赛马马术的职业技能标准，以此来规范我国赛马马术行业的发展。我们还要借鉴国内外成熟的经验，同时还要结合我国的政治社会国情，取其精华，弃其糟粕，制定出适合我国的标准。

（六）完善人才培养机制，培养高素质马业人才

为了促进行业发展，我们需要完善人才培养机制，因为这个行业还需要更多高学历高素质、有技能懂经营的人才才能发展，专业人才是俱乐部可持续发展的核心竞争力。俱乐部发展首先需要一个强大的领导，我国马术俱乐部可以聘请国外的马术管理人才作为俱乐部总监，对俱乐部进项全面管理。同时培养自己的具有本国特色的管理人才，根据国体和大众需求制定合适的管理制度，学习国外的经验同时做到创新。就像借鉴香港赛马会管理体制，董事局和委员会的相互监督和相互协助，同时改善制度，使其适合国内马术俱乐部使用。管理者监督指导俱乐部下属经理员工分工明确，各司其职，共同发展俱乐部，促进国内马业发展。

目前马术相关人才缺乏是显著的，各种方面例如，兽医、骑师、钉蹄师、马房管理等，而且大部分现在的马业工作人员不是专业不一样就是学历很低的自学或者拜师，很少有经过系统学习的马业工作人员。所以俱乐部应该加强与高校尤其是体育院校的合作，与学校合作培养能为自己所用的人才。

此外，为了培养出高学历高素质、有技能懂经营的人才，我们需要注意：我国赛马马术发展落后，对赛马马术了解的人还不是很多，我们首先要做的是培养大学生对马行业的兴趣，然后我们需要借鉴国外一些学校的培养方案，如：英国骑师学校、英国皇家农业大学、爱尔兰钉蹄师学校等的培养方案，结合我国大学生的培养方案，制定出我国赛马马术高学历层次的培养方案。作为赛马马术这个行业，我们要注重实践，多实践，多交流，要关注时事动态，及时跟国外进行交流合作，加强学习。在培养高素质人才的同时，我们还要寻求政府的支持，让政府出面，让政府牵头，积极促进我国的马文化，形成我国的赛马马术氛围，让更多的人了解马，热爱赛马和马术，感受马术赛马带给我们的魅力与激情。

另外，在人才培养方面，尽可能多的因材施教，比如：对于适合做速度骑师的，我们应该提早对其加以训练，如耐力、柔韧、灵敏素质的练习，提早打下基础，更有利于日后的发展。对于培养高学历高素质人才来说，要注重全面发展，不能只学单一的技术，要更利于其日后的发展。

［1］陈勇.大学生就业能力及其开发路径研究.［D］.浙江大学.2012.

［2］新浪竞技风暴.http：//sports.sina.com.cn/o/e/2015-07-09/docifxewnia8686198.shtml.

［3］环球网http：//world.huanqiu.com/exclusive/2012-12/3359323.html.

［4］【我的中国梦】为马儿打造“金靴”http：//www.genshuixue.com/ i-org/p/943567.

［5］内蒙古农业大学.http：//gkcx.eol.cn/schoolhtm/specialty/517/ specialtyDetail96646.htm.

［6］国家体育总局http：//www.sport.gov.cn/n16/n33193/n33223 /n34734/n2253578/7475804.html.

［7］孙卓，张腾.我国马术俱乐部经营管理现状与对策分析［J］.武汉商业服务学院学报.2013（01）.

责任编校：夏云建

On Developmentand ReferentialValue of VocationalSkills Standards of Horse Racing（Equestrian）in Foreign Countries

ZHOU Dong-hua XIANG Yang-zhou
（Wuhan Business University，Wuhan，Hubei，430056，China）

With continuous development and expansion of racecourses，jockey clubs and equestrian clubs of horse racing（equestrian）in our country，more and more practitioners ofthe horse-related industry chain are in need. In fact，besides just a few social equestrian clubs which provide equestrian vocational training，the vast majority of talented persons are systematically trained by colleges and universities which have established majors relating to horse racing（equestrian）.In orderto train various qualified talented persons meeting the specifications and the requirements of the society for the horse industry，there will be more research on relevant vocational skills standards in a more minute way.Therefore，we need learn from foreign mature standards in setting the Chinese standards to regulate horse racing and equestrian industry so as to make due contributions to the nurture ofstandardized high-leveltalents forthe development of the horse racing（equestrian）industry，and to promote its healthy，orderly and sustainable development.

horse racing（equestrian）；vocationalskills；standard；currentsituation；experience；reference.

G641

A

2095-7955（2016）03-0019-04

武汉商学院校级重点资助科研项目（项目编号：2015KA008）；武汉商学院校级教研项目（项目编号：2015N004）。

2016-05-18

周东华（1978-），武汉商学院体育学院·国际马术学院讲师，博士。主要研究方向：赛马产业管理，马术俱乐部运营管理；向杨周，武汉商学院体育学院·国际马术学院。主要研究方向：赛马产业管理。