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汉语言文学专业课教学改革的几点思考

2016-03-15于影超

新课程·下旬 2016年1期
关键词:汉语言文学教学改革问题

于影超

摘 要:汉语言文学是我国高等院校专业方向设置中必不可少的一门课程,它肩负着继承和发扬我国传统文化的重要使命,可以说对汉语言文学专业课进行必要的改革是发展所需。对汉语教学专业课教学改革提出了几点思考。

关键词:汉语言文学;教学改革;问题

汉语言文学专业重在培养学生的人文素养,但是当前我国汉语言文学专业教学的现状并不容乐观,尤其在如今这个信息爆炸、外国文学不断侵入的时代,汉语言文学教育任务十分艰巨。因此对汉语言文学这个历史悠久、积淀深厚的传统专业教学进行改革显然已势在必行。我们要认清在新时代下汉语言文学专业教学存在的问题,不断地改革完善教学策略,把汉语言文学教学水平提升到一个全新的平台。

一、汉语言文学专业教学存在的问题

1.教材内容较为陈旧

目前来看,很多高等院校汉语言文学的教材内容依然过于传统,传统的教材内容都相当刻板,枯燥无味,而且还要求学生对教材内容进行死记硬背,对于富有朝气的大学生来说,他们需要的不是死记硬背,而是进行实践性学习。因此,这样的教材内容势必会引起学生的抵触,又如何能激起他们学习的兴趣呢?

2.考试形式单一

随着新课改的深入发展,新的教学方式虽然得到了大力推行。对于汉语言文学专业来说,仍有很多高校的考试形式仍过于陈旧,大都沿袭传统的对学生学习以及教师教学的直接考核,其考查重点在于学生对要点知识的掌握,更多的是考查学生死记硬背的能力,这对提高学生的学习能力可以说是没有丝毫意义的。这种考查方式与当今教育是背道而驰的。

二、汉语言专业教学的改革

1.改革教学方式

从改革教学方式开始,以学生的身心发展为出发点,丰富学生自主学习的形式,让学生通过自主学习掌握汉语言文学的内涵和精神,让学生可以更深层次地去了解我国博大精深的古典文化。教学还要与时代接轨,积极地运用现代教学手段,让汉语言文学的魅力得以更好地展现,激起学生学习的兴趣。此外,还应丰富考试形式,促使学生主动去探究,而不是被动地接受知识。

2.改革教材

当今社会需要的是实用型人才,教学中一定要注重培养学生的实践能力。教材的改革自然也应顺应时代的发展,以必要的理论知识为核心,在教材中更多地融入一些实践性强的内容,提高学生对汉语言文学的研究能力以及实践能力。

总之,改革是提高汉语言文学专业教学质量的关键。作为教师应不断研究,寻找好的教学方法,促进学生的全面发展。

编辑 薄跃华

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