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山中高士晶莹雪 任是无情也动人
——基于薛宝钗的“动人”与“无情”探析

2016-03-15钟品妍

淮北职业技术学院学报 2016年5期
关键词:湘云薛宝钗宝钗

钟品妍

(辽宁农业职业技术学院 高职教育研究所,辽宁 营口 115009)



山中高士晶莹雪 任是无情也动人
——基于薛宝钗的“动人”与“无情”探析

钟品妍

(辽宁农业职业技术学院 高职教育研究所,辽宁 营口 115009)

薛宝钗是曹雪芹笔下的标准式淑女,她具有“山中高士晶莹雪”的“动人”一面和“冷美人”的“无情”一面。在此由其“动人”与“无情”的根源来探讨其悲剧人生结局——虽成“金玉良缘”,但“到底意难平”的原因之所在。

薛宝钗;晶莹雪;动人;无情;悲剧结局

在曹雪芹笔下,薛宝钗容貌丰美,品行出众,堪比“山中高士”。在作者“按头扣帽”替宝钗拟写的诗句中,“淡极始知花更艳”“珍重芳姿昼掩门” 更是赋予其性格的主流——标准式淑女,当时主流社会对妇女所要求的基本礼教,宝钗已内化于心并外显于行,严于克己,一切言行符合正统礼教的标准。在人际关系错综复杂的贾府,她能以自信、平和的态度和巧妙的方法处理与之相关的人和事。[1]从最高权威人物贾母至不入流的奴才小丫头都对其有好感。我们且看贾府上下诸多人眼中宝钗的“动人”之处:

一、动人的一面

(一)奴才眼中

宝钗在人际关系的处理上在出场时就先声夺人。如在第四回中就从众小丫头的角度表现出来,她们“多喜与宝钗去顽”,认为宝钗“行为豁达,随分从时”“人多谓黛玉所不及”。众小丫头,年纪都是和宝黛钗相仿的同龄人,和地位不大如己的同龄人打成一片,和谐相处,可见宝钗在为人处世上的高明。在“滴翠亭杨妃戏彩蝶”一回中,小红与四儿倾诉与贾芸的私事,不巧被宝钗听到,宝钗借黛玉之名脱身,小红急得认为“宝姑娘听见,还倒罢了,林姑娘听到可不得了。”宝钗在小红等小丫头心中的印象就是:林姑娘刻薄,宝姑娘宽厚。用袭人的话说,就是“真真的宝姑娘叫人敬重……有涵养,心地宽大。”温和宽厚、平易近人只是宝钗在日常生活中给人的印象,那么在“时宝钗小惠全大体”中,宝钗的“随分从时”和“审时度势”得到了本质体现,与凤姐的铁腕高压手段不同,宝钗仅略施小惠,就让奴才婆子们口服心服。贾府奴才形形色色,尤其是被宝玉称为“鱼眼珠”的那些老婆子们,唯利是图,昏眊愚顽,能令这个群体集体心悦诚服,信誓旦旦,说明宝钗识人用人的管理才能比“至少有一万个心眼子”的凤姐高出不止一筹。[2]

(二)各姐妹眼中

在大观园诸姐妹中,对宝钗最为钦佩和亲近的就是湘云。在湘云眼中,宝钗是一个让人挑不出短处的出色人物,史湘云来到贾府,也多是“要和宝姐姐住在一起”。宝钗对父母双亡、寄人篱下的湘云在生活中处处予以关心、照顾,在“蘅芜苑夜拟菊花题”中,湘云要做东设题开诗社,宝钗“听他说了半日,皆不妥当”,况且湘云在家又作不得主,手头拮据,宝钗就出计出力替她周全,又能照顾到湘云的自尊心和感受。湘云“自是感服,极赞他想得周到”,把宝钗当作亲姐姐一样看待和敬爱。在《红楼梦》第三十二回中,湘云和袭人说道,即使自己父母双亡,“但凡有这么个亲姐姐……也是没妨碍的。”

再看林黛玉,林黛玉和宝钗的关系开始是极为微妙的。因宝钗“容貌丰美,安分随时,人多谓黛玉所不及”,黛玉心里开始是不服气,后来又因有金玉良缘之说,黛玉对宝钗愈发尖酸和多心,在公开场合没少语带机关,借雪雁送手炉之事趁机发挥,借金麒麟之事说宝钗“专在别人戴的东西上留心”,宝玉挨打,宝钗在哥哥薛蟠那里受了委屈,“直哭了一夜”,被黛玉看到讥讽“姐姐也该保重些,哭出一缸眼泪来,也医不了棒疮”,宝钗能对这一切皆不在意,泰然处之,对于一个十几岁的少女来说,这样的心胸和气量是难得的。黛钗关系的改善是在第四十二回中,黛玉在行酒令时不小心说出了当时青少年禁书《牡丹亭》《西厢记》中的话,宝钗并没有趁机抓住不放,而是劝解和教导,极其讲究方式和方法。先是拉近彼此距离,“你当我是谁,我也是个淘气的。”但是“后来大人知道了,打的打,骂的骂,烧的烧,才丢开了。”对大人们的行为给予肯定,也就是对主流社会对女性的礼法和要求持支持的态度,教导黛玉说女孩儿家只该做些针黹纺织的事,既然认了字也该拣那正经的书看,“最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了。”一番话,深入浅出,有理有据,明明是教导,却如交心的姐妹话家常般打动人心,说的黛玉只能垂头吃茶,心下暗服,回答“是”了,很心服地把原来对宝钗的猜忌化为“惺惺相惜”的金兰知已之情,[3]对宝钗敞开心怀,倾诉衷肠,“你素日待人,固然是极好的,然我最是个多心的人,只当你心里藏奸……往日竟是我错了,实在误到如今……。”[4]

(三)最高权威者眼中

作为贾府的最高权威人物贾母,她对宝钗第一次发表看法和态度是在第二十二回,因喜宝钗“稳重和平”,自己捐资二十两,命凤姐好好为宝钗置办“及笄”之年的生日,“随分从时”的宝钗又依贾母的喜好点了热闹戏文,甜烂之食,使贾母更加喜欢。在第三十五回中,贾母曾当着大家的面夸赞宝钗:“从我们家里四个女孩儿算起,都不如宝丫头。”虽然这些话里有对亲戚的客气,但也看出贾母对宝钗的评价也是颇高的,认为她是封建大家庭中合适媳妇的人选。

(四)半主半仆眼中

即使对谁都能作践的赵姨娘母子,宝钗仍持一视同仁的态度,莺儿与贾环玩骰子,贾环耍赖,宝钗却训斥莺儿而袒护贾环。在赠送土仪礼物时,宝钗并不厚此薄彼,素与王夫人不睦的赵姨娘也认为宝丫头“会做人,很大方。”“他哥哥能带了多少东西来,他挨门儿送到,并不遗漏一处,也不露出谁薄谁厚,连我们这样没时运的,他都想到了。”[4]

二、无情的一面

在贾府众人眼中,宝钗虽能做到事事完美,无可挑剔,甚为“动人”,但在两件事上却表现得近乎“无情”。第一件是金钏儿之死,金钏儿因和宝玉亲密调笑被王夫人撵了出去,烈性的金钏儿跳井寻了死,宝钗善于察言观色,很快对事情的来龙去脉有所了解,却对王夫人叹道:“据我看来,他并不是赌气投井。多半他下去住着,或是在井跟前憨顽,失了脚掉下去的……岂有这样大气的理!纵然有这样大气,也不过是个糊涂人,也不为可惜。”[4]很多人认为这是宝钗揣度王夫人的心理说出的安慰奉承话,是违心话。笔者认为这是真正能表达宝钗内心价值观的心里话,金钏儿的行为和宝钗的内心价值观是相悖的。因为金钏的行为违反了正统礼教,是“下作小蹄子”的行为,所以,这样一条朝夕相处的鲜活生命在宝钗的心中价值不大,对于金钏儿的逝去,她的态度是漠然的,表现出其“冷美人”“无情”的一面。第二件就是宝钗听到尤三姐“耻情归地府”,柳湘莲“一冷入空门”之事时,称“他们前生命定。前日妈妈为他救了哥哥,商量着替他料理,如今已经死的死了,走的走了,依我说,也只好由他罢了。妈妈也不必为他们伤感了。”[4]态度冷漠,并不动情伤感,只着眼于现实中事,不管怎样总让人觉得她有些“无情”。

三、“动人”与“无情”是否矛盾

笔者认为,宝钗动人之处在于处理与自己相关的利益圈子之中的人或事时,能着眼于现实,尽量方方面面思虑周全,能照顾到所有群体的感受和需要,让参与其中的人都受惠得利,即使有时自己的感受和利益稍微受损也毫不介意,用她自己的话来说就是“虽然是顽意儿,也要瞻前顾后,又要自己便宜,又要不得罪了人,然后大家方有趣。”而与己利无关的事,便或以“无为”为“有为”,做一个“一问摇头三不知”的老好人,或顺水推舟,或漠不关心。她不是真正的没有感情,宝玉拿宝姐姐比杨妃,宝钗就不由大怒,借训斥小丫头靛儿发作出来;宝钗对宝玉挨打也有过真情流露,如“早听人一句话,也不至今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼。”[4]第一次对宝玉说出“如此亲切稠密,大有深意”的话,且“红了脸,低下头只管弄衣带,那一种娇羞怯怯,非可形容得出者”。可见,宝钗对感情把握得极有分寸,能以一种控制得恰到好处的方式表达出来,这与她的出身、经历、教养关系极大,皇商世家赋予她计较现实利害的性格,而且作为一个待选的少女,她的一切言行必须符合正统的标准,善于把握眼前一切有利于自己的方面,控制自己的感情。[5]《红楼梦》中林黛玉的眼泪是“从秋流到冬,经春流到夏”,但读者很少看到宝钗流泪,是因为她能控制情感,泪水已冷凝成“山中高士晶莹雪”了。[6]

四、为何“金玉良缘”却“到底意难平”

宝钗这个在主流社会中人人都认可的近乎完美的形象,却得到最不完美的人生结局——“纵然是齐眉举案,到底意难平”。对于宝玉这样“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”的情痴情种来说,所追求的是“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生”的生死两相许的痴狂境界,宝钗不会也永远无法达到。不同的人生追求与理想使他们在心灵和精神上背道而驰,渐行渐远,纵使金玉结缘,相敬如宾,却不能实现真正的两心交融,两情相悦。宝玉认为她“好好的一个清净洁白女儿,也学的沽名钓誉,入了国贼禄鬼之流……真真有负天地钟灵毓秀之德!”[4]宝玉可以倾慕其貌,仰慕其才,却只是欣赏但不赞赏,敬重但不爱慕。宝玉的心始终都在“林中挂”,与林黛玉刻骨铭心的爱情一刻不停地在折磨着他,他最终还是看破红尘,遁入空门,落得“白茫茫大地真干净”。

[1] 蒙良杰,徐旭平.红楼梦中的花格与人格[J].文学教育,2007(10):92.

[2] 方建敏,薛宝钗人际交往研究[J].温州师范学院学报,2003(3):25.

[3] 傅路芳,浅谈《红楼梦》中薛宝钗的公关艺术[J].时代文学:下半月,2012(1):176.

[4] 曹雪芹,高鹗.红楼梦[M].俞平伯,校.启功,注.北京:人民文学出版社,2000.

[5] 万颖.论薛宝钗的双重性格和人生悲剧[J].濮阳职业技术学院学报,2007(4):55.

[6] 马建华.从商人文化看薛宝钗[J].红楼梦学刊,2000(4):98.

责任编辑:张彩云

2016-05-02

钟品妍(1975—),女,吉林长春人,讲师,硕士,研究方向:古代文学。

I207.411

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1671-8275(2016)05-0111-02

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