定向越野课程教学技能体系的构建研究

□于庆洋（郑州轻工业学院河南郑州450000）



定向越野课程教学技能体系的构建研究

□于庆洋（郑州轻工业学院河南郑州450000）

摘要：定向越野课程教学与传统的体育教学方式是有所差别的，想要提高定向越野课程的教学水平，就需要不断进行教学研究，确立教学目标，构建定向越野课程教学技能体系，为真正发挥定向越野课程教学的作用做好前提准备工作。本文试从定向越野课程教学的内涵入手，对高等学校对于定向越野运动教学课程的设立情况做好分析工作，从而提出一些构建定向越野课程教学技能体系的方法。

关键词：定向越野课程教学技能体系构建

身体健康是人们追求的重要目标，想要拥有健康的体魄，就需要不断参加体育运动，加强锻炼。随着人们对于体育运动的关注度逐渐增加，各种类型的体育运动都开始成为人们进行锻炼的选择目标，定向越野运动也逐渐走进了人们的视野当中。随着社会经济发展水平的不断提高，人们的生活水准逐步提升，对于生活质量的要求也越来越高，体育运动已经成为了人们日常生活中的重要组成部分。定向越野运动发展规模日益变大，2004年新学年实施的《全国普通高等学校体育教学本科专业课程方案》的主要课程之中就有定向越野课程的身影。将定向越野作为重要的高校课程，能够在很大程度上提高定向越野运动的普及度，增强该项运动对于人们生活的影响力。当然，随着定向越野运动在高校体育课程中的开展，高校教育目标对于定向越野课程的要求也在逐步提高，使其能够更好适应现代高等学校教育的发展模式。因而构建定向越野课程教学的技能体系显得尤为必要。

1、定向越野课程教学的内涵

1.1、定向越野运动内涵和作用

通常情况下的定向越野运动，是指运动员通过地图和指北针的帮助，分别进行寻找事先已经标记在地图上的位置，从而在实地中能够找到相应的若干点的运动。从定向越野运动的表现形式来看，这是一项充满了智慧特点的体育运动项目，它不仅需要运动员具有充沛的体力，同时还需要运动员能够勤加思考，运用自己的聪明才智寻找目标。定向越野运动既能够增强运动员的身体素质，还能够不断提高运动员动脑的能力，培养人们独立思考问题、积极寻求多种方法解决实际问题的品质。通过定向越野运动，人们能够收获到坚韧不拔、永不放弃的优良精神品质，同时还能够对于现实生活中遇到的各种突发状况，及时进行解决，增强人们面对困难毫不畏惧的信心。

1.2、定向越野运动走进课堂的内涵

定向越野运动有其自身的独特魅力，给予人们丰富的人生体验，因而在大学生的日常运动中也经常出现。随着定向越野运动走进高等学校的课堂教学之中，更是极其普遍，在学生之间引领了锻炼身体，增强身体和精神力量的潮流。定向越野课程已经成为了广受高等学校学生们欢迎的重要课程之一，为大学生们的业余生活增添了靓丽的色彩。体育类的高校将定向越野运动作为重点课程进行发展，原有的田径类课程已经被逐渐拓展，包含了定向越野、野外生活技能等重要课程，加大了体育专业高校的课程范围，促进了田径类体育项目的发展。而对于非体育类高校来说，同样广泛开展定向越野课程的教学研究，使得定向越野课程能够真正适应于大学生的学习生活。

2、高等学校对于定向越野运动教学课程的设立情况

高等学校在进行定向越野运动教学课程的研究时，首先要明确的是定向越野运动课程的教学目标。所有的教学活动的开展都是围绕着教学目标而进行的。定向越野运动课程主要是为了增强大学生的身体素质，提高学生们的精神品质，因而在进行该项课程教学目标的确立工作时，需要综合考虑到学生的现实发展状况。教学目标也应该围绕着学校的总体培养目标而进行。培养大学生们对于运动的参与兴趣，是设立定向越野教学课程的首要目标。只有学生们愿意进行体育活动，才能够起到应有的运动效果，真正发挥定向越野运动课程的价值和作用。学校在确立教学目标时，应该从学生的学习心理出发，鼓励学生们多参与定向越野运动课程所开展的各项活动，让学生在参与定向越野运动的过程中收获成功的愉悦感，从而能够激发出学生们对于运动的兴趣，形成爱好体育运动的习惯。定向越野运动作为一门教学课程，教师们在进行这门课程的教学工作当中，需要教授学生们这门课程的专业技术理论和实践经验中得来的诸多技巧，让学生们学会野外生存的方法手段，这样能够最大限度地提高大学生们的野外生存能力。通过对于定向越野运动课程的专项学习，学生普遍都应该能够提高身体素质，掌握到提高身体体能的方法和技巧，能够采取科学合理的方法锻炼身体。在确立定向越野课程教学目标时，还需要考虑到学生的心理情况，教学目标中应该包括提高学生心理素质的内容，使得学生能够独立面对生活中的一些困难，独立解决问题。

3、定向越野课程教学技能体系的构建

想要真正发挥定向越野运动课程教学的作用，使其成为利于大学生身心健康发展的教学课程，就需要构建一整套科学完善的定向越野课程教学技能体系。构建定向越野课程教学的技能体系，能够在很大程度上保障课程教学的有序进行，使得定向越野课程在开展教学活动的过程中，能够有效结合学生的实际情况。丰富的理论知识能够为学生们进行定向越野课程提供重要的指导，保证学生在参与定向越野运动之前就能够对于定向越野课程的重要内容有所了解，从而在活动进行当中能够做到心中有数。学生们在参加定向越野运动课程的教学活动时，就需要对于地理知识有一定的了解，能够辨识地图、熟练使用指北针。还需要注意的是，在定向越野课堂教学过程中，教师们需要对于定向运动理论进行细致的说明讲解，以便学生们能够更好地掌握。从理论知识的学习过程中，激发学生对于定向越野运动的实践兴趣，能够大幅度缩短教学时间，培养学生主动进行思考的能力。同时还需要不断培养学生们的实践能力，通过对于定向越野课堂的精心布置，增强定向越野课程研究的趣味性和真实性，保证学生们在进行课程学习的过程中，能够有足够的知识和经验去应对运动中可能出现的各种突发状况。在进行定向越野实践课堂时，要能够根据学生的实际情况进行有效分析，不同的学生要给予不同的对待。

4、总结

定向越野运动对于提高人们的身心素质具有重要意义，将定向越野运动引进高等学校的课堂之中，将会对大学生综合素质的不断提高产生重要影响。重视学生身体素质的全面发展，是现代教育的核心工作之一，而定向越野运动教学课程能够起到这方面的作用。将定向越野课程中的理论和实践进行有效结合，能够充分发挥该项运动的真正效用，激发学生们的参与兴趣。想要做好定向越野运动课程研究工作，需要构建一整套完善且行之有效的教学体系，这也已经成为众多高校教育工作者一直在探索和思考的问题。

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