论中共党校在培育社会主义核心价值观中的作用

董　芳

(中共咸宁市委党校，湖北　咸宁　437100)



论中共党校在培育社会主义核心价值观中的作用

董芳

(中共咸宁市委党校，湖北咸宁437100)

培育社会主义核心价值观是中共党校的本质工作之一。中共党校要成为培育社会主义核心价值观的主要阵地，在研究、宣传、培育、践行社会主义核心价值观中发挥引领作用，引导、推动党员干部成为践行社会主义核心价值观的先行者、示范者和维护者。

中共党校社会主义核心价值观

中共十八大报告提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。[1]社会主义核心价值观的提出，既蕴含着深厚的传统文化底蕴，又彰显出鲜明的时代特征；既是继承，又是创新和发展。培育和践行社会主义核心价值观是建设中国特色社会主义的现实需要。中共党校是培育社会主义核心价值观的主要阵地，应在研究、宣传、培育、践行社会主义核心价值观中发挥引领作用，引导全社会自觉弘扬社会主义核心价值观的主旋律。

一、培育社会主义核心价值观是中共党校的本质工作之一

新时期，要在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，让富强、民主、文明、和谐成为国家发展的伟大目标，让自由、平等、公正、法治成为普遍的社会风尚，让爱国、敬业、诚信、友善成为全体中国人民共同的精神追求和行为准则。要实现这些目标，就必须使践行社会主义核心价值观成为各地区、各领域、各行业、各部门、各阶层人群的主动愿望和自觉行为。其中，最关键的是要发挥中共党员干部的模范带头作用，让党员干部成为践行社会主义核心价值观的先行者和示范者。为此，党员干部必须首先在思想上牢固树立社会主义核心价值观，使其深深扎根自身脑海中。

中共党校是培育党员干部社会主义核心价值观的重要平台。中共党校是在中共党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是中共党委的重要部门，是培训、轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。[2]中共党校的干部培训旨在学习、宣传、贯彻、落实中国特色社会主义理论，弘扬爱国主义、集体主义，倡导改革创新，倡导树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。党校开展干部培训的重要目的，也是社会主义核心价值观所倡导的基本精神。因此，中共党校教育培训与社会主义核心价值观培育在本质上是一致的。

二、中共党校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地

培育社会主义核心价值观的过程，是研究、宣传、教育、实践核心价值观的过程。作为培养党员干部政治素养的重要平台，作为中共党委政府的“思想库”和“智囊团”，中共党校在培育社会主义核心价值观的过程中起着主阵地作用。

(一)中共党校是研究社会主义核心价值观理论的前沿阵地

科学研究是党校教育的基础，开展关于社会主义核心价值观的理论研究是党校科研的重要任务。社会主义核心价值观是一个庞大而紧密的理论体系，是中共凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。它包含马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观五个方面的内容。[3]当前，社会主义核心价值观的培育和践行依然存在许多理论问题，有待于从思想认识上进一步研究解决。而且，随着时代的发展进步，社会主义核心价值观的内涵也在不断地丰富和发展。因此，尚须结合现实需要进行深入的科学研究，取得有分量、有价值的研究成果，提供科学的思想指导。党校教师应把研究社会主义核心价值观作为一项重要的理论课题，认真开展调查研究，做好理论分析，深刻解读其丰富内涵和现实要求，为实践发展提供科学的理论支撑。

(二)中共党校是弘扬社会主义核心价值观的坚固平台

党校作为中共党委直接领导下的党员干部的培训学校，在引导党员干部培育和践行社会主义核心价值观方面能发挥多种积极作用。一是在课堂上宣传社会主义核心价值观。在中共党委的正确领导下，党校要把培育社会主义核心价值观作为党员干部学习培训的重点课程，让广大党员干部在学习培训中领会其深刻内涵。社会主义核心价值观的培育与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论等内容的学习是贯穿于党校干部培训的一条主线，是党校工作的根本任务。党校教师要通过课堂教学将社会主义核心价值观自觉内化为思想共识，使党员干部自觉坚定共产主义的理想信念。二是通过出版报刊、专著，发表理论文章等方式向党员干部宣传社会主义核心价值观，用科学理论武装党员干部的头脑，用优秀作品强化教育引导，增进党员干部思想共识。三是组织党员干部开展党性锻炼。党校要把坚持开展党性锻炼作为干部培训的第一要求。要通过组织集体活动，如实地考察、现场学习、加强学风建设等途径引导党员干部坚定共产主义理想，强化宗旨观念，自觉增强集体荣誉感，增强党性原则，提升道德修养。四是组织各种围绕社会主义核心价值观展开的讨论、交流活动，增强党员干部的理论认同、政治认同和情感认同，真正让社会主义核心价值观扎根于党员干部内心。

(三)中共党校是践行社会主义核心价值观的重要场所

党校不但要认真研究、大力弘扬和培育社会主义核心价值观，而且还要积极践行社会主义核心价值观。一是把践行社会主义核心价值观融入到党校教学、科研、行政、后勤等各项工作中，不断推动党校改革发展。当前，各级党校均不断加强学科建设和师资队伍建设，努力提升教学科研水平，大力改革行政、后勤管理方式，着力打造一支能力强、作风硬、结构优的教学和管理队伍，着力创建风清气正的先进学府，着力培育中共党委政府的“思想库”和“智囊团”，着力建设党员干部成长的主渠道、党性锻炼的大熔炉。二是用社会主义核心价值观优化校园文化，不断加强学风校风建设。通过宣传教育，把社会主义核心价值观融入到教职员工的思想和工作中，用它凝聚思想共识，使其自觉坚定理想信念，加强道德修养，积极弘扬社会主义道德新风尚，增强干事创业的荣誉感、自豪感、责任感，增强大局意识、奉献意识，积极发挥模范先锋作用。三是用社会主义核心价值观指导党校开展群众路线教育实践等主题活动。开展群众路线教育实践活动是践行社会主义核心价值观的具体体现，把社会主义核心价值观融入党校的基层工作中，用核心价值观指导党校帮助农村建设，开展群众工作。

三、党校培育和践行社会主义核心价值观的作用发挥

(一)用科学理论武装党员干部的头脑，引导他们成为践行社会主义核心价值观的先行者

践行社会主义核心价值观，党员干部是关键，他们担负着带领全国人民全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史责任。[1]党校要用科学理论和思想武装党员干部的头脑，引导党员干部成为践行社会主义核心价值观的先锋力量，引导他们先行一步，先做先为。党校要引导党员干部自觉加强自身党性修养，不断坚定理想信念，努力提升道德境界，自觉追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制各种歪风邪气；引导党员干部增强全心全意为人民服务的宗旨意识，增强权为民所用、利为民所谋、情为民所系的民本情怀；引导党员干部做到严以律己、遵纪守法、清廉为官；引导党员干部做到敢于担当，正确担当，真抓实干，创造经得起历史检验的实绩。

(二)用先进文化感染党员干部，促使他们成为践行社会主义核心价值观的示范者

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华民族具有辉煌灿烂的文明历史。党员干部是中华民族的先锋队，无论是在革命战争年代、社会主义建设时期，还是在改革开放的火热实践中，党员干部都模范带头、率先垂范，推动着中华民族不断向前发展。一方面，作为培育社会主义核心价值观的重要阵地，党校要牢牢把握党员干部所肩负的历史使命和他们的群体特征，从中华民族优秀传统文化中寻找理论依据，向党员干部讲清社会主义核心价值观的内涵、意义和重要性，帮助党员干部弄清践行社会主义核心价值观的过程中存在的问题和解决路径。另一方面，党校要善于用中华民族优秀传统文化熏陶、感染党员干部，净化他们的灵魂，引导党员干部自觉发扬高尚品格，保持崇高修养，并用先进思想和模范行动影响带动全社会，不断创造正能量。

(三)用先进思想和模范行动影响党员干部，推动他们成为社会主义核心价值观的维护者

先进思想和模范行动是社会主义核心价值观的实践体现。党校要充分利用自身优势，引导党员干部成为社会主义核心价值观的“维护者”。一是要在理论学习中，坚持传播科学理论和进步思想，坚持弘扬社会主旋律，不断提高党员干部的理论素养和党性修养，引导党员干部用科学理论指导工作，不断更新思想观念，增强大局意识和服务意识，积极改进工作方式，努力提高领导水平，以创新的精神和气魄应对各种挑战，适应社会发展。二是要在党性锻炼中，引导党员干部自觉摒弃官僚主义思想，始终保持同广大人民群众的血肉联系，自觉抵制功利主义的侵蚀，自觉抵制“慵懒散软”，自觉远离庸俗的生活方式，筑牢思想防线，努力做焦裕禄式的好干部，推动党员干部成为弘扬和维护社会主义核心价值观的坚强卫士。三是要在工作实践中，用先进模范感染党员干部的思想，用优秀文化熏陶党员干部的灵魂，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉维护安定团结，自觉维护社会公平正义，努力做一个诚实守信、爱岗敬业的好干部，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家而奋斗。

[1]中国共产党第十八次全国代表大会文件汇编[G].北京：人民出版社，2012.

[2]中国共产党党校工作条例[EB/OL].http://www.360doc.com/content/12/0327/14/6894217_198260046.shtml,2008-10.

[3]汪玉奇.中国共产党人与中国梦[J].农业考古，2013,(01).

责任编辑：李卓垚

2016-06-15

董芳(1979—)，女，湖北麻城人，中共咸宁市委党校校刊编辑部主任、讲师。

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1671-2803(2016)04-0072-03