校园文化建设与高校潜移默化管理

苏　婵

湖南外贸职业学院

校园文化建设与高校潜移默化管理

苏婵

湖南外贸职业学院

管理的理想境界是将外力驱动转化为内力驱动，将“要我做”变为“我要做”。校园文化建设与高校管理有机融合，在潜移默化中将管理理念变为内驱力，是高素质人才汇聚之地高校管理之上策。校园文化服务高校管理的方式有很多，其中“墙文化”“建筑文化”“环境文化”的积极影响更具持久性和效率性。

校园文化；高校；管理

管理包括对人、财、物等诸多内容的管理。其中，人是最为难管的对象。尤其是高校，以高素质的教师和学生为管理对象，更需要高超的管理艺术。俗话说，响鼓不用重锤。对于高素质人才汇聚的高校来说，加强校园文化建设，通过文化潜移默化引领，能收到事半功倍的效果。

一、校园文化对高校管理的作用

文化，有多种含义和解释。其中，具有普遍认同性的有两种。一是指人类征服自然、改造自身的过程中沉积下来的文明。二是指“纹理”和“变化”，揭示着事物发展变化的规律。高校既是人类征服自然、改造自身过程中创造的文明的积聚地，也有着自身发展变化的产物——校园文化。高校如果没有自身的文化，也就没有自身的根基和特点。高校如果没有自身的文化，也就没有凝聚力和向心力。校园文化对于高校管理来说具有如下作用：

（一）促成提炼管理理念。文化既是积淀的产物，更是发展的动力。管理理念是管理的灵魂，既是管理文化的积聚，也是管理发展的内驱力。管理理念是校园文化的重要组成部分，校园文化培育和凝炼管理理念。加强校园文化建设，有利于促成管理理念的培育和提炼。

（二）帮助宣传管理理念。以文化人。文化具有宣传教育功能。管理理念形成后，需要一定的文化载体予以传播普及。校园文化在丰富校园生活的同时，宣传管理理念，营造认识管理、理解管理、服从管理、支持管理和参与管理的良好氛围。

（三）潜移默化提高管理效率。加强校园文化建设，将管理理念融入文化建设，利用生动活泼的文化形式，推行管理，能收到润物无声的效果。高校管理对象——教师和大学生，都是具有高素质的“文化人”，对校园文化有一种亲切的感触和情感。通过校园文化推行管理，更能激发“文化人”的潜能，大大提高管理效率。

二、校园文化服务高校管理的方式

校园文化服务高校管理的方式有很多。比如，以管理为主题的校园文化专题研讨活动，以管理为主题的文娱活动，以管理为主题的体育活动，等等，都是校园文化服务高校管理的很好载体。本文重点从校园文化持久影响管理的角度，探讨“墙文化”“建筑文化”“环境文化”对高校管理潜移默化的影响。

（一）墙文化对管理的积极影响。所谓墙文化，顾名思义，是以墙为附作物的校园文化建设模式。比如，独特的文化墙，墙上固定的宣传标语，墙上的板报，等等。这些既是古老的校园文化载体，也是日久弥新永恒的载体。现代信息技术支撑下，墙上电子宣传屏更焕发出新的活力，内容多，图文并茂，生动形象，更有感染力。高校管理要充分利用墙文化载体，宣传管理理念，宣传激励机制，宣传管理结果，营造管理氛围。让教师和学生在墙文化的包裹中，感受管理的渗透和感化，不知不觉中将管理理念内化于心，外化于形。

（二）建筑文化对管理的积极影响。建筑物本身就是人类智慧的结晶，是文化的载体。高校的建筑物，更应富有文化气息，成为校园文化建设和管理理念体现的重要承载物。我国古代的书院建筑就非常注重文化传承。比如，我国现存规模最大、最完整的千年学府岳麓书院，其建筑设计理念就是体现书院文化的典范。其九曲回廊，亭台楼阁，或幽深，或古朴，或典雅，无不体现了书院的哲学意蕴和艺术风格，体现了治学、管理的人文精神和严谨风范。尤其是回廊设计，让师生风雨无阻，体现了管理上的人本理念。将先进的高校管理理念融入建筑设计，形成独特的建筑文化，体现学府的文化气息和管理精神，无疑对促进高校管理大有裨益。高校以建筑文化方式传播管理理念，重在建筑设计上体现人本理念。比如，教室宽敞明亮，宿舍冬暖夏凉，体育场安全完善，食堂整洁大方，建筑风格清新流畅，等等，让师生处处都充满自豪感，有助于提高管理效率。

（三）环境文化对管理的积极影响。高校校园环境文化包括两个方面，一是人际环境文化，二是自然环境文化。人们往往关注自然环境文化，而忽视人际环境文化。在对高校管理产生积极影响的环境文化中，人际环境文化和自然环境文化二者都很重要，不可偏废。所谓人际环境文化，是指高校教职工之间、师生之间、学生与学生之间所形成的共同认知和价值取向。正确的认知和价值取向，有利于形成良好的人际环境，有利于促进管理高效。所谓自然环境文化，是指融入高校办公、教学和生活空间环境的文化理念。整洁、美观、清新的自然环境，会让人身心愉悦，增加正能量，促进管理水平的提升。校园环境文化，既是管理的结晶，也是推动管理发展的内驱力。正如邓小平同志所说，好的制度能让坏人变好。一个好的环境，能让大家积极奋进，这正是高校管理所期待的重要目标。加强校园环境文化建设，营造和谐、健康的人际关系环境和风清气正的工作氛围，创造美丽、阳光、整洁的自然环境，是提高高校管理绩效不可缺少的重要途径。

三、高校校园文化建设与管理融合的路径分析

加强校园文化建设，推动高校管理科学化、人性化，能有效地提高管理效能。如何将高校文化建设与管理有机融合，虽然不是一个新课题，但能做好这一课题的高校并不多。尤其是随着领导的更换，校园文化建设也随之发生很大的改变，难以保持其延续性，已成为不少高校文化建设和管理中的共同困惑。如何保持校园文化建设和管理的持续稳定性，是高校面临的普遍难题。解决此难题，需要从如下三个方面下功夫：

（一）提高认识，加强领导。影响一个单位发展的因素是多方面的，其中领导是关键因素之一。高校校园文化建设与管理是否能有机融合，关键在于领导的决策。影响领导决策的因素也是多方面的，其中认识是关键因素之一。如果领导对校园文化建设与管理融合有高度的认识，其决策就会开明和果断。否则，校园文化建设和管理很难融合在一起。往往会出现各唱各的调，各谱各的曲，彼此分离，相互作用很差。极容易导致领导更换、管理模式更换、文化建设改弦更张等断层现象，导致高校管理和文化混乱，师生员工无所适从。因此，高校领导要将文化建设作为传承管理的载体，提高对文化建设和管理深度融合的认识，通过校园文化建设传播和传承先进管理理念，保持管理的稳定性。

（二）发扬民主，集思广益。水能载舟亦能覆舟，师生员工才是高校的真正主人。尽管领导决策在高校管理中至关重要，但领导的决策始终不能脱离师生员工。只有充分发扬民主、集思广益的决策，才是符合民意的决策，才能顺应学校实际和时代发展。在高校文化建设和管理融合中，也应充分发扬民主，满足师生员工的知情权，放手发动师生员集思广益，让文化与管理集中师生的智慧。只有从师生员工中来，才能到师生员工中落到实处。切忌领导拍脑门决策，反对把校园文化和管理变成“一言堂”。

（三）与时俱进，持之以恒。时代在发展，文化和管理也应与时俱进。高校“墙文化”、“建筑文化”和“环境文化”虽具有“硬件”性，但同样需要在传承中与时俱进。将“软件”与“硬件”有机结合，是高校文化建设和管理融合艺术，需要各高校不断探索。

深化高校管理改革，增强管理针对性，创建高效管理模式，是高校发展研究的重要课题。加强校园文化建设，将校园文化建设与高校管理有机融合，在潜移默化中收获高效管理，是高校管理者的智慧体现。

［1］杨慎初.岳麓书院建筑与文化［M］.湖南科技出版社.2003，11

［2］孙庆珠.高校校园文化概论［M］.山东大学出版社.2008，5

［3］林一柯.多谈些制度，少谈些宏愿［DB/OL］.中华网论坛.http：// club.china.com/data/thread/1011/2713/87/19/5_1.html，2010，6，10