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用心为眼 用爱坚守

2016-03-13新疆伊犁三道河中心学校马优荣

卫星电视与宽带多媒体 2016年8期
关键词:健康成长乐园班级

新疆伊犁三道河中心学校 马优荣

法国作家罗曼·罗兰说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。教师就像阳关,无私的奉献付出努力照亮别人前行的路,温暖他人受伤的心。在我农村任教的这几年我坚持用心为眼 用爱坚守,得到了广大师生的认可。

一、做好德育教育的思想工作

每学期开学的第一课 《他因我的存在而更幸福》 ,和学生一起讨论曾经谁让你感觉很幸福,为什么?你认为你可以做什么可以让周围的人感觉很幸福。让学生们学会付出,学会奉献。作为老师的我也会经常分享我身边的故事,同时我也时刻做好榜样,常常在办公室里打扫卫生,给花浇水,弯腰捡起地上的垃;从此到处可以看到同学好人好事的身影,男生在帮老师,低年级的学生抬纯净水;女生帮忙打扫;同学之间互相帮助。

二、严格要求

对自己对学生严格要求,不容偷奸耍滑。首先我先严格要求自己,作为一个年轻教师教学经验不是太丰富,对此我认真研读教材,熟悉教学大纲,虚心向老教师学习,精心设计每一堂课,争取每一堂课都能上的精彩。同时我也把这种严格要求传递给学生。农村学生学习习惯不好,再加上本地少数民族较多,很多家长对他们的学习成绩漠不关心,这样导致很多学生不爱学习,作业更是不写。面对这种情况,我根据不同的情况采取不同的措施,对于撒谎说忘放家的我用电动车驮回家去取;对于直接说没写的我直接让他中午留下来我陪他写作业,他有什么困难可以问我,但是绝不能不写作业。在我的严格要求下,同学们渐渐矫正了之前的不好的学习习惯,对学习也是越来越感兴趣,我们班的各科成绩都名列前茅。

三、做学生的知心朋友

做学生的知心朋友,我对家长这样要求,对自己也是。我们学校是一所乡级初中,虽然班上只有37人,但是学生的家庭情况还是比较复杂,单亲家庭,贫困家庭,留守儿童将近一半。这些孩子心理比较敏感这需要老师作为朋友耐心引导。我经常和学生聊天,或和学生一起组织并参加活动,并做好家访工作,努力成为他们的好朋友。在此过程中我了解到班上每一位同学的家庭情况。根据他们的实际情况做好引导工作。冯燕同学母亲突然离世,她伤心不已,变得非常敏感,学习成绩有所退步,我每天抽点时间跟他聊天,开导她,我告诉她以后我就是你的姐姐,你有什么困难给我说。半年后他爸准备再婚,她坚决反对,天天跟他爸闹。我问她你爱不爱你爸,你愿不愿意看他一天劳动回家家里冰锅冷燥,自己洗衣服,自己做饭,你心疼不?想想你的小弟弟寄养在别人家,在看看你,你想不想有一个温暖的家?如果想为什么不给一个机会呢?谁说继母是恶毒的,相信人与人之间只要彼此真心相待,用心接纳,你们很快又会回到之前的温馨四口之家。结果总算美好,她和阿姨成了好朋友。

四、让班级成为学生健康成长的乐园

班级应该是学生的班级,班级是教师、尤其是班主任为学生提供服务的重要场所。“把班级还给学生”“让班级成为学生健康成长的乐园”。

班集体是学生成长最直接、最有影响力的课堂。最有效的教育方法不是说教,而是形成使人向上、向善的积极氛围。风气是无形的力量,它能引导人、陶冶人、教化人,塑造美好的人格。

班主任要充分调动学生的积极性,组织开展丰富多彩的班级活动,充实学生的学习生活,丰富学生的精神世界。按照学校的计划,班组开展了一系列主题教育活动,在活动中,我充分尊重学生的主体地位,放手让学生大胆设想、安排,自己则以合作者的身份与他们共同商讨,提出参考意见,不过分干预,不把自己的想法强加于学生,由学生自己总结活动的得失。

通过活动,学生才能得到了展示,交往的品质、活动的能力得到了提高,积极进取,团结协作、顽强拼搏的精神得到了培养,这样,学生喜欢班级,热爱班级,班级成了他们健康成长的乐园。

以上是我的管理理念,是这些想法引领我走过了五年的班主任里程。回顾我的教师生涯,回顾我班主任之旅,我没有做过惊天动地的事情,每天都在繁忙中平凡地度过,但走过的每一段路,都留下我踏实的足迹,都折射出我生命的价值,我感谢班主任经历让我成熟,在辛勤的耕耘中收获人生的精彩。

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