凸显办学特点 突出实践特色——对中等职业学校数字图书馆建设的思考

石家庄工程技术学校　温云飞



凸显办学特点突出实践特色——对中等职业学校数字图书馆建设的思考

石家庄工程技术学校温云飞

【摘要】信息技术、网络技术的迅猛发展给中等职业学校图书馆带来了新的机遇和挑战，同时也对图书馆的管理提出更高的要求，本文分析了当前中等职业学校图书馆的发展现状，指出了其存在的问题，从紧密结合办学特点，切实做好顶层设计以及坚持立足实际应用，不断提升服务教学职能两方面对中等职业学校数字图书馆建设提出了初步思考。

【关键词】网络；中等职业学校；数字图书馆；建设

1　认真梳理发展问题，正确认识发展建设现状

中等职业学校图书馆的建设发展与当前网络环境下的数字图书馆发展要求仍然存在不相适应的地方，发展相对滞后，存在一些问题。

1.1数字图书馆发展目标不够明确

大部分中等职业学校的数字化建设方案都是在图书馆数字资源建设基础上进行的，没有科学明确的规划，只注重规模不重视内涵发展。目前，各中职学校图书馆投入资金购买数据库资源、电子期刊以及电子图书，好像图书馆拥有数字化资源多，图书馆就是数字化图书馆。

1.2管理服务手段有待进一步提高

中等职业学校图书馆的管理服务手段大都停留在传统的服务模式上，以传统的手工操作为主开展图书加工、借阅流通，因此，劳动量大、速度慢，使图书馆基础工作整体效率较低，图书馆馆藏资源以纸质印刷品为主，馆藏形式单一。网络信息时代要求图书馆要以快捷的速度，先进的设备为用户提供新型服务，然而，绝大多数中职学校馆没有能力购买和收藏新型数据库资源。

1.3人才队伍建设有待进一步加强

数字图书馆涉及数字化技术，超大规模数据库技术，网络技术等。在现代科学技术和信息业迅猛发展的今天，图书馆传统的服务模式开始向着开放的、多元化的方式转变，而目前中职学校图书馆员中，图书情报专业和计算机专业的人员很少，胜任深层次信息服务工作的人远远不够，尤其是在网络环境下，能为读者提供深层次信息服务的图书馆员严重不足，影响图书馆数字化建设的进行。

1.4基础设施设备有待进一步完善

中等职业学校图书馆建设发展的经费有限，只能购买一些必须的期刊、报纸和图书，在数字资源的建设，电子图书，专业化数据库等资源的引进方面不够完善，因此资金不足是中等职业学校数字图书馆建设的瓶颈。资金不足使中职学校图书馆在硬件和软件方面，既无法实现大容量，高密度的硬盘和光盘库，也不能购买实现本校特色馆藏文献开发相应的管理软件。

1.5数据库资源有待进一步充实

数字图书馆开展服务的基础是数字化信息资源建设和数据库资源的引进。由于各方面条件的限制以及资金不足等问题，中职学校图书馆可购买和引进的数字资源非常有限。而中职学校图书馆本身无论是在本馆资源的数字化方面，还是在电子图书网络数据库的建设方面都有待进一步充实。这就需要中职学校图书馆利用现有资金，进一步调整馆藏结构，科学规划馆藏建设方案。

2　紧密结合办学特点，切实做好顶层设计工作

图书馆的核心价值在于服务。网络信息时代，中等职业学校图书馆数字化建设首先必须要充分认识自身办学特点，搞好顶层设计，科学合理地整合现有资源，才能更好地为读者展开服务。

2.1立足实用性，要针对性地加强基础设施建设

经过多年的发展，中等职业学校图书馆的馆藏建设，逐步形成了一定的馆藏规模，中职学校图书馆根据学校专业设置，专业特色建立馆藏体系。随着网络信息技术在图书馆的应用，纸质印刷文献已经不能满足读者不断增长的文献信息资源需求，因此除了基础设施的建设外，还有要加大对现代技术的使用和投入。网络环境下的数字图书馆建设离不开先进的软硬件环境的支持。在图书馆内部有条件地逐步将本馆的特色馆藏数字化，建立自己的特色馆藏数据库，与各专业相对应的信息资源库，使中等职业学校图书馆馆藏保持本校专业特色资源的完整性。

2.2深化服务性，要经常性地提高馆员素质

中等职业学校图书馆工作人员为学校读者提供信息咨询和馆藏资源推广服务的重任，图书馆工作人员更应不断更新服务理念，以 “读者第一、服务至上”的宗旨，为本校师生提供优质的服务和资源。网络环境下图书馆员，需要努力掌握网络知识，适应网上在线为读者提供咨询服务的需求。在工作中不断提高图书馆专业知识和技能外，积极学习学校相关的学科知识，主动为师生读者提供专业知识以及学科发展的动态，深入挖掘、分析并整理本校专业相关学科有价值信息，以简报、专题等方式提供给师生读者，以满足读者的信息需要。

2.3增强系统性，要持续性地加强图书馆馆藏资源建设

网络信息技术下，不断加强图书馆资源建设，要做到以下三个方面：第一，增强广场纸质资源的建设力度。当今时代，同种出版物，有可能其电子版与纸质版在内容上不完全相同，所以在馆藏发展的大方针与政策下，除了要调整好各学科专业文献的采购比例外，还要处理好纸质文献和电子文献的馆藏分配，以发挥各自的最大功效。第二，加强馆藏数字资源的建设。采用标准化的数据格式，对物理实体馆藏文献进行再加工，组织而成的有序的资料即是虚拟馆藏文献，只有这样，将来才有可能在不同的计算机系统间进行数据交换，以实现资源共享。第三，重视特色数据库资源建设。网络环境下读者利用图书馆查询文献的重要资料库通常是通过各种数据库。读者想直接从网络上获取所需文献的全文。因此图书馆要尽快实现馆藏资源的数字化，更好的为读者提供优质的信息资源服务。

3　坚持立足学校实际，不断提升服务教学功能

中等职业学校图书馆作为服务学校师生的部门，根据其职能定位，必须坚持立足实际应用，不断进行理念创新、机制创新、服务创新，全力以赴为教学和学科建设提供最直接、最有效的服务。图书馆的硬件建设，包括馆藏资源建设、人文环境建设等。

第一，要合理调整文献采购策略，积极与各学科专业合作，共同采购学科建设急需的各载体文献资源，还要重视与学校骨干专业以及所涉及的行业规范、行业标准、数字化文献资料的收集整理，为师生获取最新信息资源提供有力支撑，使技能实训符合国家行业职业的标准，实现实训技能规范化，为最终实现图书馆与各校文献资源共建共享打下良好的基础。

第二，要重视实训类文献资料的收集，使学生能通过阅读增强职业岗位意识和把握岗位的具体要求；加强实践问题详解文献及资格证书考试相关文献的收集，增强学生分析、解决问题的能力，增强其就业竞争力；强化对相关专业案例教学、实训等环节多媒体文献资料的收集，让老师与学生直观看到全方位地、规范化的操作规程。

第三，要深化个性化定制服务。积极开展读者问卷调查工作，通过调查分析，深入了解读者对信息资源的需求，有针对性地、及时主动向读者提供针对性信息服务和资源。进一步整理收藏本校教师出版的教材及各类文献资源，建成学校特色馆藏数据库。建立本校特色专业的数据库是与中职学校特色教育和骨干专业的发展相互促进、密不可分的。积极联系中高职学校图书馆，开展图书馆之间的交流协作，使各校特色的馆藏数字资源充分发挥作用，实现数字资源的共建共享。

总之, 中等职业学校图书馆数字资源的建设发展，是社会进步和时代发展的需要，是一项大型的系统化工程，建设数字图书馆还需有一段漫长的路要走，还需要图书馆界的不断努力。

参考文献

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[2]阮静.浅议高职院校数字图书馆建设[J].科技信息,2011(1).

[3]李广霞.加强高校数字图书馆建设的思考[J].中国校外教育,2012(6).

[4]许雅玲.高职高专图书馆如何根据办学特点展开服务[J].科技情报开发与经济,2009(26).