基于MOOC视角的成人教育探讨

孙晶姝，牛琦

中国海关管理干部学院

基于MOOC视角的成人教育探讨

孙晶姝，牛琦

中国海关管理干部学院

随着社会文明的不断发展和进步，学习不再在校学生和儿童的专利，成人教育事业正在如火如荼的开展着。由于成人受工作时间、生活时间的制约，在校学习难以很好的实现，于是MOOC在线课堂作为新型成人教育模式备受青睐，并且正面临着前所未有的机遇。本文从MOOC的发展现状入手，对MOOC成人教育进行探讨和研究。

MOOC；成人教育；挑战与机遇；探讨和研究

一、MOOC简介与特点

MOOC是Massive Open Online Course的英文缩写，即大规模开放式在线课程。这种学习模式最开始兴起于加拿大，引进中国后又称为“慕课”。MOOC不同于传统学校线下学习，也与网校视频记录的教学方式相区别，其教学模式是“发现全球在线好课”。授课教师首先在MOOC网站发布相关课程信息，如课程提纲、上课时间等，吸引学习者点击观看；学习者根据实际情况选择相应的课程，跟随教师听课，同时完成教师布置作业以及参加课程考核，遇到疑难还可以与教师线上交流。这是传统授课与一般网课的结合，线上学习既有利于学生根据时间、地点合理安排，还避免了网校课程老师单方面授课、师生无法沟通、难以了解的尬尴局面；此外，MOOC课程基本是公开免费、低价学习，师生互动，且不受地域、空间限制，面对我国成人教育市场的巨大需求，有远大的发展前景。

二、MOOC成人教育的发展机遇

MOOC时代的成人教育面临着机遇，主要来自以下方面：

1.有利于适应社会进步的需求

随着社会的进步，各行各业对高精尖专业技术人才的需求越来越大。随着知识的更新换代不断加快，新技术、新知识的不断涌现，同行之间竞争压力的不断加大，要想不被社会所抛弃，就必须尽快追随社会进步的浪潮，不断学习，增加文化积累，提高自身的文化素质和专业素养。有些学习者由于家庭原因未能接受系统的教育，工作能力不够难以胜任；有些学习者工作时间很长、经验丰富，却没有坚实的教育背景作为保证；有些学习者由于知识的不断更新换代，早年掌握的知识难以追赶社会进步的步伐；还有些学习者出于最实际的工作需要、升职需要。已经有越来越多的人意识到了成人教育的重要性，这就是MOOC成人教育发展的机遇。

2.有利于扩大成人教育对象

已经有不少人意识到了成人教育的重大意义，但是在行动方面却望而却步，主要是受经济、时间、地域问题等影响。有些学习者选择在岗教育，但是还要同时兼顾生活和工作，精力分散，时间不足，难以集中有效的时间参加学习课程；有些成人教育学校学费昂贵，使学习者经济负担较大，自学又难以达到学习效果；还有些情况是当地没有设施完备、教师优秀的成人教育机构，学员无处可学。由于学习者以上实际情况的不同，因此现实生活中成人教育的对象主要是集中在经济发达地区。而MOOC的出现，适时的弥补了这些不足。采用线上的学习方式，学习者只需注册账号，足不出户，利用零散时间就可以实现学习，学习的空间和时间不受限制；此外MOOC的网络课程大多是自由免费的，即使是一些精华学习课程，也是低价学习，无需花费大量资金。总之，MOOC的课程，作为网络课程学习平台，打破了学习空间和时间的限制，增加学习的自由度，为一些想学却没有条件学习的人群提供了方便，扩大了成人教育的对象，有利于提高全民的思想道德素质和文化水平。

3.有利于提高学习效率

MOOC的优势不只在于全民学习、便捷学习，更重要的是弥补了传统课堂和专业网课的不足。传统课堂的不足在于受空间、时间限制较多，但是可以实现学习者与教师的自由互动，教师可以根据掌握的学习者实际学习情况调整授课进度；网课视频虽然可以线上学习，但是是教师单方面教程，容易导致学习者和教师之间学习状况差距较大。MOOC同时兼具传统和网络学习的优点，既是线上学习，还可以与教师互动，向教师咨询问题，定期参加考试。这样高效、实际的学习方式有利于提高课程效率，省时、省力得实现成人教育的目的。

MOOC的课程还具有内容丰富多样、涉猎广、精品优良等特点，因此面对社会大众的不同需求，不论是职场员工、高校学生还是毫无经验的求职者，都可以找到适合自己的课程，完成有效的成人教育。综上所述，面对社会的成人教育市场的巨大需求，同时自身的开放性、在线性、课程多样灵活等特点，都是MOOC发展的巨大机遇。

三、发展MOOC成人教育的具体措施

1.了解用户需求，提高课程质量

在我国现有的成人教育市场，MOOC课程占据着重要的市场地位，如今在课程教学方面已经初具规模，形成了选课上课、课后习题、定期考试、课下交流等一系列的完整学习体系。应该自足于自身优势，积极引进优质课程，丰富课程内容，吸引更多的学习者学习。同时，作为一个成人教育学习平台，应该立足于成人教育学习特点，有些用学习者重视学历学位资格，有些学习者重视实际学习应用效果，平台应该对相关课程进行系统的、有序分类，方便学习者寻找适合自己的、有益的知识内容，提升用户的使用体验效果。

2.加强学术合作，完善体系建设

MOOC作为一种全新的成人教育模式，对于社会文明进步与发展的作用是不可估量的。应该加大对MOOC成人教育的资金投入，进行政策上的扶持与优惠，从而推动成人教育的发展。对于一些相关专业突出、课程内容精华的高等院校，应该加强与之合作，促进优质课程的推广与引进。推进优秀院校与MOOC平台的合作，建设更全面、更优质的成人教育服务平台，为社会提供更广泛的成人教育资源。

3.树立学习观念，推动平台建设

在MOOC成人教育席卷全球之际，在我国却仍旧有明显的地域、人群差异。只有一线发达城市用户较多，一些二、三城市还没有感受到MOOC教育模式带来的巨大优势；平台上一些课程学术性、理论性较强，难以顾及大众。因此，要想促进成人教育的普及，一方面，需要人们树立终身学习观念，终身学习，有效学习，提高自身素养，实现人生价值；另一方面，平台应该根据地域、文化差异等的不同，推出更加多层次、多样化、多方面的课程，积极打造具有成人特色、符合成人需求、实用性和生活化兼备的学习平台，最终形成人人爱学、人人可学的积极向上的学习型社会。

总而言之，作为一个有效的成人教育学习平台，MOOC在促进成人教育事业发展、拉动社会建设方面的作用不可限量。以上，本文对MOOC成人教育的发展现状、发展机遇进行了分析，提出了三点切实可行的措施，以期能对我国成人教育的发展，对于MOOC成人学习平台在我国的的深入推进带来帮助。

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