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考验,不曾预约

2016-03-03安红梅

新教育时代电子杂志(学生版) 2016年31期
关键词:太平镇双阳区吉林长春

安红梅

(长春市双阳区太平镇中心小学 吉林长春 130600)

考验,不曾预约

安红梅

(长春市双阳区太平镇中心小学 吉林长春 130600)

我的教育故事有很多,大多被我编在《我们班的那些事》里,闲暇时翻一翻,总能品出点什么,这一次,我又翻开,翻着翻着,一个叫叶聪的小男孩跃入我的眼帘:高鼻梁,小眼睛,嘴角上扬,早就注意他了,但真正相识还要从那天中午说起。因为是刚刚接的班,我每天吃过午饭,总要到班上走走,看看班上的纪律如何,顺便和他们联络联络感情。

这不,这一天,我刚一推门,还没进去,叶聪便捂着头,和我撞个满怀,他一见是我,便哭着嚷道:

“老师,我脑袋疼,我要找他的家长,我要上医院,这回,我非得把他开除……”这孩子有点急了。

“把谁开除?”我问。

“还能有谁,王达呗!”他气冲冲地回答。

唉,又是王达,不是惹哭这个,就是弄哭那个。这回,我真得好好教育教育这孩子。谁知,王达好管,叶聪却难对付。

你瞧,一顿批评教育,王达已经诚恳地认错,那眼泪一对一双的,着实可怜,我就让他回了班,又和叶聪谈。

“老师,你不能就这么原谅王达,要不然,他以后还打人。”

“不会了,你瞧,他已经知道错了。”我以为这样一说,事情就过去了,谁知,他不依不饶。

“老师,他总说他改,可过不大一会他就忘了,不行,这回我饶不了他。”看样子,他是不打算原谅王达了,任你软磨硬泡,他就是不买你的帐。我有点生气。

“那你说怎么办?”我把问题抛给他。

“开除他!”他倒来得挺痛快。

我忍着气,心想,你以为学校是你开的,说开除就开除啊,就是校长,也没有这权力呀!

“如果他再犯错,老师会再批评他,好吗?”我几乎在哀求。

“不好。”他想都没想,继续说道,“老师,你都不知道,我们原来的的老师都给他多少次机会了,他还不是照样打人。这次,我非把他开除。”他将“多少”两字拖得特别长。

看着他不依不饶的样,我能想象得到王达是那种屡教屡犯已经让人失去信心的孩子,可他呢,这副得理不饶人的劲儿不是更可气吗?我耐着性子继续开导。

“人总是会变的,相信老师会教育好他,要不你看我的实际行动?”

“我知道,你就是给他开脱。不过几天,他又打我。他都打我五年了,老师,五年啊……”

瞧,问题还真严重呢。

这可怎么办?头一次遇上这么个孩子,真是让人头疼。我只好说让班内很有威信的李林来看王达几天,不想,他竟说连李林也受王达欺负。我知道,我不能敷衍了事,否则,他会不信我,而王达呢,说不定还会惹事生非。于是,我紧急召开班会,说以后如何教育王达,让王达又表了决心,叶聪这才勉强相信了我。 那天晚上,我反复想这件事,我刚接管这个班,孩子们都在看着,以后,我能否管好王达,关系到同学对我的信任,所以,这第一仗,我必须打好。打定主意,我开始设计一系列教育王达的方案。最重要的是实施:我找王达谈话,跟他分析为什么总会惹着这个,碰着那个,还教他写日记,把和同学相处的点点滴滴记下来,如果再有惹着同学的时候,我们就一起分析事情发生的原因,一起写事情的经过,其中重点写当时的心理,这样写来写去,他不但文明多了,作文还提高不少呢,关键是他知道我在看着他,也不想再给我惹麻烦。尽管如此,倘若我不在班上,我总是多叮嘱他几句,还派几个孩子看着他,然后再跟王达沟通,告诉他我们得给王达一点时间,相信他会改掉坏毛病的。所有这一切,叶聪看在眼里,服在心上。有一次,王达又没管住自己,又惹着了叶聪,当同学又来找我时,我想,又得费点功夫,班主任的工作,就是如此,耐心点吧。这一次,叶聪会……这个王达,什么时候才能……不行,我不能光教育王达,我也得教育教育叶聪……我把事情想得很坏,谁知,教育完王达,我刚要对叶聪说再说点什么,他竟跑过来对我说:“老师,你别生气了,其实也没什么,同学之间发生点矛盾,一会就过去了,王达都改多了。我不和他计较了。”说完,他不好意思地跑了。是在什么时候呢,这个得理不饶人的孩子竟悄无声息地改变了呢。望着他跑去的背影,我深思良久,其实孩子从来就是那么懂事,只是我们做教育的,有时不够尽力,不够坚持,如果我们尽力了,坚持了,我们的孩子是不会为难我们的,就比如叶聪。是的, 在这一次没有预约的考验中,我通过了,他完全相信了我,相信我能管好王达,相信我能带好这个班。我欣喜,那种滋味,大概只有我们这些个时不时地就被考的班主任才能体会到吧。后来,在《在我们班的那些事》扉页上:我抄了这样一段话:“在学校当了若干年的教师之后,我得到了一个令人惶恐的结论——教育的成功与失败,‘我’是决定性因素。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介;我能让学生丢脸,也能让他们开心,能伤人也能救人。”

是啊,面对难缠的叶聪,面对他对王达,对我,对这个世界的不信任,我没有放任自流,而是通过不懈地教育王达,并无形中给叶聪以教育,要相信王达,要相信老师,要相信生活,只要努力“面包会有的,牛奶会有的”,一切都会好起来的……当然,前提是坚持,坚持,就会创造奇迹!

我庆幸,在这次没有预约的考验中,我,通过了。

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