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浅析如何增强党校思想政治理论教育的实效性

2016-03-03王全良

新教育时代电子杂志(学生版) 2016年34期
关键词:干群党校政治

王全良

(中共南阳市卧龙区委党校 河南南阳 473000)

浅析如何增强党校思想政治理论教育的实效性

王全良

(中共南阳市卧龙区委党校 河南南阳 473000)

面对新时期全面推进党的建设的伟大工程,党校的作用将会更加突出,党校的地位将会更加重要。努力建设一支有很高的理论素养,有很强的执政能力,有很好的廉政作风,经得起风浪考验的高素质的党员领导干部队伍。

党校 思想政治工作 实效性

面对新时期全面推进党的建设的伟大工程,党校的作用将会更加突出,党校的地位将会更加重要。要建设一支有很高的理论素养,有很强的执政能力,有很好的廉政作风,经得起风浪考验的高素质的党员领导干部队伍。就必须进一步加大党员干部的教育培训工作力度,扎扎实实地用中国特色社会主义理论武装他们的头脑,用党的纪律、党的作风去规范他们的言行。搞好对党员领导干部教育和培训,比过去任何时候都显得意义重大。它将关系到能否全面推进党的建设,实现十七大提出的宏伟目标的成败。对此,党校有责,党委也有责。高度重视党校工作,实际上也是我们党一贯以来的优良传统和重要经验。各级党委和党校必须充分认识到,面对着新的历史时期的新形势、新任务,党校工作只能更加重视,不能有任何忽视;只能大力加强,不能有丝毫削弱;只能创新提高,不能止步不前。[1]

一、坚持以人为本开展思想政治工作

1.摆正位置,是做好思想政治工作的前提

思想政治工作的主体是具有一定素质的教育工作者,尽管不同的人在个性上存在着些差异,但都一样处于主体位置,都应得到人格上的尊重、工作上的理解、生活上的关心和帮助。就我们建湖党校而言,校领导能同群众打成一片,真心实意地向群众学习,从群众身上挖掘出感人事迹、典型经验和“创业、创新、创优”精神等无比丰富的教育资源,使建湖党校无论是干部培训,还是招生等工作都干得有声有色。[2]

2.凝聚人心,是做思想政治工作的必然要求

坚持以人为本,把教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,同尊重人、理解人、关心人、帮助人有机结合起来,增进基层党校思想政治工作的针对性和实效性。熟悉领导科学和心理学艺术,掌握好火候,揣摩出人的心里,把工作做到心坎上,使政策和道理入心入脑。

3.提升素质,是做思想政治工作的最终目的

既要引导党校干群在改造客观世界观的实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,又要引导干群以改造主观世界观的成效推进客观世界观的改造;既不断丰富干群的精神世界,增强精神动力,又不断充实党校干群的生活内涵,提高生活质量;既为教育者正确处理人与社会及自然的关系提供可靠保证,又为教育者为民服务提供内部制约监督的平台。

二、坚持以情感人推进思想政治工作

1.以情感人,要倾注实情,融入真情

在思想政治工作中情系干群,与干群面对面、心贴心、实打实,对在形势的发展、政策的调整、结构的变化、工作的变动和职务的升降等方面引出的思想问题,要倾注实情,进行耐心细致、坚持不懈地说服教育,做好解疑释惑,提高大家认识,统一思想的工作。对在解决个人问题和家庭实际困难引起的思想问题要融入真情,诚心实意地给干群以温暖和关爱,努力把解决思想问题与解决工作和生活中的难题相结合,发挥组织力量,依据各项奖惩规定,千方百计地为干群排忧解难。

2.以情感人,要充满感情、主动热情

基层党校思想政治工作可谓无处不在,尤其体现在党校干群工作分配、竞争上岗、晋升职级、入党提职、奖励处分等问题上。对这些热点问题,各级领导不仅要予以尊重和理解,从感情上及时给予接近、体贴和帮助,同时还要主动介入,以满腔热情、完全平等的身份交流思想,将心比心地想着干群,开诚布公地引导干群,既立足于当前,又着眼于发展,尽量做到个人理想与工作需要较好地统一起来。这样通过热情与行动感化和激励干群,工作定能事半功倍。[3]

3.以情感人,要坚持原则、力戒私情

以情感人离不开对党、对祖国、对人民的热爱,离不开对各种腐朽落后的思想观念、生活方式和违法违纪的憎恨之情,那种失去原则、低级趣味、庸俗习气、哥们情谊、以及“投之以桃,报之以李”等“私情”,不是党校思想政治工作所讲之情,因此,在思想政治工作中,我校注重以情感人要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度进行,不断加强道德、纪律和法律教育,提高干群拒腐防变的能力。在校内营造团结协作、健康向上、务实高效、奋发有为的工作风气和氛围。

三、坚持以廉政文化激活思想政治工作

1.坚持以廉政文化建设推进思想政治工作

思想政治工作中包含廉政文化建设。廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价,是廉政建设与文化建设的有机统一,是社会主义先进文化的重要组成部分。因此,必须用科学的文化理念指导教育工作,使廉政文化建设在思想政治工作和反腐倡廉工作中发挥积极的作用。[4]

2.坚持以廉政文化建设激活思想政治工作

文化因素是腐败现象高发、易发的重要因素之一。基层党校要走在各单位的前列,充分发挥思想政治工作优势,就必须充分运用廉洁文化的潜在优势,有机地将思想政治工作与内部教育监督制约相结合,实现最佳融合,这是保证干部队伍清正廉洁,提高自身拒腐防变能力的有效途径。正视腐败文化的挑战,加强廉政文化建设,完善思想政治工作体系,无疑是顺应了“注重预防、教育为先、标本兼治、综合治理”的方针,也是适应建立健全教育、制度、预防并重的惩治和预防腐败体系的必然要求。

3.坚持以廉政文化建设凸显思想政治工作

廉政文化是以道德文化和法制文化为重点内容的综合性文化类型。加强廉政文化建设,既需要做好宣传教育等基础性工作,更需要对内部腐败行为进行强有力的查处。基层党校在新时期加强和改进思想政治工作中,要针对建湖党校实际以及干群的思想活动的新情况、新特点,实事求是的确定工作内容,有的放矢地开展工作,最终开创基层党校思想政治工作新局面。

[1]刘书林.思想道德修养与法律基础教师参考书[M].北京:高等教育出版社,2016:2.

[2]顾海良.着力创新,推进党校思想政治理论课的新发展[J].思想理论教育导刊,2015,(11).

[3]白显良.论党校思想政治理论课的科学发展[J].思想理论教育,2016,(10).

[4]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].北京:高等教育出版社,2014,(2).

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