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初中英语集体备课的有效开展研究

2016-03-03李萍宁夏平罗县回民初级中学

新课程(中学) 2016年6期
关键词:初中英语教材教学方法

李萍(宁夏平罗县回民初级中学)

初中英语集体备课的有效开展研究

李萍
(宁夏平罗县回民初级中学)

开展初中英语集体备课的有效开展研究对促进初中英语教学的高效实施具有重要的意义。目前针对相关问题的研究还有许多的不足,因此,开展相关问题的研究是非常必要的。

备课;策略;编写意图;教学方法

开展初中英语集体备课的有效开展研究对促进初中英语教学实效性的发挥具有重要的作用,但是应该看到,针对相关问题的研究还存在着一些亟需解决的问题,因此,本文以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。

一、备课中要备好教材

在初中英语备课活动的开展中,备好教材对推动初中英语备课效率的提升具有不可忽视的作用,这是开展好初中英语备课活动的基础。做好备教材的工作要从以下几个方面进行:其一,要熟悉新课程的标准。新课程标准是指导英语教学活动开展的纲领,只有吃透教学标准,教师在初中英语教学中才能够真正做到有的放矢,才能够掌握教学实施的标准,沿着正确的方向和轨道开展教学活动,这是开展好初中英语教学的重要保障;其二,要掌握好教材的内容。在以往的教学中,一些教师总是认为在备课中教材的内容不需要过多研究,只要研究好教学的方法就可以了,这样的认识显然是不对的,只有深入地研究教材内容,才能够真正地理解编者的编写意图,才能够明确本课教学所要完成的教学任务,把握英语教学的知识结构,深入体察教材的深度与广度,这对促进初中英语教学的高效实施是非常重要的;其三,挖掘教材的重难点。只有在初中英语备课活动的实施中,教师充分地做好备教材的工作,才能够更好地挖掘教材的重点与难点。应该看到教学中重点与难点的把握并不是一撮而就的,这需要教师对教材进行深入研究才能够实现。教师只有对教材进行深入研究,才能够理清本课的教学难点与重点,才能够根据教学的重点与难点设计教学的实施方案。

二、备课中要备好教法

初中英语教学中教学方法并不是一成不变的。教学方法本身就是充满灵活性与变通性的,教师在备课中不能忽视传统的教学方法,如那种必要的英语知识讲述,而要与时俱进,充分实现教学方法的大胆创新。教学方法的创新并不是凭空而来的,教学方法的创新要根据英语学科自身所具备的特点,充分考虑教学的实际情况,以及学生英语学习的基础,以及不同学生之间英语学习能力的不同,结合具体的教学内容,围绕着本课的教学关键来备好本课所需要运用的教学方法。教学方法的创新要以学生的英语素质发展作为教学方法创新的根本依据。教学方法要以学生的自主学习、自主合作、自主探究作为教学方法创新的落脚点,要采用以生为本教学方法的运用策略,要变革落后的以教师为主体的教学理念。在教学方法的创新中,教师要充分尊重学生在英语学习中的主体地位。初中英语教学方法的运用要有利于初中生英语学习主体性的发挥。其中教学方法的运用包括游戏教学方法的运用、启发教学方法的运用、激情引趣教学方法的运用、体悟教学方法的运用、探索教学方法的运用等等。

三、在备课中要备好学生

新课程倡导的教学理念更强调教学的实施要以学生的发展为出发点,一句话就是一切为了学生。在传统的备课活动开展中,教师往往对教学方法、理解教材等方面比较重视,但对于了解学生的备课活动却缺乏应有的重视。在备课活动的开展中,很少关注学生的情况,这就造成了教师备课的活动实施脱离学生的学习实际,在具体的备课方案落实时,难以达到预期的备课效果,这种对学生一无所知的备课活动实施是一种低效率的备课,这样的备课活动开展对促进初中英语教学的高效开展是非常不利的。要改变这样的备课现状,就要求初中英语教师在备课活动的开展中关注学生,充分地研究学生,要了解学生英语学习的基本情况,了解学生英语学习能力的状况,对于学生的学习习惯和不同的个性特征也要有一个准确把握。在初中英语备课活动的实施中,教师要备好学生的工作,要从以下几个方面入手:其一,要了解好班级整体英语学习的情况,对于英语教学全局要做到心中有数,这样才能在备课中对班级的整体教学工作进行全面规划,才能够胸有成竹地开展好备课工作;其二,要充分了解学生的学习现状。对于学生英语学习的具体情况要有一个准确把握,尤其是对一些英语学习成绩比较差、英语学习能力不强的学生,教师更应该深入地进行研究,这对英语教学活动的高效实施具有非常重要的意义;其三,要充分了解学生的个性特征。在以往的备课活动开展中,教师往往只重视学生的学习情况,只关注学生的知识掌握情况,对于学生的个性特征关注比较少,这样的认识显然是不对的,初中生的心理与个性因素,对于英语学习的影响是非常大的,良好的个性心理对学生学习活动的开展有极大的促进作用。因此,教师在初中英语备课中要尽可能地了解学生的个性心理,以此促进备课实效性的发挥。

开展初中英语集体备课的有效开展研究对促进初中英语教学效率的提升具有不可忽视的作用。目前针对相关问题的研究还存在着很多的不足,因此,开展相关方面的研究极具现实意义。

王凤香.初中英语集体备课之我见[J].延边教育学院学报,2013.

·编辑段丽君

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