探究排球游戏在中学排球教学中的运用

2016-03-02顾涛

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年5期

关键词：排球教学合理运用

顾涛

（东营市胜利第三中学山东东营 257000）

探究排球游戏在中学排球教学中的运用

顾涛

（东营市胜利第三中学山东东营 257000）

摘要：中学体育课程教学随着时代的发展，新课改的逐步深入，使得其教学理念出现了许多变化。在新课改的大环境下，体育游戏在体育教学中得到普及与运用，排球作为三大球类运动之一，在我国的普及比较早，对人们的影响较深，也是体育教学中的重要课程之一。随着体育游戏的出现与普及，排球教学中也出现了排球游戏，本文通过对排球教学及排球游戏的分析和研究，探讨排球游戏在中学排球教学中的运用。

关键词：排球游戏排球教学合理运用

为了提高排球教学的趣味性，增加学生们对排球的学习兴趣和积极性，便把排球与娱乐进行结合，这便是排球游戏。通过排球游戏学生们不仅能得到充分的锻炼，还能以愉悦的心情进行专业知识与技能的训练，从而提高了教学质量与效率。

一、中学排球教学现状

排球是三大球类的其中之一，所以排球教学是体育教学中的一个重要部分，但是因为排球进入我国的时间较早，对人们有着较大的影响，这导致传统的教学方式在排球教学中占据了主导地位。传统的排球教学注重学生们对于技巧和战术的学习，教学单调枯燥，忽略了学生们年轻，活跃的特点，这样的教学方式打击了学生们的学习兴趣与积极性，从而影响了教学的质量与效率。但是随着新课改的出现，对体育教学便有了新的要求，体育游戏出现在体育教学中，通过把体育与娱乐结合起来，从而调动学生们的学习兴趣与积极性，提高教学的质量，这种教学方式虽然得到了国家的支持和推广，但在实际的体育教学运用中很难达到应有的目的。例如排球教学中，在进行排球游戏的时候，教师往往在进行游戏的时间方面大打折扣，这导致了体育游戏的质量和时间受到了影响。

二、排球游戏对中学排球教学的作用

1.进学生的思维活动

排球游戏是个团队的游戏，参加游戏的十名学生们会被分为两个团队进行竞技，为了赢得胜利，就需要学生们各司其职，相互配合。同时，排球游戏也是一项考验个人能力的游戏，不仅要拥有一定的体力，还需要思考，对局面进行观察、分析及判断，当分析得到结果后，便可作出合理的相应动作，即使这个动作可能会干涉到其他队员的防守位置。因此，通过排球游戏能给予学生们充分的自由发挥空间，对培养学生们的创造性思维及团队意识起着促进作用［1］。

2.养学生兴趣，提高教学质量

兴趣是最好的老师，对于所有学科的教学来说，要想有效的提高教学质量，就必须先激起学生们的学习兴趣，调动学生们的学习积极性。当学生们有了学习的动力，教师在教学上便可以做到事半功倍。在传统的教学中，会对学生们讲解师范排球中的各项基本技能，其中包括传、垫、发、扣、拦网等，还会讲解实战中的战术理论知识，让学生们对这些内容重复练习，教师们也重复指导，这样的教学太过单调、枯燥，缺乏趣味性，这便影响了学生们的学习兴趣，也影响了教学的质量。而把排球游戏加入到排球教学中，则能有效的调动学生们的学习兴趣，促进学生们主动学习，从而提高学生们的学习效率，提高排球教学质量［2］。

3.进学生对排球的全面掌握

教师是教育教学活动中的主导，学生是教育教学活动中的主体，为了更好的达到教学效果，需要充分发挥学生们的主体性，教师仅仅把排球的专业知识与技巧教导给学生，这样的传授方式无法充分发挥学生们的主体性。还应该把排球游戏加入教学中，让学生们能参加到排球游戏中来，愉快的进行排球游戏，在轻松愉悦的氛围内能使学生们更好、更快的学习并掌握各项技能与排球的基本知识。

三、中学排球教学中排球游戏的运用

1.学准备活动过程中的运用

为了使学生们能尽快的进入良好的学习状态，必须在课堂教学中进行准备活动。其他学科在进行教学准备活动时，大多采用新课导入的方法，从而迅速的将学生们引入教学中。同样，排球教学也有着属于自己的准备活动方式，传统的准备活动包括跑操场、做体操等方式，这种方式太过陈旧、乏味，学生们的兴趣与精神不能得到有效的调动，从而影响了学生们的学习状态，影响了排球教学的教学质量。而结合排球游戏的准备活动，能在短时间内使学生们处在良好的学习状态，为教学活动做好准备。

2.本技能教学中的运用

技能的教学分为不同的阶段，因为在不同阶段合理的在排球教学中安排排球游戏能更好的提高教学的效率。例如在排球技术的巩固阶段，可以通过大量的排球游戏使学生们快速的掌握和巩固游戏中出现的排球知识和技巧。相对传统教学的一味灌输式教学，合理的安排运用排球游戏，不仅能使学生们更好的接受知识，更多的学习知识，还能丰富教师的教学方法，提高教学的趣味性［3］。

3.学结束时活动的运用

教学的结束活动与准备活动正好相反，结束活动是以能让学生们在短时间内进入相对放松的状态为目的。结束活动能有效的缓解学生们的疲劳程度，使体力快速的恢复。这个阶段可以安排一起相对轻松，简单而又有趣的游戏来对学生们的状态进行调整，不仅如此，还能促使学生们对下一堂排球课抱着期望，从而对排球教学起到促进作用。

四、组织排球游戏时的注意事项

排球游戏在排球教学中起到的重要作用是毋庸置疑的，但是在组织安排排球游戏的时候，需要注意以下几点：第一，根据学生们的年龄、性别及实际的身心状况的负荷量来合理组织安排游戏。杜绝一切不顾学生实际情况而进行不合理的排球游戏及教学的行为。同时，还要注意加强学生们的纪律要求。第二，在选择游戏时，要注重学生们的身心特点，选择符合学生年龄阶段的游戏，进行合理安排，才能有效的提高教学效率。第三，对游戏的结果要重视，要进行评价，这样能给予学生们充分的肯定和激励，更是对学生们在游戏过程中表现出来的一些创意的肯定。这极大激发了学生们的积极性和兴趣性，再通过游戏后的总结，能有效的发现学生们的不足，并加以指正，从而让学生们在提升自信的同时还能弥补自身的不足［4］。