浅谈如何提高县市广播电视编辑的素养

2016-03-02徐雅丽

西部广播电视 2016年18期

关键词：县市广播电视广播

徐雅丽

（作者单位：宁夏青铜峡市广播电视台）

浅谈如何提高县市广播电视编辑的素养

徐雅丽

（作者单位：宁夏青铜峡市广播电视台）

当前提高县市级广播电视编辑的素养对其未来的更好发展至关重要。本文分析了目前县市广播电视编辑素养存在的具体问题，有针对性地提出了有效提高其基本素养的方法，旨在为广电事业的健康持续发展提供可参考的意见。

广播电视编辑；素养；提高策略

在当前全媒体时代的大背景下，广播电视行业要想在日益激烈的竞争中成功实现进一步发展，就必须进行全面改革与转型，也就必须提高广播电视编辑队伍的整体专业素养，以便提高相关工作的质量与效率，促进广电事业实现健康持续发展。

1　目前县市广播电视编辑的素养概述

由于县市广播电视这些基层单位的条件有限，特别是西部地区这类经济条件较为艰苦的地区，目前基层广电编辑的整体素养水平不高，存在许多不足之处。

1.1缺乏创新能力

当前我国县市等基层广播电视编辑普遍缺乏创新能力，这主要是由于这些县级广播电视台大多规模不大，人员有限，因此分工难免不合理，电视编辑的任务往往过重，以至于大部分编辑无暇顾及自身能力和业务素养的提升。此外，由于基层条件有限，不能对编辑进行专业的培训，很多编辑的业务素养得不到有效提升，忽略创新的重要性。这些导致县级广播电视节目大多照搬中央台或其他收视率较高的节目，以至于很多栏目千篇一律。

1.2工作环境较差，任务繁重

由于县城的经济发展水平普遍不高，特别是西部偏远地区人力、物力、财力等资源均较为匮乏，这使当地广播电视编辑的工作环境较为艰苦，不仅办公环境远远不如大城市相关部门，而且缺少先进设备和资源，这给编辑工作带来了极大的不便。此外，由于县城广电的工作环境艰苦，很难吸引专业人才，人员流失十分严重，这更加大了编辑的工作负担，有时甚至一个编辑要独自完成几个人的工作量，长此以往，严重影响编辑个人素养的提高。

1.3专业知识储备更新慢

虽然我国大部分广播电视编辑都具备本科及本科以上学历，掌握了基本的专业理论知识，具备较高的业务素养，但是当前社会发展迅速，相关专业技术更新换代快，其自身的很多专业技能已不能跟上行业发展的步伐，诸如剪辑、新媒体技术、计算机软件应用等技能水平较低，很多编辑未能及时补充更新自身的专业知识储备。

2　提高县市广播电视编辑素养的路径

根据上述内容，针对目前我国县市广播电视编辑的基本素养水平亟待提高的现状，当务之急就是要尽快提出有效提高编辑整体素养的系统路径。以下是笔者总结的几方面建议。

2.1掌握专业规律

广播电视节目是一个多元化的综合体，需要集音、像等于一体，因此它的制作就需要各位编辑明确分工，合力完成。广播电视编辑的首要工作就是要结合节目的社会导向以及记者等工作人员的创作方向、节目的整体形象塑造等因素对节目的具体编排进行全面考虑。而广播电视节目的质量好坏与否由其编辑的素质水平直接决定，所以广播电视编辑必须全面掌握专业规律，提升自身的业务素养、职业素养、政治素养等综合素养以及自身的工作能力，准确把握广大受众的现实需求，保证所制作的节目能真正发挥社会导向作用。

2.2广泛涉猎知识

仅仅具备政治素养和专业基础知识是远远不够的，广播电视编辑还必须有丰富的知识储备，以便在制作节目的过程中不断发散思维，提出创造性意见。因此，各位广播电视编辑要在平时注意广泛涉猎各类知识，不断扩充自己的知识储备量。即便是仅仅有某一方面的领域编辑没能充分掌握相关技能，也很可能会导致节目的制作出现差错，难以实现预期目标。一名真正优秀的广播电视编辑需要掌握包括摄像、美工、音响、文案设计等在内的多方面技能，并且需要能随时发散思维提出创造性意见，以便制作出能够吸引大众眼球，具有生命力的完美节目。

2.3培养创新意识

创新意识是所有工作的灵魂所在，当前新闻媒体事业已进入数字化时代，各种新媒体技术蓬勃发展。面对这种形势，传统媒体只有不断提高工作队伍的创新意识，积极与新媒体等进行融合，才能实现长足发展。广播电视编辑工作的重要衡量标准之一就是创新能力，这关乎节目制作的成败。培养编辑的创新意识，一方面需要其自身注意平时关注基层，对各类新闻素材进行深入挖掘，提高敏感度，发现新的且具有价值的新闻亮点；另一方面需要广播电视单位对编辑定期开展培训工作，并建立健全奖惩制度，对提出创新性节目方案的编辑给予一定奖励。